專業(yè)介紹

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有綜合性、應(yīng)用性知識體系，具備現(xiàn)代教育理論基本知識，掌握傳統(tǒng)手工工藝制作和機(jī)械工藝制作技術(shù)，熟練掌握數(shù)控加工工藝過程和工藝技術(shù)的操作型人才。學(xué)生通過學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育理論與方法，通過各種科技工藝實(shí)踐課全面提高科技素養(yǎng)并獲取相關(guān)技能技巧，同時(shí)全面拓展學(xué)生自身解決問題的能力并且使學(xué)生自身的潛能得到充分的開發(fā)，為小學(xué)、幼兒園及各相關(guān)教育部門輸送合格的科技教育專門人才，

核心課程

學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、幼兒教師職業(yè)素質(zhì)與禮儀、幼兒園衛(wèi)生保健、幼兒園目標(biāo)教學(xué)、綜合主題活動(dòng)設(shè)計(jì)、PYP項(xiàng)目教學(xué)、幼兒教育評價(jià)、幼兒園政策法規(guī)、科技活動(dòng)概論、材料科學(xué)概論、機(jī)械制圖、加工工藝學(xué)與模型制作、金屬工藝學(xué)、科技工藝教學(xué)法、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作、幼兒舞蹈教法、幼兒音樂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

畢業(yè)去向

畢業(yè)可勝任幼兒園教師崗位具有科技教育特長的教師工作。畢業(yè)生分配去向與學(xué)前教育及幼兒園行政管理專業(yè)相同。

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