2014年朔州職業(yè)技術學院社會管理工程系體育保健專業(yè)簡介
來源:朔州職業(yè)技術學院網(wǎng) 閱讀:1010 次 日期:2014-08-13 15:20:28
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1、招生對象

應往屆普通高中畢業(yè)生、中職生

2、招生方式

高考、自主招生、對口升學

3、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有良好經(jīng)濟、管理、法律科學素養(yǎng)和職業(yè)道德,適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握會計理論知識和會計崗位職業(yè)技能,熟練操作計算機,具備一定的會計英語知識,綜合運用會計核算方法的能力,獲得會計實務操作的基本訓練的高端技能型人才。

(一)政治思想要求

熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛社會體育事業(yè);認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,勇于實踐“三個代表”的重要思想;具備良好的道德品質(zhì)和思想作風。

(二)業(yè)務要求

體育保健專業(yè)培養(yǎng)體育市場所需的運動康復、保健按摩和膳食營養(yǎng)指導,能從事相關體育保健服務與管理等一線工作的高素質(zhì)技能型人才。具有扎實的體育保健康復專業(yè)基礎知識和應用能力的高素質(zhì)技能型專門人才。要求培養(yǎng)學生以下三種能力:

1、專業(yè)能力:掌握身體訓練、體育康復、保健按摩和膳食營養(yǎng)等相關專業(yè)知識,具有構(gòu)建體育康復、身體保健改革的新理念,適應社區(qū)康復、慢性病康復保健指導等需求的能力,能及時了解學科前沿和行業(yè)發(fā)展動態(tài),掌握康復功能評定、康復基本治療和醫(yī)學理論基礎的知識與技能,掌握體質(zhì)健康評估、體能素質(zhì)評定的基本能力。畢業(yè)時,擁有按摩師、公共營養(yǎng)師和健康管理師證書,達到康復治療師和社會指導員考核相關要求。掌握保健的基礎知識和技能,能運用這些知識和技能對大眾進行身體保健教育與指導。

2、方法能力:能針對不同人群制定體育保健的方案、措施及步驟,提出解決實際問題的思路,具有對體育保健領域新知識、新政策、新技術的學習和理解能力以及通過不同途徑獲取體育保健相關信息的能力,具有全局思維、系統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維的能力,具有與體育保健相對應的職業(yè)系統(tǒng)工作方法、決策與創(chuàng)造能力。掌握一門外語,掌握計算機應用基礎知識,能借助工具書閱讀和學習本專業(yè)的前沿知識,達到學校規(guī)定的大學英語和計算機水平要求。

3、具有良好的服務心態(tài)和人文、自然學科方面的素質(zhì),具有良好的人際溝通能力和思維方式,具備領好的體魄、心理素質(zhì)和審美修養(yǎng),有良好的生活習慣和健康的生活方式,具有自我完善和持續(xù)發(fā)展的意識和能力,具備良好的行業(yè)品德和道德風范,具有與社會主義市場經(jīng)濟相適應的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和立業(yè)能力,具有適應職業(yè)變化的終身學習能力,具有學法、懂法、守法的意識,能應用法律維護企業(yè)和個人合法權(quán)益。

4、主干課程

運動解剖學、中醫(yī)養(yǎng)生、運動生理學、體育保健學、保健按摩、運動處方、膳食營養(yǎng)學、康復心理學、田徑、足球、健美操、籃球、跆拳道、健身武術、排球、運動創(chuàng)傷預防與急救等。

5、就業(yè)方向

1、器械健身指導方向:主要面向各健身俱樂部(會所)和體育健身場館,從事專業(yè)的健身健美教練和器械私人教練等工作。

2、體育保健方向:主要面向各健身俱樂部(會所)、保健康復部門、訓練基地、養(yǎng)老院、社區(qū)體育活動中心,從事推拿按摩治療,對常見病、外科損傷能獨立處理,能夠指導體育訓練、健身、健美、康復等工作。

3、運動項目健身指導方向:主要面向各健身俱樂部(會所)和體育健身場館,從事各運動項目的健身指導工作。

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