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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。

各縣（市）、區(qū)教育局，市教育學院、科研所，縣進修學校：

為貫徹落實國家教育信息化總體要求，推進我市教育信息化進程，加快現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學融合步伐，提升全市廣大教科研人員信息素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)的應用能力，提高教科研人員的科研能力和教學指導、服務水平，按照《教育部關(guān)于實施全國中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程的意見》（教師﹝2013﹞13號）文件要求和省教育廳《關(guān)于印發(fā)貫徹落實教育部2014年教育信息化工作要點意見的通知》（黑教信﹝2014﹞63號）工作部署，結(jié)合我市推進教育信息化綜合實驗區(qū)試點工作和區(qū)域性教科研人員隊伍實際，經(jīng)市教育局研究，決定開展全市教科研人員信息技術(shù)應用能力培訓，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、培訓對象

全市各縣（市）區(qū)教育學院、進修學校教科研人員、視導員和全市各級教育科研機構(gòu)科研工作者。

二、培訓目標

（一）提高教科研人員信息素養(yǎng)，更新教育理念，樹立在教育教學中自覺應用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。

（二）掌握現(xiàn)代信息技術(shù)與課程融合的基本理念和基本方法，有效指導中小學教師開展現(xiàn)代信息技術(shù)與課程融合工作。

（三）全面掌握中小學教師信息技術(shù)應用能力標準，有效指導教師開展現(xiàn)代信息技術(shù)與課程融合工作。

（四）學習掌握微課制作基本理論，有效指導中小學教師微課程的選題、制作、評選工作。

（五）有效掌握信息化學習資源的獲取與加工方法，提升教科研人員微課制作和使用、收集、運用教學資源的能力。

（六）培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代信息素養(yǎng)和研發(fā)能力的骨干教科研人員隊伍，帶動區(qū)域教科研人員現(xiàn)代信息技術(shù)應用能力的全面提升。

三、培訓等級

培訓內(nèi)容分為普及初級和普及高級。各級培訓內(nèi)容及課時安排參見《雞西市教科研人員信息技術(shù)應用能力培訓內(nèi)容》。參培人員可根據(jù)自身實際應用能力水平和學習情況自主申報培訓等級，統(tǒng)一安排學習、考試?？荚嚭细裾攉@得相應級別的培訓合格證書。

四、培訓方式

培訓采用市集中培訓和區(qū)縣級培訓相結(jié)合方式進行。其中市集中培訓由市教育局組織，市教育學院、科研所全體教科研人員，六區(qū)教科研人員、視導員參加集中培訓，三縣進修學校負責人根據(jù)實際情況自愿參加市級培訓；區(qū)縣級培訓由各縣（市）區(qū)進修學校負責培訓，各縣（市）區(qū)教科研人員需參加當?shù)亟M織的培訓。

五、培訓時間

2014年10月14日—31日（共10天）。

六、培訓地點

雞西市職業(yè)技術(shù)教育中心實訓樓

七、相關(guān)要求

一要進行摸底排查。按照培訓內(nèi)容，確定參訓教師信息技術(shù)實踐應用能力水平。

二要根據(jù)單位工作實際，制定本單位切實可行的校本培訓方案，確定校本培訓指導教師，確定培訓場所，計劃好培訓時間和培訓內(nèi)容。

2014年10月12日前，各縣（市）區(qū)要將《教科研人員信息技術(shù)應用能力培訓名單》上報信息中心培訓部。

聯(lián)系人：劉俁伯 錢琳 聯(lián)系電話：2328496

郵箱：jxedu2009@163.com

雞西市教育局

2014年10月8日

附件：雞西市教科研人員信息技術(shù)應用能力培訓內(nèi)容