易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線(xiàn)了！

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網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、外貿(mào)類(lèi)、學(xué)歷類(lèi)、

職業(yè)資格類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、建筑工程類(lèi)、等9大類(lèi)考試的在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

專(zhuān)業(yè)代碼：560102

學(xué) 制：三年

招生對(duì)象：應(yīng)屆高中畢業(yè)生

主干課程：

底層平臺(tái)課程：工程制圖、裝飾施工圖識(shí)讀與繪制、裝飾構(gòu)造、裝飾工程材料、裝飾工程項(xiàng)目管理、裝飾施工組織設(shè)計(jì)

分立課程：建筑裝飾設(shè)計(jì)、裝飾施工技術(shù)、三維效果圖繪制、空間手繪快速表現(xiàn)、裝飾施工圖預(yù)算、室內(nèi)配套工程施工、構(gòu)成基礎(chǔ)、素描與色彩

高層互選模塊： BIM技術(shù)應(yīng)用模塊、園林綠化工程模塊、裝飾幕墻模塊

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠進(jìn)行裝飾工程設(shè)計(jì)、裝飾工程施工管理，為主要就業(yè)方向，以裝飾預(yù)算、裝飾工程監(jiān)理、資料員等為次要崗位，了解裝飾工程開(kāi)展的全過(guò)程，對(duì)設(shè)計(jì)階段、施工階段、竣工驗(yàn)收等技術(shù)能夠初步掌握，為裝飾工程等相關(guān)的建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、造價(jià)咨詢(xún)等單位培養(yǎng)，具備專(zhuān)業(yè)應(yīng)用技術(shù)能力、工作創(chuàng)新精神，能適應(yīng)工程一線(xiàn)的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

專(zhuān)業(yè)特色：

本專(zhuān)業(yè)為江蘇省“建筑工程專(zhuān)業(yè)群”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群專(zhuān)業(yè)。建有中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、建設(shè)有紅星美凱龍、米多裝飾、百佳等多家滿(mǎn)足裝飾專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的校外實(shí)習(xí)基地、現(xiàn)正在建設(shè)江蘇省綜合實(shí)訓(xùn)基地；擁有一支“專(zhuān)兼結(jié)合、校企混編”的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，具有豐富的工程經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)教師團(tuán)隊(duì)積極探索教學(xué)改革，形成了“工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合”的人才培養(yǎng)方案。開(kāi)展“工作室制教學(xué)”并已出見(jiàn)成效，在以后專(zhuān)業(yè)建設(shè)中將從點(diǎn)擴(kuò)大到面，波及整個(gè)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)。

就業(yè)面向：

畢業(yè)生就業(yè)主要面向長(zhǎng)三角地區(qū)的裝飾裝修工程及相關(guān)領(lǐng)域裝飾工程單位、房地產(chǎn)建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、工程項(xiàng)目管理單位、造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)等。主要從事裝飾工程設(shè)計(jì)崗位、裝飾工程現(xiàn)場(chǎng)管理崗位。

就業(yè)崗位：

設(shè)計(jì)崗位：裝飾工程制圖員、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、軟裝設(shè)計(jì)師

施工管理崗位：裝飾工程施工員、資料員

監(jiān)理崗位：裝飾工程監(jiān)理員

優(yōu)秀畢業(yè)生代表：

呂威（2007屆）：蘇州金螳螂股份有限公司，項(xiàng)目經(jīng)理

白一希（2009年）：常州厘百設(shè)計(jì)，總經(jīng)理

蘇甜甜（2010屆）：南京江浦建筑設(shè)計(jì)院，設(shè)計(jì)師

王成亮（2011屆）：常州方圓裝飾工程中心，設(shè)計(jì)總監(jiān)

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