德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
與德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)、慕尼黑大學(xué)等名校長(zhǎng)期合作，聯(lián)合培養(yǎng)本科、碩士和博士生，擁有一支高素質(zhì)國(guó)際化教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)科建設(shè)具有開(kāi)放性、復(fù)合性和國(guó)際化的特色。注重訓(xùn)練學(xué)生的德語(yǔ)交際基本技能，注重人才培養(yǎng)與國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求相結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容突出學(xué)科交叉特色，側(cè)重培養(yǎng)熟諳德語(yǔ)國(guó)家國(guó)情、具有深厚中國(guó)文化底蘊(yùn)和跨文化交際能力、科學(xué)工作方法和創(chuàng)新思維，掌握經(jīng)濟(jì)管理等其它專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。所有學(xué)生在校期間均有機(jī)會(huì)赴德國(guó)、瑞士等名校學(xué)習(xí)交流，部分學(xué)校還提供獎(jiǎng)學(xué)金資助。德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)國(guó)際化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的理論和實(shí)踐于2012年獲浙江大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)范圍寬泛，就業(yè)狀況良好，可以從業(yè)于外事、國(guó)際交流、外貿(mào)、外企、銀行、新聞媒體、教育文化、政府機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域，也可以在國(guó)內(nèi)外著名高校進(jìn)行本學(xué)科或跨學(xué)科深造。
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