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網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、外貿(mào)類(lèi)、學(xué)歷類(lèi)、

職業(yè)資格類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、建筑工程類(lèi)、等9大類(lèi)考試的在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院“新媒體傳播”專(zhuān)業(yè)碩士項(xiàng)目（MA Program of New Media Communication）是在新媒體傳播迅猛發(fā)展的時(shí)代背景下，由復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院自2013年起開(kāi)設(shè)的全新專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位項(xiàng)目。

該項(xiàng)目目前實(shí)行“3+3”的推免本碩銜接培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)適合新技術(shù)傳播發(fā)展變化，具有寬闊的文理多學(xué)科交叉視野，深刻把握新媒體傳播實(shí)踐變動(dòng)，適合新媒體傳播業(yè)界或從事新媒體傳播研究的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)特點(diǎn)

本項(xiàng)目的特點(diǎn)在于：緊密跟蹤和圍繞新媒體傳播的形態(tài)變化和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，打破舊的學(xué)科界限和產(chǎn)學(xué)分割，致力于采用跨學(xué)科交叉融合、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)的思路，培養(yǎng)兼具技術(shù)基礎(chǔ)和人文、社會(huì)科學(xué)思維的復(fù)合型新媒體人才。

1、跨學(xué)科交叉融合

打破傳統(tǒng)的學(xué)科界限，在堅(jiān)持新聞傳播特色優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，整合發(fā)揮復(fù)旦大學(xué)多學(xué)科的復(fù)合優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)文理跨學(xué)科交叉融合。這種融合的實(shí)現(xiàn)機(jī)制包括：一是招生打破學(xué)科界限，不限專(zhuān)業(yè)，招收來(lái)自新聞傳播類(lèi)及其他文理各專(zhuān)業(yè)的推免生，希望從基礎(chǔ)上形成各專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生相互交流、激蕩思想、促進(jìn)創(chuàng)新的氛圍；二是部分專(zhuān)業(yè)課程由新聞學(xué)院和相關(guān)學(xué)院（如計(jì)算機(jī)學(xué)院、信息學(xué)院等）合作建設(shè)；三是創(chuàng)建“新媒體傳播跨學(xué)科討論班”模塊，由各學(xué)科專(zhuān)家輪流主講，并形成若干個(gè)學(xué)科交叉創(chuàng)新課題組。

2、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)

打破傳統(tǒng)的教學(xué)、研究與產(chǎn)業(yè)隔離的藩籬，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)研聯(lián)合培養(yǎng)。通過(guò)與優(yōu)秀新媒體機(jī)構(gòu)的深度合作，采取新媒體傳播前沿講座、前沿工作坊、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)界實(shí)習(xí)、海外參訪(fǎng)等多種方式，使本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中與新媒體業(yè)界時(shí)刻保持互動(dòng)，不僅能吸收業(yè)界的最前沿知識(shí)，而且可以在互動(dòng)中充分提升自己的實(shí)踐能力，并促進(jìn)實(shí)踐和研究成果的及時(shí)轉(zhuǎn)化。本項(xiàng)目已經(jīng)或正在與新浪、騰訊、百度、阿里等最具影響力的新媒體企業(yè)、以及上海報(bào)業(yè)集團(tuán)、財(cái)新傳媒等媒體機(jī)構(gòu)建立固定的合作關(guān)系，它們將參與課程建設(shè)（開(kāi)設(shè)“新媒體傳播前沿講座”和“前沿工作坊”）、學(xué)生培養(yǎng)（擔(dān)任業(yè)界導(dǎo)師）、實(shí)習(xí)（建立基地）和就業(yè)的全過(guò)程，真正實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)研”的貫通。

三、招生

新媒體傳播專(zhuān)業(yè)碩士項(xiàng)目目前全部采用推免直研方式，面向全國(guó)，在本科四年級(jí)、文理各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中選拔對(duì)新媒體傳播有興趣、有基礎(chǔ)、有創(chuàng)意的優(yōu)秀學(xué)生。本項(xiàng)目鼓勵(lì)有新媒體技術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué)報(bào)名，但也鼓勵(lì)雖無(wú)強(qiáng)大的技術(shù)基礎(chǔ)、但對(duì)新媒體傳播行業(yè)充滿(mǎn)熱情、富于實(shí)踐、及充滿(mǎn)創(chuàng)意的同學(xué)加入。

2015年度推免名額計(jì)劃為18名。

遴選機(jī)制：從成績(jī)（GPA）、個(gè)人陳述（Personal Statement）、面試三方面綜合選拔對(duì)新媒體傳播有興趣、有基礎(chǔ)、有創(chuàng)意的優(yōu)秀跨學(xué)科人才。

四、學(xué)習(xí)培養(yǎng)

1、學(xué)制

本項(xiàng)目采用“3+3”的本碩銜接培養(yǎng)模式。經(jīng)嚴(yán)格選拔程序確定后的四年級(jí)本科生在其本科最后一年即納入碩士培養(yǎng)環(huán)節(jié)。本科畢業(yè)后，進(jìn)入兩年專(zhuān)業(yè)碩士階段正式學(xué)習(xí)。

2、課程

本項(xiàng)目將按照“跨學(xué)科交叉融合、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)”的理念設(shè)計(jì)課程。三年學(xué)習(xí)期間，須至少修滿(mǎn)34學(xué)分，其中公共課程（政治、英語(yǔ)）4學(xué)分，專(zhuān)業(yè)課程（包括基礎(chǔ)模塊和應(yīng)用模塊）24學(xué)分，實(shí)踐培養(yǎng)（包括專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、海外參訪(fǎng)等）6學(xué)分。

3、學(xué)位授予的基本標(biāo)準(zhǔn)

（1）修滿(mǎn)所有學(xué)分；

（2）按時(shí)參加教學(xué)實(shí)習(xí)并答辯通過(guò)；

（3）按時(shí)完成學(xué)位論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）并答辯通過(guò)。

4、就業(yè)與長(zhǎng)期聯(lián)系

本項(xiàng)目鼓勵(lì)畢業(yè)生進(jìn)入優(yōu)秀的新媒體企事業(yè)單位就業(yè)，鼓勵(lì)參與傳統(tǒng)媒體的新媒體轉(zhuǎn)型進(jìn)程，也鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。

在畢業(yè)后，希望畢業(yè)生通過(guò)“職業(yè)追蹤計(jì)劃”，與在校師生保持聯(lián)系與互動(dòng)，參與項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新，將項(xiàng)目營(yíng)造出一個(gè)“家”的氛圍。

五、關(guān)于提交個(gè)人陳述的說(shuō)明

申請(qǐng)本項(xiàng)目同學(xué)須在“教育部推免服務(wù)系統(tǒng)”上提交一份個(gè)人陳述（Personal　Statement），其內(nèi)容主要包括三方面：申請(qǐng)本方向的基礎(chǔ)與積累；申請(qǐng)本方向的原因；如被錄取未來(lái)的學(xué)習(xí)（研究）和發(fā)展計(jì)劃。3000字左右。請(qǐng)按照?qǐng)?bào)名時(shí)間節(jié)點(diǎn)上交電子版。

詳情可咨詢(xún)：

復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院“新媒體傳播專(zhuān)業(yè)碩士項(xiàng)目”

項(xiàng)目助理 趙靜

電話(huà)：021-65643752

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