為進一步深化學習貫徹落實科學發(fā)展觀，深化對高職教育理論的理解和對國家示范性高職院校建設重要性的認識。使廣大黨員更好地了解行業(yè)和地方經濟建設發(fā)展現(xiàn)狀及對人才需求的狀況，努力提高繼續(xù)教育學院服務行業(yè)和地方經濟建設的能力，加快經濟建設適用人才、急需人才的培養(yǎng)，加快我院示范型高職院校的建設。8月17日，繼續(xù)教育學院黨支部組織全體黨員赴山東棗礦煤業(yè)集團中興建安公司第四工程處，開展“服務地方經濟推進示范建設”為主題的黨日活動，通過參觀學習、座談等一系列的交流活動，經過深入交流，我院與棗莊煤業(yè)集團四處簽定了了校企合作聯(lián)合培訓急需人才協(xié)議。黨支部書記郭其平、院長顧曉葉及支部全體黨員參加了本次活動?，F(xiàn)將黨日活動總結如下：

一、活動組織領導：

組長：郭其平、翟建峰（棗礦集團四處黨委書記）

成員：顧曉葉、周麗蕊、王慶友、棗礦集團四處人力部梅部長

二、參加活動人員：

繼續(xù)教育學院全體正式職工10人（其中黨員7人）、外聘員工黨員2人，合計14人（含司機）

三、活動目的和意義：

通過活動，進一步深化科學發(fā)展觀的學習實踐活動，深化對高職教育理論的理解和對國家示范性高職院校建設重要性的認識。使廣大黨員更加了解了棗莊煤業(yè)集團及四處的人才需求情況，更清楚地看到自身工作存在的不足和努力方向，大家一致表示，要以這次黨日活動為契機，進一步牢固服務行業(yè)和地方經濟建設的思想，以企業(yè)需求為服務宗旨，主動走出去、靠上去、融進去，充分發(fā)揮我院的辦學優(yōu)勢，實實在在幫助企業(yè)解決實際問題，加快經濟建設適用人才、急需人才的培養(yǎng)，加快我院示范型高職院校的建設。

四、活動情況總結：

活動前期黨支部組織全體黨員干部和職工認真學習了高職教育理論，提高了全體黨員職工服務煤炭行業(yè)和地方經濟建設的自覺性和緊迫性，牢固確立了服務地方經濟建設的思想，以企業(yè)需求為服務宗旨，主動走出去、靠上去、融進去，到企業(yè)面對面幫扶，實實在在解決問題，切實讓服務理念深入人心，讓真情服務變成教育系統(tǒng)的首要任務和自覺行動。

活動中首先參觀了棗礦集團在建建設工地，感受了棗礦集團經濟建設的發(fā)展速度迅猛。棗礦集團第四工程處有著40多年的建筑安裝歷史，逐步發(fā)展成為集建筑建材、機電設備安裝、剛結構制作安裝、房地產開發(fā)、機械化路橋、物業(yè)管理和工程設計、工程監(jiān)理等業(yè)務為一體，業(yè)務范圍橫跨六省區(qū)十一地市，產業(yè)結構和資本結構多元化，管理、技術、資本實力雄厚，大規(guī)模突擊施工能力突出，工程質量、履約能力表現(xiàn)優(yōu)異的大型綜合性建設企業(yè)，規(guī)模實力排名中國煤炭建筑企業(yè)第24位，居棗莊地區(qū)行業(yè)首位。

棗礦集團四處黨委書記翟建峰、紀委書記袁連義、辦公室主任倪偉以及集團部分職工代表參加了座談交流活動，繼續(xù)教育學院黨支部全體成員參加了座談。座談會上，棗礦集團四處黨委書記翟建峰首先介紹了棗礦集團的整體情況，棗礦集團紀委書記介紹了棗礦集團在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動過程中取得的實效和建設生態(tài)棗礦、和諧棗礦的成功經驗。繼續(xù)教育學院院長顧曉葉首先向棗礦集團的與會人員介紹了徐州建筑職業(yè)技術學院的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，結合學校開展學習實踐科學發(fā)展觀的基本情況介紹了學校和學院在活動開展過程中的一些成功的做法，介紹了我院教育資源的優(yōu)勢和國家有關部門政策，和為棗莊煤業(yè)集團人才培訓采取的有關政策、措施等，希望切實貫徹落實好科學發(fā)展觀，服務地方行業(yè)做貢獻。

隨后，根據(jù)棗莊煤業(yè)集團及四處發(fā)展，結合近年來我院人才培訓培養(yǎng)教育實際情況，雙方進一步商談了校企合作事宜。簽定了聯(lián)合培訓棗莊煤業(yè)集團及四處急需人才協(xié)議。

根據(jù)繼續(xù)教育學院畢業(yè)生情況，進一步落實邀請參加校慶畢業(yè)生人員，送達邀請書到本人。落實參加繼續(xù)教育學院2009年函授站（點）教學工作會議相關事宜。

通過座談交流和參觀學習等活動，大家一致認為，棗礦集團的發(fā)展壯大是改革開放所帶來的，是對堅持和落實科學發(fā)展觀的生動詮釋和實踐。作為高職院校，要樹立和落實科學發(fā)展觀，找準落實科學發(fā)展觀的切入點，面對高等職業(yè)教育領域激烈的競爭態(tài)勢，要以創(chuàng)建省級示范性高職院校為契機，全面加強內涵建設，大力推行基于工作過程系統(tǒng)化為導向的人才培養(yǎng)模式，積極推進基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)和課程教學改革，切實提高學校核心競爭力。在這個過程中，必須要加強校企間的聯(lián)系，積極開展產學研合作，實現(xiàn)學院與企業(yè)的共同發(fā)展，為地方社會經濟發(fā)展作出更大的貢獻。

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