文理學(xué)院設(shè)有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、化學(xué)四個(gè)教研室，負(fù)責(zé)全院高職語(yǔ)文、高等數(shù)學(xué)、公共英語(yǔ)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)等5門(mén)課程教學(xué)和五年制學(xué)生管理工作，現(xiàn)有在校學(xué)生370余人。

學(xué)院擁有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)氛圍濃，富有創(chuàng)新精神、敬業(yè)愛(ài)崗的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工48人，其中教授2人（三級(jí)教授1人），副教授及副高職稱(chēng)17人，碩士6人，陜西省教學(xué)名師1人，陜西省有突出貢獻(xiàn)青年專(zhuān)家1人，陜西省師德先進(jìn)個(gè)人1人，院級(jí)教學(xué)能手4人、教學(xué)新秀9人。

自2000年以來(lái)，先后承擔(dān)國(guó)家、省、市、學(xué)院各級(jí)科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)，省級(jí)6項(xiàng)?？蒲锌偨?jīng)費(fèi)達(dá)40余萬(wàn)元；發(fā)表論文260多篇，其中核心期刊50余篇。獲教育部科技成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、陜西省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、楊凌示范區(qū)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，主編國(guó)家十一五規(guī)劃教材2種，主參編各級(jí)各類(lèi)規(guī)劃教材50余種，建成院級(jí)精品課程4門(mén)，主編的國(guó)家十一五規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)》獲陜西省優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。文理學(xué)院教學(xué)研究與改革工作居全省同類(lèi)學(xué)院前列。

學(xué)院教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施優(yōu)越，現(xiàn)有分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、天平室等4個(gè)實(shí)驗(yàn)室，8個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室和英語(yǔ)調(diào)頻電臺(tái)一座，儀器設(shè)備總值300多萬(wàn)元，完全滿(mǎn)足理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要。

學(xué)院堅(jiān)持“一主體，兩兼顧”的教育教學(xué)原則，開(kāi)展了三次重大的教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理念、課程定位、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、課程教學(xué)模式、課程考試考核方式的重大突破，“六步教學(xué)模式”，“項(xiàng)目教學(xué)”，“分層教學(xué)”，“理實(shí)一體化考核”等，大大推進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，取得了良好的教學(xué)效果。組織參與的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、陜西省高職院校英語(yǔ)演講大賽、全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽、全國(guó)語(yǔ)言文字寫(xiě)作大賽等屢獲殊榮，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)，有200多人次獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。文理學(xué)院也被評(píng)為學(xué)習(xí)趙瑜創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)集體，先進(jìn)基層黨總支等多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

“十二五”期間，堅(jiān)守“科學(xué)實(shí)施百縣千企聯(lián)姻工程，努力建設(shè)全國(guó)一流職業(yè)大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)傳承學(xué)院示范建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的優(yōu)秀成果，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，遵守“以德育人，以文塑人，以理明人，以教樹(shù)人”的院訓(xùn)，努力營(yíng)造崇德、博文、明理、和諧的教育氛圍，實(shí)現(xiàn)文理學(xué)院新的跨越式發(fā)展。

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