2015年咸陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)專業(yè)簡介
來源:咸陽師范學(xué)院 閱讀:874 次 日期:2015-05-25 15:59:38
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數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于1978年,現(xiàn)有教學(xué)班29個,在校學(xué)生1300多名?,F(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)兩個本科專業(yè)和數(shù)學(xué)教育??茖I(yè)。下設(shè)數(shù)學(xué)系,信息科學(xué)系,大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)部和中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)中心四個教學(xué)機(jī)構(gòu),設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所和自然科學(xué)史研究所兩個研究所。建有數(shù)學(xué)建模實(shí)驗室、科學(xué)與工程計算實(shí)驗室,高性能計算實(shí)驗室和圖書資料室。教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施齊全,教學(xué)力量雄厚,師資隊伍結(jié)構(gòu)合理。

三十多年來學(xué)院始終堅持為基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,努力拓寬辦學(xué)思路,不斷探索辦學(xué)新途徑,堅持走強(qiáng)化管理、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、抓科研促教學(xué)、以創(chuàng)新求發(fā)展的辦學(xué)道路,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)、科研和社會服務(wù)工作,形成了鮮明的辦學(xué)特色。

通過不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),已建立起一支思想政治素質(zhì)高,教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)相對合理,科研水平穩(wěn)步提高,富于創(chuàng)造性和敬業(yè)精神,潛心數(shù)學(xué)教育,堅持教書育人的專職教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工68人,其中專任教師61人,教授及副教授22人,講師30人,助教9人。具有博士研究生學(xué)歷的14人、碩士研究生學(xué)歷的43人。 近年來承擔(dān)國家級科研課題1項,省、廳級科研課題15項,校級科研課題49項,在國內(nèi)外期刊上公開發(fā)表論文456篇,出版專著教材24部。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)均為校級重點(diǎn)學(xué)科,高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、數(shù)值分析為學(xué)校精品課程。高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、VF程序設(shè)計、初等數(shù)學(xué)研究為校級重點(diǎn)建設(shè)課程。

三十多年來,學(xué)院已為社會培養(yǎng)輸送了數(shù)千名合格畢業(yè)生,他們素質(zhì)過硬、品學(xué)兼優(yōu),專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí),具有一定的科研能力,不少人已成為所在單位的中堅和骨干力量,備受好評。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,理論知識扎實(shí),基本技能強(qiáng),綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神和國際視野,系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的專業(yè)知識,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和使用計算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問題,能夠在中等學(xué)校從事教學(xué)與教學(xué)研究或從事相關(guān)領(lǐng)域工作。

二、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法,受到較嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,掌握計算機(jī)的基本原理和運(yùn)用手段,并通過教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的基本素質(zhì)、知識和能力:

1、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀以及高尚的道德品質(zhì)。具有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和遵紀(jì)守法的品質(zhì);能與時俱進(jìn),開拓進(jìn)??;初步掌握科學(xué)思維方法;心理素質(zhì)好,能夠承受挫折;身體素質(zhì)好,能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境。

2、系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和基本方法;了解數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展前沿和我國數(shù)學(xué)科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢;了解相關(guān)學(xué)科的基本知識,基本上具有一專多能的知識結(jié)構(gòu);具有較好的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力和適應(yīng)社會的能力;具有科學(xué)研究的初步能力。

3、掌握計算機(jī)的基本知識,具有一定的應(yīng)用能力并達(dá)到規(guī)定的等級要求;能夠進(jìn)行簡單的程序編寫,掌握數(shù)學(xué)軟件和計算機(jī)多媒體技術(shù),能夠?qū)虒W(xué)軟件進(jìn)行簡單的二次開發(fā)。

4、具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力。熟悉教育法規(guī),掌握并初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論以及數(shù)學(xué)教學(xué)理論。

5、掌握一門外語,達(dá)到我校規(guī)定的四級外語水平;正確使用普通話(達(dá)到國家二級一等以上水平)。

6、掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法。

7、具有健康體魄和一定的軍事基本理論及基本技能,具有一定的體育知識,達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),接受必要的國防教育和軍事訓(xùn)練;具有良好的人文素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì),具有健全的人格和良好的心理素質(zhì),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、主干學(xué)科:數(shù)學(xué)

四、專業(yè)主干課程

數(shù)學(xué)分析(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)、高等代數(shù)(Ⅰ、Ⅱ)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗、抽象代數(shù)、泛函分析、拓?fù)鋵W(xué)、實(shí)變函數(shù)、大學(xué)物理、初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)史。

五、學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士學(xué)位

信息與計算科學(xué)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)是由信息科學(xué)、計算科學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的一個新的理科專業(yè),培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力,掌握信息與計算科學(xué)的基本理論、方法和技能,能解決信息處理和工程計算中的實(shí)際問題的專門人才。畢業(yè)生能在教育和經(jīng)濟(jì)金融等部門從事教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作。

二、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實(shí)的計算機(jī)訓(xùn)練,初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的基本素質(zhì)、知識和能力:

1.熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,具有樸實(shí)的思想作風(fēng),具有法制意識,具有誠實(shí)守信和善于合作的優(yōu)秀品質(zhì);能與時俱進(jìn),開拓進(jìn)??;初步掌握科學(xué)思維方法;心理素質(zhì)好,能夠承受挫折;身體素質(zhì)好,能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境。

2.能夠在工作崗位上獨(dú)立學(xué)習(xí)相關(guān)的新知識,口頭和文字表達(dá)能力較強(qiáng),具有一定的社會交際能力。

3.具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握計算科學(xué)的基本理論和基本知識;

4.能熟練使用計算機(jī)(包括常用語言、工具及一些專用軟件),具有基本的算法分析、設(shè)計能力和較強(qiáng)的編程能力;

5.能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決信息處理和工程計算中的某些實(shí)際問題;

6.對信息科學(xué)與計算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展有所了解;

7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的軟件開發(fā)能力。

三、主干學(xué)科:數(shù)學(xué) 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

四、專業(yè)主干課程

數(shù)學(xué)分析(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)、高等代數(shù)(Ⅰ、Ⅱ)、解析幾何、數(shù)值分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、信息與編碼。

五、學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士學(xué)位

統(tǒng)計學(xué)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)注重全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和扎實(shí)的統(tǒng)計基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,有較寬的知識面,能熟練地分析數(shù)據(jù)并解釋結(jié)果,能在企事業(yè)單位從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)分析等工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的專門人才。

二、基本要求

1、熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義;具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;有理想、有道德、有文化,遵紀(jì)守法,立志獻(xiàn)身于社會主義祖國的建設(shè)事業(yè)。

2、具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,接受比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練。掌握統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;具有科學(xué)研究的初步能力;具有采集數(shù)據(jù)、設(shè)計調(diào)查問卷和處理數(shù)據(jù)的基本能力;具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問題能力;有較強(qiáng)的統(tǒng)計計算能力。

3、熟悉統(tǒng)計在某一領(lǐng)域的應(yīng)用(例如:經(jīng)濟(jì)、金融、保險、管理、生物、醫(yī)藥、工業(yè)等)。具有分析、解決相應(yīng)領(lǐng)域?qū)嶋H問題的初步能力。

4、積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具有健康的體魄和心理素質(zhì)。

5、掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;能夠運(yùn)用一種外語閱讀專業(yè)書刊。

三、主干學(xué)科:統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機(jī);

四、主要課程:

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課(數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、常微分方程)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計應(yīng)用軟件SAS(SPSS)、應(yīng)用隨機(jī)過程、應(yīng)用回歸分析、時間序列分析、多元統(tǒng)計分析、抽樣調(diào)查、非參數(shù)統(tǒng)計、統(tǒng)計預(yù)測與決策、風(fēng)險管理等

五、學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士學(xué)位

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