明確原則避開受限

填報志愿時，應(yīng)找準自身位置。從所在學(xué)校出發(fā)，根據(jù)自己平時、模考及高考估分在全校所有考生中的大概位置，再根據(jù)往年相同水平考生報考及錄取情況，所在中學(xué)近兩年生源質(zhì)量高低等，適當(dāng)考慮今年其他考生的志愿傾向，參照當(dāng)?shù)卣猩块T預(yù)測的有關(guān)批次最低錄取分數(shù)線和往年的批次及院校錄取分數(shù)線，來鎖定自己應(yīng)填報的批次及批次中的某些院校。要明確自己的想法和對心目中理想高校的要求。更要避開受限院校。體檢結(jié)論有“專業(yè)受限”、“建議不宜就讀的專業(yè)”的考生，填報專業(yè)志愿時一定要避開受限院校、受限專業(yè)及不宜就讀專業(yè)，避免浪費志愿。比如色盲、色弱考生報考醫(yī)科大學(xué)相關(guān)專業(yè)肯定不會被考慮。高考外語僅得了及格的分數(shù)，報考外語學(xué)院，即便總分夠了，結(jié)果也不會太理想。

填志愿以考生為主

在志愿填報過程中，考生自己的意愿很重要。家長不要隨意代替考生決定。畢竟家長不可能陪伴孩子走過今后所有路。報了考生不理想的學(xué)校和專業(yè)，其學(xué)習(xí)效果多會成問題，甚至影響今后的就業(yè)、生活和發(fā)展。在報志愿過程中，考生和家長一定要把握好自身定位。一些學(xué)校和老師仍存在追求“升學(xué)率”、“出省率”、“進京率”、“上海率”等情況，所以在學(xué)生填報志愿過程中容易出現(xiàn)抬高或壓低考生志愿情況，導(dǎo)致一些考生沒能走進理想的高校，甚至志愿過高而落榜。所以，填報志愿過程中，考生處于主體地位，家長、親友、老師僅是參謀助手，應(yīng)處指導(dǎo)和輔助位置。

志愿填報不妨“倒報”

大家填報志愿時一定要量體裁衣，不但院校志愿如此，專業(yè)志愿也要認真。高考分數(shù)高于院校錄取分數(shù)線卻被退檔的情況也不是不可能發(fā)生。比如報考某校某專業(yè)，只錄取30人，而你的分數(shù)排在第31名。落到第二專業(yè)志愿時，很可能該專業(yè)也已錄滿，這樣一級級落空，雖然你的分數(shù)很高也有被退檔的可能。所以專業(yè)志愿填報時也要冷熱兼濟。同時，填報志愿對部分分數(shù)很高的考生可能較容易，而對大部分考生，特別是估分與往年分數(shù)線接近的考生尤為撓頭。那么從一批次志愿、從第一志愿填起你無從選擇時，不妨考慮“倒報”。打個比方：我先報最后一個志愿，選擇一所學(xué)校。那么這所學(xué)校的專科我都接受了，那它的二表本科還有什么不能接受的？它的普通本科我都接受了，重點本科還怕什么？或者我已經(jīng)接受了這所學(xué)校，那再高一點是不是也可以？在無從選擇時，這種逆向填報或者收效不錯。