河池市金城江區(qū)2014年新招聘特崗教師崗前培訓(xùn)方案
來源:農(nóng)村教師特崗計劃招錄服務(wù)網(wǎng) 閱讀:984 次 日期:2014-08-18 16:34:57
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根據(jù)《自治區(qū)教育廳、財政廳、人社廳、編辦關(guān)于做好2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》(桂教特崗〔2014〕1號)以及《教育廳關(guān)于做好2014年特崗教師擬聘人員崗前培訓(xùn)工作的通知》(桂教辦〔2014〕261號)要求,為做好我區(qū)2014年特崗教師新招聘人員崗前培訓(xùn)工作,特制定本培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)目標

通過培訓(xùn),使新聘特崗教師提高師德修養(yǎng),樹立正確的教育理念,掌握教育教學(xué)基本知識和技能,熟悉新課程標準及教材,培養(yǎng)班級管理的能力和技巧,盡快融入教育教學(xué)中,縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。

二、主要形式

以專題理論培訓(xùn)為主,學(xué)員研討交流相結(jié)合的形式:主要采取“專題講座+互動交流+案例分析+教學(xué)實踐+任務(wù)驅(qū)動”等形式交叉進行。培訓(xùn)時間不少于120學(xué)時,分集中培訓(xùn)、在崗研修兩階段進行。

三、培訓(xùn)對象

金城江區(qū)2014年新招聘的特崗教師。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

第一階段:集中培訓(xùn)。

主要內(nèi)容:

1.通識課程,包括師德教育、教育法規(guī)、新課程培訓(xùn)、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)、心理健康教育、現(xiàn)代教育基本理論和班主任工作等專題。

2.學(xué)科課程,包括特崗教師應(yīng)聘學(xué)科的教學(xué)理論和教學(xué)基本技能,新課程標準,新課程教學(xué)法。具體培訓(xùn)詳見《金城江區(qū)2014年新招聘特崗教師崗前集中培訓(xùn)安

排表》。

第二階段:在崗研修。

主要內(nèi)容:

1.由各校選定具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的教師對新任特崗教師在制定學(xué)期教學(xué)計劃、備課、講課、批改作業(yè)、成績考核等方面予以指導(dǎo)。

2.由各校教研處組織新任特崗教師聽30—40節(jié)骨干教師或優(yōu)秀青年教師的課,并做好聽課筆記。

3.新任特崗教師在學(xué)校上1節(jié)匯報課,并由學(xué)校指定一名指導(dǎo)教師做出書面評議。

4.由各校選定有經(jīng)驗的班主任指導(dǎo)新任特崗教師制定班主任學(xué)期工作計劃,開展班主任工作。

5.由各校教研處組織新任特崗教師通讀并熟悉所教學(xué)科課程標準及教材,寫好新學(xué)期的每一課教案。

6.由區(qū)教學(xué)研究室組織新任特崗教師進行教學(xué)基本功訓(xùn)練,并進行評比。

7.由教師進修學(xué)校組織新任特崗教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)一周,全面提升新聘教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

五、培訓(xùn)經(jīng)費

新聘教師集中培訓(xùn)的培訓(xùn)費、資料費由區(qū)教育局統(tǒng)一負責,交通、食宿等旅差補助費待培訓(xùn)合格后到任聘學(xué)校報銷。

六、工作要求

⒈請局人事股負責通知擬新聘特崗教師按要求參加集中培訓(xùn),培訓(xùn)期間的食宿由個人先自理(住宿可安排在區(qū)教師進修學(xué)校招待所:宜君賓館),如因特殊情況未能按時參加培訓(xùn)的,請與局師范股聯(lián)系,聯(lián)系人:韋素芝,電話:2106609,18907786127。

⒉請區(qū)教師進修學(xué)校做好集中培訓(xùn)的有關(guān)準備工作,并加強對特崗教師新聘人員的培訓(xùn)考核,實行過程性考核和結(jié)果性考核相結(jié)合。過程考核以學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤狀況、學(xué)習(xí)討論參與度為重點,結(jié)果考核以考試為重要手段。集中培訓(xùn)后,經(jīng)考試考核合格的特崗教師新聘人員,由進修學(xué)校統(tǒng)一發(fā)培訓(xùn)合格證書,并報局人事股備案。

3.凡有新聘特崗教師的學(xué)校,請于12月下旬對特崗教師在崗研修需完成的學(xué)習(xí)任務(wù)進行考核,并將考核結(jié)果報局人事股備案,列為特崗教師三年服務(wù)期滿后的考核材料之一.

河池市金城江區(qū)教育局

2014年8月1日

更多信息請查看廣西特崗教師招聘網(wǎng)

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