一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，掌握扎實(shí)的人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí)與相關(guān)專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能從事人力資源管理、工商管理、公共管理等工作的，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能型專門人才。

二、基本學(xué)制

標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)年限為三年。實(shí)行彈性學(xué)制，但最長不得超過五年，最短不得低于兩年。

三、招生對(duì)象

普通高中畢業(yè)生

四、服務(wù)面向與人才培養(yǎng)規(guī)格

（一）服務(wù)面向

5.畢業(yè)證書。

五、專業(yè)課程體系

（一）課程體系分析

（二）人才培養(yǎng)規(guī)格

1.德育要求

掌握毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論，熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。具有良好的道德修養(yǎng)，愛崗、敬業(yè)。具有團(tuán)隊(duì)精神；遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信；具有突破陳規(guī)、大膽進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)；具有高尚的品德、健全的體魄。

2.基礎(chǔ)知識(shí)

1）了解我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。

2）掌握人才招聘、培訓(xùn)、薪酬管理的基本知識(shí)和方法。

3）掌握人力資源管理的基本知識(shí)。

4）掌握相關(guān)的法律、法規(guī)，具有較強(qiáng)的法律意識(shí)。

5）掌握市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)的基本理論和基本方法。

6）掌握市場(chǎng)營銷、公共關(guān)系的基本理論和基本知識(shí)。

7）具有扎實(shí)的英語基本功，學(xué)生畢業(yè)前應(yīng)達(dá)到“國家英語應(yīng)用能力B級(jí)”的水平。

8）掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

3.職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)

1）員工薪酬福利設(shè)計(jì)能力；

2）員工績(jī)效考評(píng)能力；

3）員工招聘、配置、培訓(xùn)能力；

4）人力資源開發(fā)能力；

5）人力資源規(guī)劃能力和勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)能力；

6）良好的合作能力；

7）較強(qiáng)的溝通能力和語言表達(dá)能力。

4.專業(yè)綜合素質(zhì)

具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有較強(qiáng)的語言和文字表達(dá)能力；具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)；具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力；具有一定的交際能力；具有獨(dú)立工作的能力和應(yīng)變能力；能夠獨(dú)立地思考問題和解決問題；具有獨(dú)立獲取知識(shí)的能力；有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)；具有一定的英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具有人力資源管理、工商管理、勞動(dòng)力市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、績(jī)效考核、薪酬管理等綜合職業(yè)能力。

5.畢業(yè)生可以勝任的技術(shù)崗位群

1）在各類企業(yè)中從事人力資源管理工作；

2）在政府部門從事勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障管理工作；

3）在咨詢公司從事人力資源開發(fā)與管理的診斷和咨詢工作；

4）從事工商管理工作。

（三）學(xué)生必須取得的證書包括：

1.計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。計(jì)算機(jī)等級(jí)證書以“全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，等級(jí)考試中的“NCRE”考試成績(jī)須達(dá)到40分以上（含40分）；

2.英語等級(jí)證書。學(xué)生英語應(yīng)用能力考試（B級(jí)）成績(jī)須達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，或者四級(jí)成績(jī)達(dá)(CET4)到255分以上（含255分）；

3.普通話證書?！蛾P(guān)于對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行普通話水平培訓(xùn)測(cè)試的通知》（河大發(fā)〔2012〕97號(hào)）文件中的達(dá)標(biāo)要求為依據(jù)，成績(jī)須達(dá)到三甲（70分以上）。

4.初級(jí)人力資源師職業(yè)資格證書；

5.畢業(yè)證書。

五、專業(yè)課程體系

（一）課程體系分析

1.培養(yǎng)方案總體框架

2.知識(shí)與技能體系

（二）專業(yè)課程體系（課程設(shè)置、學(xué)分要求及時(shí)間分配：見附件）

六、畢業(yè)條件與要求

本專業(yè)畢業(yè)最低學(xué)分為136學(xué)分，其中必修課125學(xué)分（實(shí)踐課58學(xué)分），院選修課6學(xué)分。

七、必要的說明

1.公共課設(shè)置方案：按河套學(xué)院《關(guān)于制定2013級(jí)?？迫瞬排囵B(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見》執(zhí)行。

2.成績(jī)考核

1）考試課程。結(jié)業(yè)成績(jī)是根據(jù)學(xué)生期末考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)（包括平時(shí)考勤、課外作業(yè)、課堂討論等）綜合評(píng)定得出?；驹瓌t：考試形式一般采取閉卷考試，期末考試成績(jī)占結(jié)業(yè)成績(jī)的60%、平時(shí)成績(jī)占結(jié)業(yè)成績(jī)的40%；個(gè)別課程可根據(jù)課程的特點(diǎn)和教師要求采取開卷考試。

2）實(shí)踐課程考核。學(xué)生按照實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)）大綱要求完成每項(xiàng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目后，撰寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，由任課教師根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告評(píng)定成績(jī)，成績(jī)不合格不準(zhǔn)畢業(yè)。

3）畢業(yè)論文。畢業(yè)論文是高職學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。本專業(yè)每名學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，撰寫畢業(yè)論文，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交，畢業(yè)論文不合格不準(zhǔn)畢業(yè)。

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