范文一：

在剛剛過去的熱情洋溢的三月，我校定為“學雷鋒活動月”，組織了豐富多彩的學雷鋒活動，全體教師、少先隊員積極響應(yīng)，并不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動

為了讓學生了解雷鋒事跡，學習雷鋒精神，學校就制定了“學雷鋒活動月”活動方案，大隊部在多媒體教室集中對學生進行學雷鋒活動啟動儀式；學校利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式向?qū)W生介紹雷鋒事跡，播出各班學習雷鋒的好人好事，播放“學習雷鋒好榜樣”等歌曲；各班出了一期“學習雷鋒精神爭做文明少年”的主題手抄報，讓學生了解雷鋒事跡。

二、活動開展。

學校以文明禮貌月活動為教育契機，在全體學生中開展了“開一次主題班會、辦一期主題板報、舉行一次主題手抄報、舉行一次雷鋒事跡故事會”活動；“我為學校獻點綠”為主題的義務(wù)植樹活動等活動?！皩W雷鋒，做好事”、“使用文明用語、告別不文明行為”活動。

1、周一(3月5日)大隊部在多媒體教室集中對學生進行學雷鋒活動啟動儀式，學生聽得認真，了解了雷鋒、認識了雷鋒。

2、3月6日召開“學習雷鋒精神爭做文明少年主題班會。安排部署學習雷鋒活動方案。課間音樂播放學雷鋒歌曲，張貼學雷鋒標語，辦學雷鋒手抄報。

3、3月8日　以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

4、3月12日開展以“我為學校獻點綠”為主題的義務(wù)植樹活動，五、六年級學生寫一條環(huán)保標語、植一棵樹。

5、3月19日各班舉行“講雷鋒、唱雷鋒”活動。通過觀看《雷鋒》影片、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈。

6、3月26日立足校園學雷鋒。①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。學習雷鋒的釘子精神。

7、3月29日各中隊組織學習互助小組，同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。高年級為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛(wèi)生等）。

三、表彰

3月31日，學校在教學樓前舉行了“學雷鋒活動月”表彰活動，評選出一年級、六年級為學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事“優(yōu)秀班級” ；王騰飛、付成杰、謝清、步德闖、步婷婷、張文靜、謝雨萌、謝龍炎、張海磊、步洪林、謝彤彤等“學雷鋒”先進個人。

通過本次活動的開展，學生在許多方面都取得了可喜的進步，校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進典型，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開校園！

范文二：

今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞四十四周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我班組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、通過宣傳，了解雷鋒。

二月底,學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,我班結(jié)合自身實際做到行動有計劃,安排有部署,在班級內(nèi),刊登了雷鋒專欄，并利用晨會、班隊活動課、中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.

二、開展活動，學習雷鋒。

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,我們班級也結(jié)合低年級孩子的實際情況，將學雷鋒活動與孩子的自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,在這種精神的感召下，許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、總結(jié)評比，緬懷雷鋒。

此次主題活動即將結(jié)束了,我們班級對本次活動進行了認真總結(jié)評比，評選出了學雷鋒積極分子，在孩子身邊樹立了榜樣，許多孩子明白了雷鋒就在我們身邊，我們周圍就有許多活雷鋒。

三月，“學雷鋒月”已經(jīng)過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情依然是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。我相信，只要我們?nèi)嗤瑢W心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)

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