易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線(xiàn)了!
網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、外貿(mào)類(lèi)、學(xué)歷類(lèi)、
職業(yè)資格類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、建筑工程類(lèi)、等9大類(lèi)考試的在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
2014年度中小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)申報(bào)提供評(píng)審材料及要求 | ||
申報(bào)條件 | 能力經(jīng)歷 | 工作業(yè)績(jī) |
1、教師資格證書(shū) | 1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。由單位提供證明材料 | 1、優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀(guān)摩課以基礎(chǔ)教研部門(mén)組織的為主。附本人教案和專(zhuān)家評(píng)價(jià)意見(jiàn),獲獎(jiǎng)附獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。獲得基礎(chǔ)教研部門(mén)組織的示范課、觀(guān)摩課證書(shū)的人員,須提供從教以來(lái)獲得的相應(yīng)級(jí)別優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)或以上等次證書(shū)。信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課須同時(shí)提供相關(guān)光盤(pán)或錄像。所獲得的優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課、示范課證書(shū)必須寫(xiě)明時(shí)間、課題、評(píng)審單位,有獲獎(jiǎng)等次也必須寫(xiě)明等次。 |
2、任職資格證書(shū) | 2、教育教學(xué)工作量。提供課程安排表及學(xué)校有關(guān)證明。聽(tīng)、評(píng)課(教師除外)附任現(xiàn)職或近5年以來(lái)的聽(tīng)、評(píng)課記錄等證明材料。 | 2、表彰證書(shū)。綜合表彰類(lèi)的榮譽(yù)證書(shū)必須寫(xiě)明時(shí)間、發(fā)證機(jī)關(guān)、文件編號(hào)、獲獎(jiǎng)證書(shū)編號(hào)。文明班集體、先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊(duì)或優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員獲獎(jiǎng)?wù)弑仨殞?xiě)明時(shí)間、發(fā)證單位。 |
3、聘任證書(shū) | 3、教學(xué)經(jīng)歷。循環(huán)教學(xué)提供學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教案等(每學(xué)年一本) | 3、綜合實(shí)踐。提供學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的整體規(guī)劃。研究性學(xué)習(xí)應(yīng)提供指導(dǎo)學(xué)生選題、設(shè)計(jì)方案、開(kāi)展研究、進(jìn)行成果展示交流,提供完整的過(guò)程性材料。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)提供反映活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)等方面內(nèi)容的過(guò)程性、常態(tài)化材料,同時(shí)提供學(xué)?;蛏霞?jí)部門(mén)出具的活動(dòng)認(rèn)定意見(jiàn)。 |
4、繼續(xù)教育證書(shū) | 4、學(xué)生管理。須附單位有關(guān)證明材料、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、考核材料和獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)等。 | 4、校本課程。校本課程應(yīng)提供學(xué)校校本課程規(guī)劃方案,并按照《學(xué)校校本課程規(guī)劃方案》的要求開(kāi)發(fā)、實(shí)施校本課程,教師撰寫(xiě)的校本課程綱要通過(guò)學(xué)校課程審議委員會(huì)審議,校本課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、課程學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)等材料齊全。 |
5、學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)(學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告或有效期內(nèi)電子注冊(cè)備案表)畢業(yè)證丟失的,應(yīng)由單位出具查檔證明并提交個(gè)人人事檔案 | 5、教學(xué)效果。教育教學(xué)效果提供學(xué)校原始教學(xué)效果評(píng)估材料及評(píng)價(jià)意見(jiàn), | 5、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)要求制度完善,有完整的章程、加入、退出機(jī)制,定期開(kāi)展活動(dòng)制度,每學(xué)年一次的校級(jí)展示活動(dòng);列入學(xué)校校本課程體系的,要有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)實(shí)施方案、活動(dòng)評(píng)價(jià)意見(jiàn)、活動(dòng)總結(jié)等;學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)教師須提供擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)教師的有關(guān)文件、個(gè)人在其中發(fā)揮的作用等證明材料。 |
6、年度考核表(高級(jí)近6年) | 6、教科研工作。在課程建設(shè)、教學(xué)方式創(chuàng)新等方面取得顯著成果的證明材料。 | 6、教科研課題。寫(xiě)明完成時(shí)間、級(jí)別、名次。附立項(xiàng)報(bào)告、研究過(guò)程材料、研究報(bào)告、結(jié)項(xiàng)(鑒定)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等完備的材料。 |
7、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審材料真實(shí)性保證書(shū)》 | 7、素質(zhì)教育。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,取得突出成績(jī)的證明材料。 | 7、教研員發(fā)表論文必須寫(xiě)明題目、刊名、刊號(hào)、時(shí)間、檢索網(wǎng)站(例如:經(jīng)萬(wàn)方網(wǎng)站檢索。網(wǎng)上檢索不到的論文,必須在簡(jiǎn)表中注明“網(wǎng)上未檢索到”) |
8、單位開(kāi)展“公開(kāi)、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督”工作情況報(bào)告。 | 8、課程改革的證明材料。 | |
9、《河南省中小學(xué)教師任職資格評(píng)審材料審核登記表》 | 9、示范引領(lǐng)。單位出具師德師風(fēng)表現(xiàn)的證明材料;培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師應(yīng)提供經(jīng)單位批準(zhǔn)的有關(guān)證明材料、被輔導(dǎo)教師的獲獎(jiǎng)證書(shū)等; | |
10、“支教”按有關(guān)教育行政部門(mén)要求進(jìn)行,以縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)認(rèn)可為準(zhǔn),須提供縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)認(rèn)可的證明材料。 | ||
備注:1、以縣區(qū)及主管部門(mén)為單位,統(tǒng)一手提袋及顏色。用記號(hào)筆在手提袋右上角寫(xiě)明分組編號(hào)。申報(bào)人每人一袋,袋內(nèi)裝兩個(gè)檔案袋,檔案袋上按順序標(biāo)識(shí)出袋內(nèi)材料及份數(shù)。申報(bào)條件、工作業(yè)績(jī)要求的材料共放一袋(檔案袋一),能力經(jīng)歷材料單獨(dú)放一袋(申報(bào)材料多的可多用一袋)(檔案袋二)。用記號(hào)筆在檔案袋右上角寫(xiě)明分組編號(hào)。 | ||
2、《河南專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》高級(jí)一式3份,用鉛筆在每本《評(píng)審表》右上角寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)、分組編號(hào);各主管單位按專(zhuān)業(yè)分組編號(hào)單獨(dú)捆綁,不放入檔案袋內(nèi)。(《評(píng)審表》第1頁(yè)“相片”欄內(nèi)粘貼本人近期免冠1寸照片,并在“單位人事部門(mén)電話(huà)”欄內(nèi)詳細(xì)填寫(xiě)單位及個(gè)人聯(lián)系電話(huà)。) | ||
3、《評(píng)審簡(jiǎn)表》(35份)用水筆在《評(píng)審簡(jiǎn)表》每頁(yè)右上角寫(xiě)明分組編號(hào),用記號(hào)筆在對(duì)折后的簡(jiǎn)表背面寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)、分組編號(hào)(只寫(xiě)一張)。《評(píng)審簡(jiǎn)表》放入檔案袋一內(nèi)2份,其余《評(píng)審簡(jiǎn)表》暫不打印,經(jīng)審查合格后,各主管單位按分組編號(hào)、規(guī)定數(shù)量單獨(dú)捆綁,不再放入檔案袋內(nèi)。分組編號(hào)由評(píng)委會(huì)提供。 |
更多信息請(qǐng)查看專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格|職稱(chēng)評(píng)審資料