我村自建成遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來，組織開展了一系列教育學(xué)習(xí)活動，把加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程到教育作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的有效途徑和載體，集互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤教育于一體，做到了邊建、邊學(xué)、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎?，F(xiàn)就林坊鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展情況簡要總結(jié)如下：

一、基本情況

(一)在站點(diǎn)建設(shè)上，狠抓"三個(gè)到位"。一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鄉(xiāng)黨委政府高度重視遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)，成立了由黨委書記任組長，組織委員任副組長，有關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)遠(yuǎn)程教育建設(shè)的各項(xiàng)工作。二是部門配合到位。檢查階段工作落實(shí)情況，明確下步工作計(jì)劃和推進(jìn)措施。鄉(xiāng)黨委把站點(diǎn)的建設(shè)、管理和使用作為基層黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為村年終考評的重要依據(jù)，確保了各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。三是設(shè)施建設(shè)到位。全鄉(xiāng)各遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)，統(tǒng)一制定了《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《管理人員工作職責(zé)》等制度和規(guī)定，公布上墻。保證了遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。

(二)突出實(shí)效 注重“五個(gè)結(jié)合” 一是注重與督促檢查相結(jié)合。為了使遠(yuǎn)程教育工作得以抓落實(shí)，鄉(xiāng)黨委實(shí)行每月自查、季度抽查、年終綜合考評的方式對各村的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行督促檢查，并將考核結(jié)果納入鄉(xiāng)黨建百分考核總分，作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。意在使今后遠(yuǎn)程教育工作形成“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，使遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步深化。 二是注重與培育新型農(nóng)民相結(jié)合。鄉(xiāng)黨委充分發(fā)揮村級遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的輻射作用，形成了覆蓋農(nóng)村不同年齡、不同層次人員的大教育網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了一批既有一定文化科學(xué)知識，又掌握脫貧致富技術(shù)的“新型農(nóng)民”，使廣大農(nóng)民利用遠(yuǎn)程教育陣地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，提高自身素質(zhì)，達(dá)到了“做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干、幫助農(nóng)民賺”的目標(biāo)。三是注重與“雙強(qiáng)雙帶”培訓(xùn)相結(jié)合。采取“遠(yuǎn)程教育+支部+基地+農(nóng)戶”的模式廣泛開展“雙強(qiáng)雙帶”培訓(xùn)，拓寬培訓(xùn)方式和培訓(xùn)渠道，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展與遠(yuǎn)程教育、理論培訓(xùn)與基地實(shí)踐的目標(biāo)，推進(jìn)了“輸血式”扶貧向“造血式”扶貧轉(zhuǎn)變。把農(nóng)村廣大致富強(qiáng)人培養(yǎng)成黨員，把廣大黨員培養(yǎng)成為農(nóng)村致富強(qiáng)人，把農(nóng)村致富強(qiáng)人黨員培養(yǎng)成村主干;通過培訓(xùn)，使農(nóng)村基層黨組織隊(duì)伍得到壯大，黨員結(jié)構(gòu)得到改善，黨員先鋒模范作用得到發(fā)揮，增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。 四是注重與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合。圍繞 “生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主” 新農(nóng)村二十字方針開展遠(yuǎn)教活動，整體推進(jìn)農(nóng)村物質(zhì)文明，精神文明、政治文明建設(shè)。一是根據(jù)村情實(shí)際，深入開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，增強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng)，提高農(nóng)民生產(chǎn)效益;二是利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極組織農(nóng)民進(jìn)行網(wǎng)上信息交流，引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場，增加農(nóng)民致富渠道，幫助農(nóng)民獲取致富信息。三是利用遠(yuǎn)程教育積極傳播文明行為，幫助農(nóng)民破除迷信、賭博、生活陋習(xí)等不文明、不健康行為，倡導(dǎo)科學(xué)衛(wèi)生的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。四是利用遠(yuǎn)程教育讓村級領(lǐng)導(dǎo)班子深入地理解和掌握黨在農(nóng)村的政策、方針，促進(jìn)村級民主管理。五是注重與村級協(xié)會作用發(fā)揮有機(jī)結(jié)合。我村利用遠(yuǎn)程教育大力培訓(xùn)農(nóng)村致富能手和學(xué)用示范戶，引領(lǐng)農(nóng)民致富。為調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快農(nóng)村致富奔小康步伐，在整合農(nóng)村資源、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、引領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)脫貧致富方面發(fā)揮了導(dǎo)航作用。

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