帶上耳機,聽著學(xué)生們哼的歌謠;翻著照片,看著他們的一張張笑臉。窗外陽光明媚,我的心也滿滿的如這秋天結(jié)了碩碩的果實。
大一剛來,知道青年志愿者協(xié)會有個支教部,就毫不猶豫的加入了,它圓了我小時候要當(dāng)老師的夢想。
第一次去二十鋪小學(xué)代課, 說不上有多成功,就是喜歡上他們了,即使他們有時很調(diào)皮,但更多時候他們讓我看到的是可愛。帶體育課,他們學(xué)校條件差,就自己買了羽毛球去教他們打,打累了就和他們做游戲。我想給他們一個歡樂的童年。上課時間很快就過了,大一上學(xué)期也很快就這樣過了。
大一下學(xué)期,跑宿舍,宣傳支教部,選拔支教老師。后來在王灣小學(xué)代課,每周二下午連續(xù)上三節(jié)課。幾乎每個周二都是上午放學(xué)后立馬去吃飯,然后匆忙的去開例會,開完會騎車到王灣小學(xué)代課,連續(xù)三節(jié)。那些日子,開始的時候有些吃不消,回到宿舍室友就能聽到我說累。漸漸的,就覺得這樣的日子挺充實。這些動力都是來自學(xué)生。上課時他們要淘氣,就把他們叫起來回答問題。課余時間就和他們聊天。下課時給他們拍照片留念,都一個個爭相把頭伸過來,兩個手指丫就舉到耳朵旁。他們可愛的讓你忍不住去心疼,給他們帶去歡樂的同時,也把自己有限的知識無限的帶給他們。
對我來說,最忙,最充實,最不知所措的時候就是五六月份的日子。老部長剛把部里的事交給我做,支教老師頻頻有課請假,再加上要在王灣小學(xué)籌辦六一兒童節(jié)慶?;顒印C恐芏荚跒檎抑Ы汤蠋煷n、有才藝的同學(xué)表演節(jié)目、活動資金和一些瑣事煩惱。很多事情都是看起來簡單做起來才知道沒那么容易?,F(xiàn)在看來,我還真要感謝那段日子,讓我成長了不少。曾在一本書上看過這樣一段話:“過程即是獎勵,完成一段艱難工作的過程,將會成為我們永生難忘的記憶”.直到現(xiàn)在,遇到比較艱難的事,我都會想起這句話。然后我就這么好好的過來了。
暑假去打工時,還收到學(xué)生發(fā)的問候短信,看到信息,就不覺得累了。我覺得自己所做的都是很有意義的事,也許學(xué)生們真的聽懂了我教他們的些許知識,但他們也許不知道,他們帶給我的更多。
上學(xué)年的工作,認真的去做了,不知道別人怎么看,我覺得自己做的很好。這一年,我會更認真的去帶領(lǐng)支教老師,讓我們?nèi)ブЫ痰娜鶎W(xué)校的學(xué)生,學(xué)到更多的知識,得到更多的歡笑。
說到支教心得,又何止這些,只是,有些感覺與感動只有親身體會才能嘗到其中的美妙。
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