2015年福建工程學(xué)院學(xué)籍學(xué)歷驗(yàn)證認(rèn)證辦法
來源:福建工程學(xué)院網(wǎng) 閱讀:1053 次 日期:2015-03-20 15:11:57
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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

1、在線驗(yàn)證

登錄中國高等教育學(xué)生信息咨詢網(wǎng)(www.chsi.com.cn),進(jìn)入“學(xué)信檔案”在線申請(qǐng)驗(yàn)證,并獲12位在線驗(yàn)證碼。注意:學(xué)籍無匹配的應(yīng)屆考生只能獲得“教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告”,已畢業(yè)考生則可獲得“教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表”。如在線驗(yàn)證不成功,則申請(qǐng)書面認(rèn)證。

2、申請(qǐng)書面學(xué)歷認(rèn)證(能辦理在線驗(yàn)證的,則無需辦理此項(xiàng))

(1)國內(nèi)取得學(xué)歷者:考生提交學(xué)歷認(rèn)證申請(qǐng)表、畢業(yè)證書復(fù)印件和身份證復(fù)印件、個(gè)人檔案中的畢業(yè)生登記表以及其他與學(xué)習(xí)經(jīng)歷相關(guān)的檔案材料復(fù)印件。

(2)國外取得學(xué)歷者:考生提交國外學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告復(fù)印件(含認(rèn)證編號(hào)),國外學(xué)歷(包括中外合作辦學(xué)只拿國外學(xué)歷)的應(yīng)屆生無報(bào)考資格,因此不存在應(yīng)屆生無法認(rèn)證情況。

(3)在學(xué)期間具有軍籍的軍校學(xué)歷者:申請(qǐng)軍校學(xué)歷認(rèn)證,考生提交學(xué)歷認(rèn)證申請(qǐng)表、畢業(yè)證書復(fù)印件、身份證及軍官證復(fù)印件、應(yīng)征公民入伍批準(zhǔn)書、現(xiàn)役或退役、退伍證明復(fù)印件、個(gè)人檔案中的學(xué)籍或畢業(yè)生登記表復(fù)印件。其中屬于1992年起取得軍隊(duì)生長干部學(xué)歷的,需補(bǔ)充提供士兵入學(xué)批準(zhǔn)書;屬于1994年起參加普通高考進(jìn)入學(xué)校取得學(xué)歷的,需補(bǔ)充提供“普通中學(xué)應(yīng)屆高中畢業(yè)生入軍隊(duì)院校批準(zhǔn)書”;如在校學(xué)習(xí)期間無軍籍身份請(qǐng)?jiān)趯W(xué)歷認(rèn)證申請(qǐng)表上注明。

未通過學(xué)歷在線認(rèn)證的考生按申請(qǐng)書面學(xué)歷認(rèn)證的程序提交相關(guān)材料到“全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心”辦理,或者到高等教育學(xué)歷認(rèn)證代理機(jī)構(gòu)辦理。

附:研究生招生中的學(xué)歷認(rèn)定問題

一、我國的學(xué)歷教育

學(xué)歷是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受科學(xué)文化教育和技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。一個(gè)人在什么層次的教育機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí),接受了何種層次的訓(xùn)練,便具有相應(yīng)層次的學(xué)歷。從廣義上講,任何一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,都可以成為學(xué)習(xí)者的“學(xué)歷”。學(xué)歷教育是指受教育者經(jīng)過國家教育考試或者國家規(guī)定的其他入學(xué)方式,進(jìn)入國家有關(guān)部門批準(zhǔn)的學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷證書的教育形式。根據(jù)教育法等法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定,學(xué)歷教育包括初等教育、初級(jí)中等教育、高級(jí)中等教育和高等教育。

學(xué)歷的計(jì)算不能簡單的做加法,不能將前后讀了六年初中的畢業(yè)生學(xué)歷計(jì)算為高中畢業(yè),也不能將本科與碩士兩階段相加為博士。同樣的道理,讀了兩個(gè)專科畢業(yè)也不能相加為本科畢業(yè),其學(xué)歷仍然是專科畢業(yè)。

學(xué)歷證書分畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和肄業(yè)證書。根據(jù)有關(guān)規(guī)定:學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,德、智、體達(dá)到畢業(yè)要求,準(zhǔn)予畢業(yè),由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書;學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,未達(dá)到畢業(yè)要求,準(zhǔn)予結(jié)業(yè),由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書;學(xué)生學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書。簡單說學(xué)歷為“本科”或“專科”是不完整的,應(yīng)在后面加上“畢業(yè)”二字。

二、高等教育學(xué)歷

高等教育可分為四大類,即:普通高等教育、成人高等教育、自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育。網(wǎng)絡(luò)教育其實(shí)是成人高等教育中的一種學(xué)習(xí)形式,但在管理上,通常與成人高等教育分開。從學(xué)歷層次上高等教育分專科、本科、碩士、博士四個(gè)層次,另外還有第二學(xué)士學(xué)位班、研究生班(研究生班近幾年己停招)等;其中普通高等教育是高等教育的主要組成部分,也是高等教育質(zhì)量最有保證的一部分,它涉及專科、本科、碩士、博士所有學(xué)歷層次;而另外三類只涉及本科和??茖W(xué)歷層次,而且是以??茷橹鳌?/P>

需要提醒的是,對(duì)于普通高等教育的畢業(yè)生,主要通過高校畢業(yè)生就業(yè)市場進(jìn)行就業(yè),由用人單位與畢業(yè)生簽署就業(yè)協(xié)議,并由高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門辦理報(bào)到手續(xù),可以遷移戶籍、檔案等;而對(duì)于成人、自考等非普通高等教育的畢業(yè)生,主要通過人才市場實(shí)現(xiàn)就業(yè),通常不涉及戶籍和檔案問題。

畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書均是學(xué)歷證書,國家予以承認(rèn)。所謂承認(rèn),即國家用法規(guī)、政策等方式對(duì)其作出使用、價(jià)值、社會(huì)地位等方面的界定。按國家招生規(guī)定錄取入高等學(xué)校的畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生、肄業(yè)生國家均有明確的規(guī)定。結(jié)業(yè)生與畢業(yè)生是在同樣的學(xué)制時(shí)間內(nèi),修完同樣的課程,但因有一門課程(允許非主要課程兩門)不及格,未達(dá)到留級(jí)條件(兩門主要課程不及格留、降級(jí))不能留級(jí),作結(jié)業(yè)離校,其學(xué)習(xí)歷程與畢業(yè)生是一樣的。因此結(jié)業(yè)生的學(xué)歷與畢業(yè)生是同等的。即本科(或?qū)?疲┙Y(jié)業(yè)生與本科(或?qū)?疲┊厴I(yè)生學(xué)歷是相同的,除在起點(diǎn)工資待遇上低定一級(jí)外,其他與同一學(xué)歷層次的畢業(yè)生相同。

目前,社會(huì)上(包括部分人事、勞動(dòng)部門)對(duì)“結(jié)業(yè)”問題不甚明了。事實(shí)上“結(jié)業(yè)”有多種情況:高等學(xué)校辦培訓(xùn)班、進(jìn)修班、研究生班,黨校學(xué)習(xí)班,各種民間組織、培訓(xùn)中心舉辦的各種短訓(xùn)班,學(xué)習(xí)結(jié)束都可發(fā)“結(jié)業(yè)證書”,此類證書自然不是學(xué)歷證書。這類結(jié)業(yè)證書的共同特點(diǎn):一是學(xué)習(xí)時(shí)間短;二是證書中內(nèi)容無“專業(yè)”、“學(xué)制”、“本(專)科”字樣;三是無校(院)長鑒章(黨校例外)。

三、取得國家認(rèn)可的高等教育學(xué)歷的途徑和方式。

1、參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一入學(xué)考試,經(jīng)省一級(jí)招生部門統(tǒng)一組織,由學(xué)生所報(bào)考的普通高校錄取后正式取得學(xué)籍,進(jìn)行全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。它包括普通本??普猩脱芯可猩瓿蓪W(xué)業(yè)后,獲得相應(yīng)學(xué)歷層次的普通高等教育學(xué)歷。

2、參加全國成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一入學(xué)考試,經(jīng)省一級(jí)招生部門統(tǒng)一組織,由學(xué)員所報(bào)考的成人高?;蚱胀ǜ咝3扇私逃龑W(xué)院錄取后正式取得學(xué)籍。主要學(xué)習(xí)方式:一是進(jìn)入高校全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí);二是進(jìn)入高校以業(yè)余面授方式學(xué)習(xí);三是進(jìn)入普通高校設(shè)立的函授站以函授形式業(yè)余學(xué)習(xí)。完成學(xué)業(yè)后,獲得相應(yīng)學(xué)歷層次的成人高等教育學(xué)歷。

3、參加省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一組織的高等職業(yè)教育對(duì)口招生統(tǒng)一入學(xué)考試,經(jīng)省招生部門統(tǒng)一組織,由對(duì)口招生學(xué)校錄取后正式取得學(xué)籍,進(jìn)行全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

4、參加高等教育自學(xué)考試,可以通過參加社會(huì)力量助學(xué)單位組織的輔導(dǎo),定期參加自學(xué)考試管理部門統(tǒng)一組織的課程考試。通過規(guī)定的統(tǒng)一課程考試后,可獲得相應(yīng)層次的自考畢業(yè)證書。

5、參加普通高等學(xué)校以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育形式舉辦的高等學(xué)歷教育班,入學(xué)時(shí)只參加由招生學(xué)校組織的測試,經(jīng)學(xué)校錄取后,學(xué)員在學(xué)校設(shè)立的教學(xué)中心組班學(xué)習(xí)。完成學(xué)業(yè)并通過綜合素質(zhì)考核后,獲得網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷證書。

四、高等學(xué)校分類

1、研究機(jī)構(gòu)。經(jīng)教育部批準(zhǔn),具有研究生招生資格的研究機(jī)構(gòu),它只能招收碩士和博士研究生,不涉及本??粕?。

2、普通高等學(xué)校。以普通高等學(xué)歷教育為主,即以研究生、普通本??茖W(xué)歷教育為主,但也有大量的成人本??茖W(xué)歷教育和少量的網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育,所以一個(gè)普通高等學(xué)校可能涉及多種類別的學(xué)歷教育。如北京大學(xué),它涉及以上四類學(xué)歷教育,除研究生和普通本專科教育外,北京大學(xué)還有成人教育學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。

3、成人高等學(xué)校。主要是從事成人本專科的高等學(xué)歷教育,有少部分具有普通本專科學(xué)歷教育資格,但其培養(yǎng)規(guī)模較小。

4、獨(dú)立學(xué)院。它是普通高等學(xué)校與社會(huì)力量合作舉辦的普通本科層次的新型學(xué)院,是經(jīng)過國家批準(zhǔn)成立的獨(dú)立辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

在普通高等學(xué)校和成人高等學(xué)校中,從投資辦學(xué)體制上分公辦和民辦,其中民辦高校主要以普通高等職業(yè)教育為主,也有少數(shù)民辦高等學(xué)校從事成人學(xué)歷教育。

五、高等教育學(xué)歷認(rèn)可中的問題

1、關(guān)于成人高等教育學(xué)歷問題。成人高等教育的學(xué)習(xí)形式主要有脫產(chǎn)、業(yè)余、夜大、函授、電視大學(xué)開放式教育,網(wǎng)絡(luò)教育。歸納起來實(shí)質(zhì)是脫產(chǎn)和業(yè)余兩大類,近年來教育部一致在規(guī)范。容易混淆的是普通全日制與脫產(chǎn):普通全日制是全天在校學(xué)習(xí),脫產(chǎn)的形式也是全天在校學(xué)習(xí),實(shí)際上,往往忽略了普通教育和成人教育這個(gè)前提,成人教育是在職人員的繼續(xù)教育,他的目的是提高本職工作的能力,招生對(duì)象應(yīng)是在職從業(yè)人員,所以,這類人員如果全天在校學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)形式就是脫產(chǎn)。

隨著高等教育和社會(huì)的不斷發(fā)展,成人高等教育招生中,沒有參加工作,沒有職業(yè)的學(xué)生越來越多,其中,也不乏沒有考上普通高等學(xué)校的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。所以,近幾年一些用人單位在招工招干的宣傳中,只說招收全日制學(xué)生,引起社會(huì)上的誤會(huì)。

業(yè)余、夜大、函授可以歸納成一類,他們的學(xué)習(xí)形式是業(yè)余學(xué)習(xí)。

關(guān)于“在職學(xué)習(xí)”、“在職研究生”這不是教育類別。承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科研機(jī)構(gòu)所招的研究生,一般是邊工作邊學(xué)習(xí),社會(huì)上習(xí)慣稱之為“在職研究生”。而此類研究生與其他研究生一樣,都是按國家招生規(guī)定錄取,都是研究生,“在職”不是一種類別。

需要提醒的是,近年來,由于普通高校招生規(guī)模迅速擴(kuò)大,高考也取消了年齡限制,因此成人高校招生受到較大影響,一些成人高校為了完成招生計(jì)劃,對(duì)成人專升本考試的??茖W(xué)歷資格審查把關(guān)不嚴(yán),而學(xué)生本人又有一種僥幸心理,導(dǎo)致不具備??茖W(xué)歷的學(xué)生進(jìn)入到專升本階段的學(xué)習(xí),或其取得的??茖W(xué)歷是在取得正式學(xué)籍之后,這種成人專升本學(xué)歷國家不予承認(rèn)。這種現(xiàn)象在網(wǎng)絡(luò)教育專升本學(xué)歷中,也經(jīng)常發(fā)生,對(duì)此提醒廣大學(xué)生,不要存在僥幸心理,以免給自己造成重大損失,既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)錢財(cái)。

2、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷問題。1999年首先批準(zhǔn)清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、浙江大學(xué)、湖南大學(xué)四所高校試行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和中央廣播電視大學(xué)的開放式教育?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一種全新的教學(xué)形式,它打破了傳統(tǒng)教育在時(shí)間、空間上的局限,為渴望求學(xué)深造的莘莘學(xué)子提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),由于學(xué)習(xí)形式是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),一般也稱為網(wǎng)絡(luò)教育。目前試點(diǎn)舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的高等學(xué)校有68所,實(shí)行學(xué)校自主招生,學(xué)習(xí)形式多種多樣,辦學(xué)方式比較靈活。

3、關(guān)于軍隊(duì)院校學(xué)歷問題。1995年國家教育委員會(huì)、總參謀部、總政治部聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于中國人民解放軍院校學(xué)歷證書實(shí)行統(tǒng)一制作和管理的通知》,明確自1995年起,凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》所頒發(fā)的學(xué)歷證書,國家和軍隊(duì)予以承認(rèn)。按照教育部、總政治部共同制定的招生計(jì)劃,在全國普通高?;虺扇烁咝U猩y(tǒng)一考試中錄取學(xué)生,即軍校地方委培生。此類學(xué)生特點(diǎn)有三:一是參加高考,達(dá)到考生所在省錄取分?jǐn)?shù)線,通過省級(jí)招辦錄?。欢侨胲娦:鬅o軍籍,畢業(yè)即回地方;三是自1993年以來使用教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,所在軍校具印頒發(fā)。此類軍校無軍籍的畢業(yè)生學(xué)歷國家予以承認(rèn)。

軍隊(duì)院校為地方培養(yǎng)人才始于1990年,結(jié)束于1999年,2000年以后軍隊(duì)院校一般不承擔(dān)為地方培養(yǎng)人才的任務(wù)。2006年,解放軍藝術(shù)學(xué)院、第二軍醫(yī)大學(xué)、第三軍醫(yī)大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)4所軍校經(jīng)批準(zhǔn)可以通過高考招收無軍籍的普通高中畢業(yè)生,其他軍校招收無軍籍學(xué)生都是非法。

須要明確的是,軍隊(duì)院校畢業(yè)證書只能發(fā)給入學(xué)具有軍籍的畢業(yè)生。

軍隊(duì)院校畢業(yè)證書有兩種:一是軍隊(duì)院校普通證書,粉紅內(nèi)芯;另一種是軍隊(duì)成人畢業(yè)證書,頒發(fā)對(duì)象都是入學(xué)時(shí)具有軍籍的畢業(yè)生,綠色內(nèi)芯。從2008年至2011年軍隊(duì)院校頒發(fā)的地方成人證書予以承認(rèn)。

4、關(guān)于中央黨校的學(xué)歷問題。中央黨校承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù);中央黨校成人教育學(xué)院:1983年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立中央黨校職工業(yè)余大學(xué),只招???;1996年更名為中央黨校成人教育學(xué)院。1987開始招生,2000年結(jié)束,2001年以后沒有再招生成人教育學(xué)生;中央黨校函授學(xué)院屬于非學(xué)歷教育。

5、雙學(xué)位與第二學(xué)士學(xué)位的區(qū)別。雙學(xué)位屬普通本科學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間同時(shí)獲得兩個(gè)學(xué)位,這些學(xué)生的學(xué)歷還是本科;第二學(xué)士學(xué)位是在本科學(xué)生畢業(yè)后再參加統(tǒng)一考試,錄取后學(xué)習(xí)兩年,獲得第二個(gè)學(xué)士學(xué)位,學(xué)歷是第二學(xué)士學(xué)位,享受研究生班待遇。

6、國外(含港澳臺(tái)地區(qū))學(xué)歷學(xué)位問題。

近些年來,隨著改革開放的不斷發(fā)展,我國與世界各國、各地區(qū)的文化教育交流與合作也有了很大發(fā)展,增進(jìn)了各國和各地區(qū)人民之間的了解和友誼。出國留學(xué)與來華學(xué)習(xí)學(xué)生與日俱增,由此帶來了國際間的學(xué)歷學(xué)位交流與相互承認(rèn)問題。迄今為止,我國已經(jīng)和20多個(gè)國家和地區(qū)簽署了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)的協(xié)議書和備忘錄,港澳臺(tái)簽署了備忘錄,臺(tái)灣是我們單方面承認(rèn)。

7、中外合作辦學(xué)的學(xué)歷學(xué)位問題

90年代以來,高等教育領(lǐng)域中外合作辦學(xué)的類型和規(guī)模不斷擴(kuò)大,中外合作辦學(xué)對(duì)引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源、推動(dòng)我國高等教育改革及培養(yǎng)高素質(zhì)人才方面發(fā)揮了重要作用??忌x擇中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),需要注意幾個(gè)問題。首先,根據(jù)中外合作辦學(xué)條例,舉辦中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)需要相關(guān)部門批準(zhǔn),舉辦本科以上學(xué)歷教育的需要教育部批準(zhǔn),舉辦??茖W(xué)歷教育的需要省級(jí)人民政府批準(zhǔn);其次,頒發(fā)學(xué)歷證書、學(xué)位證書的資格。目前,中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)頒發(fā)國外學(xué)位、頒發(fā)國內(nèi)學(xué)位和頒發(fā)國內(nèi)學(xué)歷、學(xué)位證書的幾種形式都有,考生可以根據(jù)自己需要進(jìn)行選擇。提醒考生,頒發(fā)國內(nèi)學(xué)歷、學(xué)位證書的辦學(xué)機(jī)構(gòu),入學(xué)方式與普通高等學(xué)校入學(xué)方式是一樣的,要通過高考達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn),按照國家和學(xué)校的規(guī)定取得證書;第三,頒發(fā)的外國教育機(jī)構(gòu)的學(xué)歷、學(xué)位證書,應(yīng)當(dāng)與該教育機(jī)構(gòu)在其所屬國頒發(fā)的學(xué)歷、學(xué)位證書相同,并在該國獲得承認(rèn)。頒發(fā)的外國教育機(jī)構(gòu)的學(xué)歷、學(xué)位證書的承認(rèn),依照我國締結(jié)或者加入的國際條約辦理。

六、高等教育學(xué)歷證書的規(guī)范管理

自2001年起,國家對(duì)高等教育學(xué)歷證書實(shí)行電子注冊(cè)制度,各類高等教育各層次學(xué)歷證書均須電子注冊(cè),上網(wǎng)供社會(huì)查詢。教育部指定中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(http://www.chsi.com.cn)是中國高等教育學(xué)歷證書查詢的唯一網(wǎng)站。截止目前,1991年以后高等學(xué)校發(fā)放的近6247多萬份學(xué)歷證書的信息在網(wǎng)上可供社會(huì)查詢,大家可以充分利用這個(gè)網(wǎng)站,查詢鑒定學(xué)歷證書。

成人高校1992年、普通高校1993年開始由教育部統(tǒng)一印制畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

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