易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
各縣(市)區(qū)職改領(lǐng)導(dǎo)小組,各縣(市)區(qū)人力資源和社會保障局、教育局,各市直中小學(xué)校(含民辦學(xué)校、幼兒園)及有關(guān)單位:
為認(rèn)真做好2014年度中小學(xué)教師職稱評審工作,根椐省、市職稱評審工作的有關(guān)文件和會議精神,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀,堅(jiān)持以品德、學(xué)識、能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,注重德才兼?zhèn)浜蜆I(yè)內(nèi)認(rèn)可,進(jìn)一步加強(qiáng)職稱評審制度建設(shè),完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范評審流程,強(qiáng)化過程監(jiān)督,嚴(yán)肅評審紀(jì)律,建立客觀公正的職稱評審機(jī)制,營造風(fēng)清氣正的人才評價(jià)環(huán)境。
二、工作原則
(一)堅(jiān)持與崗位設(shè)置管理工作相結(jié)合的原則
已完成崗位設(shè)置且有空缺崗位的單位可以進(jìn)行職稱申報(bào)和評審工作。無空崗但在2015年12月31日前有相應(yīng)職稱的教師退休的單位,可按“退多補(bǔ)少”原則申報(bào)相應(yīng)職稱。
(二)堅(jiān)持以師德為先的原則。把踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為教師職稱晉升的首要條件,在師德考核中實(shí)行“一票否決”制。
(三)堅(jiān)持突出教學(xué)中心地位的原則。注重教育教學(xué)一線實(shí)踐經(jīng)歷和實(shí)績,注重工作能力和教書育人實(shí)績。充分注重一線教師的積累性貢獻(xiàn),對于符合申報(bào)條件的一線教師,各單位必須優(yōu)先推薦申報(bào)。
(四)堅(jiān)持教育均衡發(fā)展,向農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校傾斜的原則。
各縣(市)區(qū)要積極為長期在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校任教教師晉升職稱創(chuàng)造條件。優(yōu)先解決農(nóng)村中學(xué)沒有高級職稱教師的問題。農(nóng)村學(xué)校中、高級教師的通過率原則上不低于城鎮(zhèn)教師。
落實(shí)援疆援藏、省“三區(qū)”支教等對口支援的有關(guān)規(guī)定。援邊教師支教經(jīng)歷視為農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷。在援邊期間,申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)資格時(shí),可免職稱外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等考試。職稱申報(bào)及評審等方面,同等條件下優(yōu)先考慮。需基層推薦單位及縣(市)區(qū)教育局出具相關(guān)證明材料。
城鎮(zhèn)中小學(xué)教師在評聘高級專業(yè)技術(shù)資格時(shí),應(yīng)有在農(nóng)村地區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校工作或支教1年以上的經(jīng)歷。
三、有關(guān)規(guī)定
(一)職稱評審職數(shù)一次性下達(dá)不予追加
各單位中小學(xué)中級職數(shù)按市職改辦下達(dá)的職數(shù)、高級職數(shù)按省人社廳核定的職數(shù),依據(jù)各地的實(shí)際情況和有關(guān)比例參數(shù)一次性下達(dá)參評職數(shù),不予追加。
(二)按照相應(yīng)比例對崗申報(bào)
各單位按省、市職改辦批復(fù)的職稱評審職數(shù),按照“對崗申報(bào)”的原則,在符合本崗位(專業(yè))條件的人員中組織推薦申報(bào)。其中單位只有1個崗位職數(shù)的,不指定具體學(xué)科,按照不低于1:2的比例進(jìn)行申報(bào);兩個及兩個以上崗位,按照申報(bào)學(xué)科不低于1:2的比例進(jìn)行申報(bào)。中學(xué)一級、小學(xué)高級按原則上不低于1:2的比例申報(bào)。
各單位應(yīng)綜合現(xiàn)有學(xué)科職稱結(jié)構(gòu)、近年學(xué)科參評情況、教育教學(xué)綜合實(shí)績,充分考慮單位內(nèi)學(xué)科之間職稱結(jié)構(gòu)的平衡。市、縣職改部門對申報(bào)崗位明顯不合理的可以進(jìn)行調(diào)整或提出調(diào)整建議重新申報(bào)。
(三)實(shí)行考評結(jié)合、分步淘汰的評審辦法
中教高級、中級職稱評審工作,采用先業(yè)務(wù)能力統(tǒng)考,然后學(xué)科分組評審、相近學(xué)科交叉評審、大評委會票決的方式進(jìn)行分步選拔,擇優(yōu)晉升。
四、具體要求
(一)規(guī)范職稱申報(bào)途徑
1.關(guān)于民辦教師和流動人才的申報(bào)問題。為暢通民辦中小學(xué)校(幼兒園)教師和流動人才的職稱申報(bào)渠道,規(guī)范民辦中小學(xué)(幼兒園)職評工作,凡被單位聘用,但未納入該單位崗位設(shè)置管理范圍的專業(yè)技術(shù)人員,由其進(jìn)行人事代理的縣及縣以上政府人社部門人才流動服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)職稱申報(bào),未進(jìn)行人事代理的應(yīng)先到縣及縣以上政府人社部門人才流動服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行人事代理后再申報(bào)。申報(bào)時(shí)須提供由聘用單位出具的受聘者未納入崗位設(shè)置管理范圍的證明。
2.關(guān)于引進(jìn)人員的評審問題。已具有非教師系列專業(yè)技術(shù)職稱的人員,在中小學(xué)從事教育教學(xué)工作一年以上,現(xiàn)從事教育教學(xué)的專業(yè)與原從事專業(yè)相同或相近,經(jīng)考核已具備同級別教師職稱的任職條件,可同級轉(zhuǎn)評為中小學(xué)教師相應(yīng)職稱。已同級轉(zhuǎn)評為中小學(xué)教師職稱的人員,若申報(bào)高一級職稱任職資格,應(yīng)累計(jì)從事中小學(xué)教學(xué)工作三年以上。原專業(yè)技術(shù)職稱的任職年限可與中小學(xué)教師職稱任職年限連續(xù)計(jì)算,擔(dān)任原專業(yè)技術(shù)職稱時(shí)取得的成果也可作為評審依據(jù),但主要考察其在中小學(xué)工作崗位上取得的成果。
(二)規(guī)范評審材料的準(zhǔn)備與整理
1.關(guān)于時(shí)間年限的計(jì)算問題。教師專業(yè)技術(shù)職稱的任職年限從教師取得任職資格并簽訂聘約、被聘任(任命)之日開始計(jì)算。今年,評聘條件要求的有效學(xué)歷、任職年限、論文材料、表彰獎勵等取得時(shí)間、發(fā)表時(shí)間、獲獎時(shí)間均截止到2014年11月30日。2014年評審?fù)ㄟ^時(shí)間確定為2014年12月31日。
2.關(guān)于評審材料原件審核的規(guī)定。繼續(xù)按省職改部門規(guī)定,實(shí)行省管縣市由同級職改部門審核簽字,市直單位及城市區(qū)由市級職改部門審核簽字的制度。為防參評材料弄虛作假,中教高級申報(bào)增加同單位同學(xué)科(崗位)競爭對象互審材料并簽字的環(huán)節(jié),簽字后的材料不得作任何改動、增減。推薦單位必須逐一審核申報(bào)材料原件,并在復(fù)印件上加蓋公章、簽署審核人姓名。各級教育職改辦協(xié)助同級人社部門職改辦進(jìn)行原件審核,嚴(yán)格把關(guān)。實(shí)行“誰審核,誰簽名,誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制度。凡未按要求簽名和加蓋公章的評審材料,一律視為無效材料,省、市職改辦資格審查不予通過。
3.關(guān)于論文問題。凡申報(bào)中學(xué)高級教師職稱者,要提供有代表性的教育教學(xué)論文3篇;申報(bào)中學(xué)一級、小學(xué)高級教師職稱的,要提供與申報(bào)的專業(yè)相一致的論文2篇。凡抄襲論文、剽竊他人成果、弄虛作假等,一律取消本次參評資格,通報(bào)其所在單位, 3年之內(nèi)不得申報(bào),并按教師管理及師德師風(fēng)規(guī)范作出其他處理。凡在各種增刊、內(nèi)刊、專輯、論文集發(fā)表的文章及復(fù)習(xí)資料、輔導(dǎo)材料、習(xí)題集等性質(zhì)的出版物,均不作為申報(bào)評審教師專業(yè)技術(shù)資格的材料。
4.關(guān)于普通話水平的規(guī)定。根椐《關(guān)于在各級各類學(xué)校開展普通水平測試和實(shí)行普通話等級證書制度的通知》(湘教師字﹝1998﹞3號)和《關(guān)天在各級各類學(xué)校開展普通話水平測試和實(shí)行普通話等級證書制度的補(bǔ)充通知》(湘教通﹝1999﹞91號)的有關(guān)規(guī)定,對1955年1月1日以后出生的在職教師,普通話水平達(dá)標(biāo)等級要求如下:各級各類城鎮(zhèn)學(xué)校(含中等專業(yè)學(xué)校)語文教師和幼兒園教師普通話應(yīng)達(dá)到二級甲等及其以上水平;各級各類農(nóng)村中小學(xué)語文教師和幼兒園教師,城鎮(zhèn)學(xué)校其他學(xué)科教師普通話應(yīng)達(dá)到二級乙等及其以上水平;農(nóng)村中小學(xué)其他學(xué)科教師普通話應(yīng)達(dá)到三級甲等及其以上水平,普通話水平列入評審量化細(xì)則。
5.關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用水平的要求。根椐省人社廳文件精神要求,信息技術(shù)應(yīng)用水平的要求將按市人社局、市教育局2010年5月12日《關(guān)于教育局系列專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試工作的會議紀(jì)要》的精神辦理。
6.關(guān)于繼續(xù)教育的要求。根椐教育部關(guān)于《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》及省、市職改部門的有關(guān)規(guī)定,今年申報(bào)評審中小學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,必須參加繼續(xù)教育,并由各級教師培訓(xùn)學(xué)分登記機(jī)構(gòu)提供由省中小學(xué)教師學(xué)分登記系統(tǒng)導(dǎo)出來的加蓋公章的2011年-2014年的中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分登記表作為上報(bào)材料之一,繼續(xù)教育學(xué)分列入評審量化細(xì)則。
7.關(guān)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記的要求。申報(bào)高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,需要提供1本近三年來的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本(必須為手寫)作為參評資料。
8.關(guān)于評審?fù)扑]計(jì)分表的有關(guān)要求。中學(xué)高級教師評審申報(bào)材料需提供《2014年申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù)教師評審?fù)扑]計(jì)分表》(以下簡稱《計(jì)分表》),由單位填寫。表格中只填寫具體數(shù)據(jù)和事實(shí),不寫評價(jià)性語言。規(guī)定如下:
(1)政治思想表現(xiàn):該同志所獲學(xué)校以上級別(含學(xué)校,下同)榮譽(yù)稱號的情況;
(2)教育能力及實(shí)績:擔(dān)任班主任、年級組長、政教主任以及此類體現(xiàn)教育能力的職務(wù)的工作年限;所獲學(xué)校以上級別的“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班集體”等稱號的情況;
(3)教學(xué)能力及實(shí)績:具體的教學(xué)成績以及和同年級其他教師的對比情況;
(4)教研能力及實(shí)績:所發(fā)表的文章、科研成果和論文獲獎情況;
(5)輔導(dǎo)能力及實(shí)績:學(xué)校以上級別的公開課、示范課、競賽課及其獲獎情況;
(6)專業(yè)基礎(chǔ)知識:學(xué)歷、普通話和計(jì)算機(jī)等級;
(7)教案:學(xué)校對該同志教案的評定等級及其理由。
以上七個方面的內(nèi)容都要認(rèn)真對照《中學(xué)高級教師職務(wù)評審量化細(xì)則》對參評對象進(jìn)行量化評分,計(jì)分說明要求簡明扼要、實(shí)事求是,《計(jì)分表》不裝訂。
(三)規(guī)范評審材料公示及申報(bào)程序
申報(bào)材料在報(bào)送市教育局職改辦之前應(yīng)由申報(bào)人員所在單位進(jìn)行公示,公示時(shí)間為7個工作日。申報(bào)高級職務(wù)人員公示表樣式見附件8。公示表是申報(bào)人員申報(bào)高級職務(wù)的重要參評材料,公示表內(nèi)容應(yīng)與參評材料信息保持一致,學(xué)校和申報(bào)對象應(yīng)對公示內(nèi)容的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),自覺接受社會監(jiān)督。申報(bào)中級職務(wù)的公示內(nèi)容和形式可參照高級職務(wù)的公示要求,由學(xué)校自行確定。
各單位必須按規(guī)定時(shí)間報(bào)送評審材料,逾期不予受理。各單位所呈報(bào)材料須一次性收齊,務(wù)必保證所提供材料的準(zhǔn)確性。呈報(bào)材料后,各級職改辦不再受理任何材料、資料、證書的補(bǔ)充補(bǔ)報(bào)。任職資格、參評人員花名冊、數(shù)據(jù)文件、申報(bào)人評審表、評審材料袋封面等主要信息必須核對無誤??h(市)區(qū)中學(xué)高級申報(bào)數(shù)據(jù)以湖南省職稱軟件默認(rèn)格式上報(bào),其他數(shù)據(jù)以Excel電子表上報(bào)shixunke@163.com (表格可在湘潭市教育局網(wǎng)http:\\jy.xiangtan.gov.cn下載)。
(四)明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督
職評工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、社會關(guān)注度高的工作,各地各單位務(wù)必加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行評審標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅職評紀(jì)律。對于在職評過程中弄虛作假的行為,將予以嚴(yán)肅處理。
附件:1、2014年湘潭市教育系統(tǒng)職評工作日程安排
2、中小學(xué)教師系列評審材料的種類及要求
3、評審材料的整理與裝訂
4、填表、輸機(jī)注意事項(xiàng)
5、2014年申報(bào)高級教師職務(wù)評審?fù)扑]計(jì)分表
6、申報(bào)評審2014年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格參評人員花名冊
7、湘潭市中小學(xué)教師系列職務(wù)評審申報(bào)人員誠信承諾書
8、湘潭市中小學(xué)教師系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)人員情況公示表
9、農(nóng)村支教或支邊工作經(jīng)歷審核表
湘潭市職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 湘潭市教育局
二O一四年十月三十一日
附件1:
2014年湘潭市教育系統(tǒng)職評工作日程安排
11月6日:召開市教育系統(tǒng)職稱工作動員會。
11月16日:業(yè)務(wù)能力統(tǒng)考、公需科目培訓(xùn)。
11月下旬:各縣市區(qū)(示范區(qū))教育局、市直學(xué)校向市教育局職改辦報(bào)送參評材料。人事代理機(jī)構(gòu)、部分民辦學(xué)校及科研部門上報(bào)材料。市職改辦審查申報(bào)對象參評資格。
11月27日—12月2日:各縣市區(qū)(示范區(qū))教育局、市直學(xué)校向市教育局職改辦報(bào)送中級、高級材料。人事代理機(jī)構(gòu)、部分民辦學(xué)校及科研部門上報(bào)材料。
11月27日:上午市直單位;下午岳塘、昭山
11月28日:上午雨湖、韶山 ;下午九華、人事代理機(jī)構(gòu)、部分民辦學(xué)校及科研部門
12月1日:湘潭縣報(bào)送材料;
12月2日:湘鄉(xiāng)市報(bào)送材料。
12月8日:市職改辦進(jìn)行高級資格審查
12月9日:市職改辦進(jìn)行中級資格審查
11月29-30日:參評中級、高級的英語教師口語錄音。其中:29日中學(xué)高級職稱英語口語錄音,30日中級職稱英語口語錄音(上午:市直、湘鄉(xiāng)、韶山、岳塘、昭山,下午:湘潭縣、雨湖區(qū)、九華)。地點(diǎn):湘潭教育學(xué)院
12月下旬進(jìn)行高級、中級學(xué)科評審
附件2:
中小學(xué)教師系列評審材料的種類及要求
1.《送審材料審核責(zé)任卡》1份。
2.《參評人員資格審查意見》1份。
3.《湖南省中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評審表》2份。
4.《中學(xué)高級教師職務(wù)評審?fù)扑]計(jì)分表》1份。
5.任現(xiàn)職的資格證書、聘任書、學(xué)歷證書、教師資格證、身份證、繼續(xù)教育登記本(單位簽意見、蓋章)(申報(bào)高級的除身份證外要原件和復(fù)印件)。
6.部分教師信息技術(shù)應(yīng)用水平高級證書和普通話證書。
7.申報(bào)小學(xué)高級、中學(xué)高級的近五年考核表每年1份(2009年—2013年);申報(bào)中學(xué)一級的近四年的考核表每年1份(2010年—2013年)。
8.單位綜合評價(jià)材料(1000字左右);任現(xiàn)職以來的述職報(bào)告和《個人述職評議情況表》各1份(裝訂在一起)。
9.論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2至3篇(原件)(單位簽意見、蓋章)。
10.工作計(jì)劃和總結(jié)(單位簽意見、蓋章)。
11.教案。近三年內(nèi)一個學(xué)期的原始教案,如果是打印的教案,必須有所在教研室三人以上證明其真實(shí)性。教研員交聽課記錄(單位簽意見、蓋章)。
12.評優(yōu)、評先獲獎證件復(fù)印件(核對原件、單位簽意見、蓋章)。
13.受到處分的須報(bào)處分決定復(fù)印件和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料各1份(單位簽意見、蓋章)。
14.要破格申報(bào)的應(yīng)交符合條件的有關(guān)原始材料(單位簽意見、蓋章)。
15.音樂教師錄音光盤1張(不少于15分鐘);美術(shù)教師作品2件(單位簽意見、蓋章)。
16.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本提供近三年內(nèi)業(yè)務(wù)筆記本(原始件1本)。
17.湘潭市中小學(xué)教師系列職務(wù)評審申報(bào)人員誠信承諾書
18.湘潭市中小學(xué)教師系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)人員情況公示表
附件3:
評審材料的整理及裝訂
一、材料整理及裝訂
申報(bào)評審高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員所在單位,應(yīng)將送審材料分兩類裝訂成冊。
第一類:***同志申報(bào)***職務(wù)參評資格審查材料:
(1)《學(xué)歷證書》、《專業(yè)技術(shù)資格證書》、《聘任書》、《教師資格證書》、身份證、繼續(xù)教育登記本、信息技術(shù)水平高級證書、普通話證復(fù)印件;
(2)破格材料;
(3)中學(xué)一級四年,小學(xué)高級、中學(xué)高級五年考核表;
(4)責(zé)任卡。
(5)承諾書
第二類:***同志申報(bào)***職務(wù)任職資格評審材料:
(1)單位綜合評價(jià)材料(1000字左右);
(2)《個人述職評議情況表》及述職報(bào)告;
(3)成果材料、獎勵證書、教學(xué)成績證明等(請按政治思想表現(xiàn)、教育能力、教學(xué)能力、教研能力、輔導(dǎo)能力分類整理);
(4)專著、論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié);
(5)工作計(jì)劃和總結(jié);
(6)其他材料。
不裝訂的材料有:《參評人員資格審查意見表》、《評審表》、《中學(xué)高級教師職務(wù)評審?fù)扑]計(jì)分表》、教案(或聽課筆記)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,大部頭專著。
二、材料袋標(biāo)識及規(guī)格要求
1.所有送審材料應(yīng)裝入送審材料袋內(nèi)。材料袋的正面寫明申報(bào)人姓名、所在(或送審)單位、申報(bào)何系列、何職務(wù)及何學(xué)科專業(yè),并列出送審材料目錄。材料袋的底端封口處應(yīng)醒目地標(biāo)明申報(bào)人姓名及所在(送審)單位。
2.送審材料一般為一人1袋,最多不超過2袋,材料袋使用牛皮紙紙質(zhì)袋。
3.美術(shù)、音樂等藝術(shù)類專業(yè)申報(bào)人員提交的作品應(yīng)采取特別保護(hù)措施。
三.有關(guān)說明:
1.貼寫材料原件或復(fù)印件等,應(yīng)使用70g以上A4白紙作底。
2.填寫工整,不得任意涂改。報(bào)送的材料真實(shí)、完整、一致,不得漏項(xiàng)。
3.審查核實(shí)手續(xù)完備,需加蓋印章的欄目必須加蓋印章。
4.復(fù)印材料須由所在單位人事(職改)部門審核,審核人須簽名并加蓋“原件已核”印章及人事部門印章。
5.任現(xiàn)職以來在多個單位工作的,涉及在前單位任職期間的相關(guān)材料,需加蓋前單位公章。
6.裝訂成冊的材料必須附封面和目錄。
7.縣(市)區(qū)教育局上報(bào)中、小學(xué)中級材料時(shí),請將《參評人員資格審查意見表》按花名冊順序整理并單獨(dú)上報(bào)。
附件4:
填表、輸機(jī)注意事項(xiàng)
1.姓名必須按身份證上的姓名填寫,不得用同音異形字代替。身份證號碼必須填寫準(zhǔn)確,否則評審?fù)ㄟ^后無法發(fā)文發(fā)證。各種表格中姓名、出生日期、個人簡歷要一致,輸機(jī)內(nèi)容一定要與表格校對準(zhǔn)確。
2.輸機(jī)和填表時(shí)工作單位要求完整、準(zhǔn)確??h(市)區(qū)所屬學(xué)校名稱前,必須注明縣(市)區(qū)全稱,如“岳塘區(qū)岳塘中學(xué)”不能寫成“岳塘中學(xué)”。
3.曾轉(zhuǎn)評職務(wù)的要注明原職務(wù)和轉(zhuǎn)評職務(wù)的評審時(shí)間。
4.《湖南省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》(以下簡稱《評審表》)中學(xué)歷、學(xué)位情況,第一學(xué)歷和最高學(xué)歷都要填寫清楚;學(xué)習(xí)類型一欄請?zhí)钊罩啤⒑?、自考等學(xué)習(xí)類型。
5.《評審表》中1-15項(xiàng)由本人填寫,其中6、7、8、9欄請單位認(rèn)真審查后,在“單位簽章”欄簽是否屬實(shí)并蓋章。
6.《評審表》、個人述職和《中高計(jì)分表》中單位或個人填寫的教育教學(xué)實(shí)績、獎項(xiàng)等要盡量提供實(shí)證材料。
7.申報(bào)中學(xué)高級教師的《評審表》,第16項(xiàng)基層單位意見欄由基層學(xué)校、中心校、縣(市)區(qū)教育局或其他主管單位簽字(必須注明申報(bào)前公示結(jié)果)、蓋章。呈報(bào)單位意見欄由市、縣(市)區(qū)人事局、企事業(yè)職改辦或市教育局蓋章。
申報(bào)中級的《評審表》,第16項(xiàng)基層單位意見欄由基層學(xué)校、中心校簽字(必須注明申報(bào)前公示結(jié)果)、蓋章。呈報(bào)單位意見欄由縣(市)區(qū)教育局、縣(市)區(qū)人事局、企事業(yè)職改辦或市教育局蓋章。
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《附件5,6,7,8,9.doc》來源于湘潭市教育局,最近更新2014年11月7日。
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