新聞采編與制作專業(yè)設(shè)立于2000年，是漢語言文學(xué)系設(shè)立較早的專業(yè)之一。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師23人，教授3人，副教授11人。其中具有碩士研究生學(xué)歷教師11人；“雙師”素質(zhì)教師12人，占教師總數(shù)50%；客座專家3人。其中客座專家都是長期從事新聞理論宣傳和新聞傳播工作的專業(yè)人員，他們具有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，是我們辦好新聞采編與制作專業(yè)的保證。

本專業(yè)的方向是擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握新聞采編與制作專業(yè)的基本理論、基本方法和基本技能，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要，能從事編輯、記者、公關(guān)、文秘以及行政企事業(yè)單位宣傳等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)開設(shè)的主要課程包括新聞學(xué)概論、新聞采訪與寫作、報(bào)紙編輯學(xué)、新聞攝影、中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)史、傳播學(xué)概論、廣播電視新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)等新聞理論課程，同時(shí)開設(shè)新聞攝影實(shí)踐、新聞采編實(shí)踐、報(bào)紙編輯實(shí)踐、電視編導(dǎo)實(shí)踐等新聞實(shí)踐課程，我專業(yè)現(xiàn)有配套實(shí)驗(yàn)室三個(gè)，包括非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、可視錄播實(shí)驗(yàn)室、文秘速錄實(shí)驗(yàn)室，可供百余學(xué)生同時(shí)上課使用。

我專業(yè)實(shí)行“一主兩輔”的培養(yǎng)方式，主方向?yàn)椤靶侣劜删幣c制作”，兩個(gè)輔方向?yàn)椤罢Z文教育”和“文秘”，為了方便學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間在三個(gè)方向、多種相關(guān)崗位進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃，我專業(yè)特開設(shè)現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及文書學(xué)、秘書學(xué)、應(yīng)用文寫作、教育學(xué)、教育心理學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課程。畢業(yè)后學(xué)生可在記者、編輯、教師、秘書、文化宣傳、公關(guān)員、行政企事業(yè)單位職員等工作崗位，選擇適合自己的就業(yè)崗位。

學(xué)生畢業(yè)可取得國家職業(yè)，并可通過自己的努力考取秘書資格證書、廣播電視編輯記者資格證、出版專業(yè)職業(yè)資格證、教師資格證等。

從學(xué)生近年來的就業(yè)情況看，該專業(yè)就業(yè)率達(dá)97%，學(xué)生主要從事記者、編輯、秘書、文化宣傳等工作。也有部分學(xué)生從事教師工作。該專業(yè)學(xué)生就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量好，充分體現(xiàn)了高素質(zhì)技能型的特點(diǎn)，受到了用人單位的普遍好評(píng)。

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