易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導。
| 崗位編號 | P20141052 | 崗位名稱 | 教授 | 設(shè)崗單位 | 南京大學特設(shè) |
| 學科名稱 | 方向 | 公共基礎(chǔ)教學 | |||
| 應(yīng)聘條件 | |||||
| 學歷 | 一般應(yīng)具有博士學位 | ||||
| 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職經(jīng)歷 | 國內(nèi)高校、研究機構(gòu)五年以上的副教授/副研究員任職經(jīng)歷；或在國外知名高校和研究機構(gòu)三年以上的正式任職經(jīng)歷(不含博士后)，特別優(yōu)異者可適當放寬年限。 | ||||
| 外語水平 | 要求有熟練的閱讀專業(yè)書籍文獻和撰寫論文及學術(shù)交流的英語能力。熟練掌握其它外語者亦可。 | ||||
| 年齡(填寫不超過多少周歲) | 一般不低于45歲 | ||||
| 研究水平、教學經(jīng)歷 | 任現(xiàn)職的近5年內(nèi)，年平均本科課堂教學不低于170課時；在本專業(yè)領(lǐng)域核心學術(shù)期刊上以第一作者或通訊作者名義發(fā)表5篇以上（含5篇）學術(shù)論文，并在正式出版的期刊上以第一作者發(fā)表2篇以上（含2篇）教學研究論文；教學綜合考評（學生課堂測評、教學督導組考核、院系教學考評）為優(yōu)秀且符合下列條件之一： 1、國家級教學成果特等獎、一等獎（排名前四）、國家級教學成果二等獎（排名前三）。 2、在教學改革、人才培養(yǎng)工作方面取得特別突出成績者，經(jīng)學校教學委員會認定，可以破格推薦。 | ||||
| 知識和能力背景 | 有豐富而又系統(tǒng)的本專業(yè)知識，具有良好品德、團隊合作精神和組織、協(xié)調(diào)能力，在教學改革、人才培養(yǎng)方面能夠起帶頭作用。 | ||||
| 崗位目標 | |||||
| 崗位職責--教學任務(wù) | |||||
| 本科生教學 | 每學年至少擔任2門課程的教學，其中1門以上（含1門）為學校公共課程；教學工作量不低于192課時/年，公共基礎(chǔ)教學單位教師不低于256課時/年；教學綜合考評（學生課堂測評、教學督導組考核、院系教學考評）為優(yōu)秀。 | ||||
| 指導研究生 | 根據(jù)所在公共基礎(chǔ)教學單位需要，協(xié)助完成指導研究生任務(wù)。 | ||||
| 指導博士后及進修教授 | |||||
| 崗位職責--科研任務(wù) | |||||
| 1、聘期內(nèi)在本專業(yè)領(lǐng)域核心學術(shù)期刊上以第一作者或通訊作者名義發(fā)表3篇以上（含3篇）學術(shù)論文，并在正式出版的期刊上以第一作者名義發(fā)表1篇以上（含1篇）教學研究論文。 2、聘期內(nèi)須承擔校級或省級以上教改課題1項以上（含1項）或1部校級以上精品教材（主編或第一作者）。3、聘期內(nèi)應(yīng)參加全國性或國際學術(shù)交流1次以上（含1次）。 | |||||
| 崗位職責--社會工作 | |||||
| 協(xié)助所在院系、公共基礎(chǔ)教學單位完成與學科建設(shè)有關(guān)的各類社會或?qū)I(yè)工作 | |||||
| 崗位職責--其他工作 | |||||
| 根據(jù)所在院系、公共基礎(chǔ)教學單位需要，協(xié)助完成其他工作。 | |||||
| 招聘范圍 | 校內(nèi) | ||||
詳情請參考：南京大學2014年教師系列教授/副教授招聘公告
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