本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力以及一定的創(chuàng)新精神，掌握扎實(shí)的光學(xué)、機(jī)械、電子、計算機(jī)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，具備較強(qiáng)的現(xiàn)代測控系統(tǒng)和智能儀器儀表設(shè)計研發(fā)的能力，在國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域中從事儀器與系統(tǒng)的集設(shè)計、制造、檢測、控制四位一體的綜合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)是儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的一個重要組成部分，同時又是光、機(jī)、電、計算機(jī)等學(xué)科相結(jié)合的大類專業(yè)，充分體現(xiàn)了多學(xué)科基礎(chǔ)理論的交叉融合。先進(jìn)的測控技術(shù)是現(xiàn)代高新技術(shù)的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要的產(chǎn)業(yè)方向，本專業(yè)的人才培養(yǎng)本著“鞏固基礎(chǔ)、強(qiáng)化特色、突出實(shí)踐、與時俱進(jìn)”的指導(dǎo)思想，與機(jī)械工程及自動化專業(yè)共享基礎(chǔ)平臺，以三條主線貫穿專業(yè)課程體系，一是機(jī)械基礎(chǔ)、二是電學(xué)基礎(chǔ)、三是學(xué)科交叉綜合應(yīng)用。

本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實(shí)，實(shí)驗(yàn)技能好，知識面廣，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，畢業(yè)生遍布高校、科研單位、國家機(jī)關(guān)、跨國公司、外資企業(yè)等，從事信息獲取與處理技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、技術(shù)管理、教學(xué)等方面的工作，本專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況良好，就業(yè)率保持在95%以上。

本專業(yè)學(xué)制四年，學(xué)生畢業(yè)后可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，可與相關(guān)學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。

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