經(jīng)濟統(tǒng)計學（拔尖人才實驗班）注重統(tǒng)計學、數(shù)學、經(jīng)濟學的交叉融合，培養(yǎng)中突出“基礎寬厚、視野廣闊、素質全面”特色，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握扎實統(tǒng)計學、數(shù)學、經(jīng)濟學理論基礎，精通世界主流統(tǒng)計軟件操作，擅長數(shù)據(jù)分析，善于應用統(tǒng)計方法和數(shù)據(jù)挖掘技術分析解決經(jīng)濟社會方面實際應用問題，培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質的復合創(chuàng)新型拔尖人才。該實驗班以統(tǒng)計學院為依托，將根據(jù)人才培養(yǎng)需要整合校內外優(yōu)質資源，力求打造成為江西財經(jīng)大學本科人才培養(yǎng)體系中的“明珠”，該班課程設置以北美一流大學統(tǒng)計學專業(yè)課程體系為依據(jù)，核心課程由本院、本校資深教師和國外知名統(tǒng)計專家共同教授。學生畢業(yè)去向：出國深造（北美、歐洲知名高校）；國內985重點高校讀研；金融保險部門進行數(shù)量分析工作。

為實現(xiàn)拔尖人才實驗班的培養(yǎng)目標，該專業(yè)學生實施以下特色培養(yǎng)：

1．積極實施前期按大類培養(yǎng)，后期進行寬口徑專業(yè)教育的新模式。按照基礎教育和專業(yè)教育結合、先基礎后專業(yè)的培養(yǎng)原則，分別設置公共必修課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程，進一步突出專業(yè)教育和基礎教育的地位，拓寬專業(yè)面向。

2．實施小班教學。本專業(yè)方向課程實施小班教學，選聘本院、本校資深教師和國外知名統(tǒng)計、數(shù)學專家授課，并采用全新的教學模式。積極推進教學改革研究與實踐，引進現(xiàn)代化教學手段。充分利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析實驗室的先進教學設備和條件，增強學生計算機和統(tǒng)計分析軟件的應用能力。

3．實行專業(yè)導師制。進入二年級上期后，學生可以根據(jù)興趣特長通過雙向選擇確定專業(yè)學習指導導師，專業(yè)導師負責提升學生對學科專業(yè)方向、個人學業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)生涯規(guī)劃的認識，并指導學生專業(yè)能力的訓練。學校為實驗班學生提供更多的機會參加學科競賽和課外科技活動，所有學生二年級開始可以參與與導師的課題研究等科研活動。

4．強化學生實踐能力培養(yǎng)。構建財經(jīng)特色的實踐教學體系，根據(jù)實驗班人才培養(yǎng)方案，開設高水平的實踐（實驗、實務、實習）性課程。選派學生到國內外高水平大學、企業(yè)進行短期實習、參賽和訪學等活動。

經(jīng)濟統(tǒng)計學拔尖人才實驗班自2012年開始招生，學生培養(yǎng)取得了以下顯著成效：

1．實驗班學生在校學習熱情高，學習成績好。首屆學生大學英語4級考試一次性通過率達98%；學生分別獲得全國大學生數(shù)學大賽一等獎2名、二等獎5名；學生在校加權平均成績比其他專業(yè)高4分以上。

2．實驗班學生協(xié)調能力強，具有優(yōu)秀的團隊精神。首屆經(jīng)濟統(tǒng)計學拔尖人才實驗班由于出色表現(xiàn)，該班班主任獲得全校十大優(yōu)秀班主任榮譽稱號。

主要課程　數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、統(tǒng)計學、多元統(tǒng)計分析、預測與決策分析、西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、利息理論、保險精算、統(tǒng)計軟件、時間序列分析、貨幣銀行學、國際金融、實變函數(shù)、泛函分析、隨機過程等。

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