佳木斯大學(xué)2015年生命科學(xué)學(xué)院介紹
來源:佳木斯大學(xué)網(wǎng) 閱讀:1514 次 日期:2015-05-29 09:22:03
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佳木斯大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院是集本科教育和碩士研究生教育于一體的教學(xué)單位,1985年創(chuàng)建專業(yè),學(xué)院現(xiàn)有四個(gè)本科專業(yè),分別為生物科學(xué)、生物技術(shù)、園林、動(dòng)植物檢疫,其中生物科學(xué)專業(yè)為校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院擁有植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和微生物學(xué)三個(gè)碩士點(diǎn),設(shè)有五個(gè)研究所:經(jīng)濟(jì)植物研究所、應(yīng)用昆蟲研究所、林下經(jīng)濟(jì)研究所、畜牧獸醫(yī)科學(xué)研究所、基因工程研究所。

學(xué)院現(xiàn)有生物綜合、生物技術(shù)、動(dòng)物、植物、微生物、園林等6個(gè)教研室及生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu),現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所近4000平方米,實(shí)驗(yàn)室31個(gè),實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備近千臺(tái)件。學(xué)院擁有大型生物標(biāo)本館一座,標(biāo)本館面積近1000平方米,其規(guī)模在全國高校標(biāo)本館中位于前列,為黑龍江省科普教育基地,是融教學(xué)、科研及科普教育為一體的實(shí)踐基地。

學(xué)院按照學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持育人為本,牢固樹立教學(xué)工作的中心地位,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心,積極推進(jìn)“四位一體”的實(shí)踐教學(xué)模式,不斷提升學(xué)院綜合辦學(xué)實(shí)力和可持續(xù)發(fā)展的能力,努力培養(yǎng)優(yōu)秀應(yīng)用型人才。

[師資隊(duì)伍]

學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職員工59人,專任教師45人,其中教授6人,副教授17人,講師21人,專任教師中博士8人,碩士28人,在讀博士8人,碩士以上學(xué)位人員占專任教師總數(shù)的77.8%,學(xué)院有碩士研究生導(dǎo)師17人,教學(xué)名師1人,省內(nèi)領(lǐng)軍人才1人。

[知名學(xué)者及學(xué)科帶頭人]

李秀霞:教授,碩士研究生主導(dǎo)師,理學(xué)博士,現(xiàn)任生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng),兼佳木斯大學(xué)經(jīng)濟(jì)植物研究所所長(zhǎng)、黑龍江省植物生理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、佳木斯市環(huán)境保護(hù)聯(lián)合會(huì)專家技術(shù)委員會(huì)委員、黑龍江省科技經(jīng)濟(jì)顧問委員會(huì)高新技術(shù)專家組成員。先后為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科《植物學(xué)》學(xué)科帶頭人,《植物學(xué)》碩士點(diǎn)學(xué)術(shù)帶頭人,《生物科學(xué)》重點(diǎn)專業(yè)帶頭人,《植物生理學(xué)》精品課負(fù)責(zé)人,佳木斯大學(xué)教學(xué)名師,省內(nèi)領(lǐng)軍人才,多次任黑龍江省自然科學(xué)基金項(xiàng)目評(píng)審專家,廣泛開展國內(nèi)外科技合作。

[教學(xué)科研]

學(xué)院教師積極開展教科研工作,近年來,學(xué)院主持各類科研立項(xiàng)100余項(xiàng),教研立項(xiàng)100余項(xiàng)??茖W(xué)研究方面,其中主持參與國家及部級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng),主持黑龍江省廳級(jí)科研項(xiàng)目50余項(xiàng),主持市校級(jí)科研項(xiàng)目70余項(xiàng);教育教學(xué)研究方面,主持國家級(jí)及部級(jí)教研項(xiàng)目3項(xiàng),主持省級(jí)教研項(xiàng)目21項(xiàng),主持廳局級(jí)教研項(xiàng)目15項(xiàng),主持校級(jí)教研項(xiàng)目30余項(xiàng),主持大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目40余項(xiàng)。學(xué)院先后獲省廳級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)40余項(xiàng),各類教研成果獎(jiǎng)14項(xiàng),申請(qǐng)國家專利40余項(xiàng),出版專著及各類教材20余部,發(fā)表SCI、EI檢索等各類論文290余篇。

[辦學(xué)條件]

生命科學(xué)學(xué)院共有實(shí)驗(yàn)室34個(gè),實(shí)驗(yàn)室面積2700平方米,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器價(jià)值達(dá)500余萬元。擁有生物標(biāo)本館1座,標(biāo)本館面積近1000平方米,具有東北地區(qū)動(dòng)植物區(qū)系特色,成為教學(xué)、科研以及全市青少年科普教育基地。學(xué)院現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)植物研究所、應(yīng)用昆蟲研究所、林下經(jīng)濟(jì)研究所、畜牧獸醫(yī)科學(xué)研究所、基因工程研究所等5個(gè)研究所。

[學(xué)術(shù)交流]

[考研就業(yè)]

近年來本科畢業(yè)生考研率平均20%左右,分別考入中科院、南開大學(xué)、中山大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、山東大學(xué)等全國知名高校。

就業(yè)主要在生物學(xué)、園林、動(dòng)植物檢疫學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)等企事業(yè)單位工作。

[實(shí)踐教學(xué)]

注重學(xué)生實(shí)踐與教學(xué)的多樣化,加大實(shí)踐教學(xué)比例,各專業(yè)均設(shè)有課程實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)習(xí)、科研基礎(chǔ)訓(xùn)練及畢業(yè)論文研究。

[專業(yè)介紹]

生物科學(xué)(師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有數(shù)理化基礎(chǔ)、人文社科素質(zhì)、國際化視野和科學(xué)思維能力,接受專業(yè)理論和專業(yè)技能訓(xùn)練,并能運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能在生物學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才。

主干學(xué)科和主要課程 主干學(xué)科:生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)。主要課程:動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)和生態(tài)學(xué)。

就業(yè)方向 中等學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)以及生物相關(guān)的生產(chǎn)、科研單位。

生物技術(shù)(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,并能運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能在教學(xué)、科研、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)及管理等方面工作的復(fù)合型人才。

主干學(xué)科和主要課程 主干學(xué)科:生物學(xué) 主要課程:生物化學(xué)、微生物生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、基因操作原理、分子克隆技術(shù)、細(xì)胞工程、生化工程、微生物工程、生物工程下游技術(shù)、酶工程、發(fā)酵工程設(shè)備。

就業(yè)方向 在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理部門工作。

園林(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)學(xué)等方面知識(shí),能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)等各類園林綠地規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育、栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

主干學(xué)科和主要課程 主干學(xué)科:生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)。主要課程:園林設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、城市園林綠地規(guī)劃、園林工程、園林植物遺傳育種學(xué)、園林生態(tài)學(xué)、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)。

就業(yè)方向 在城市園林綠化、建設(shè)與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)行業(yè)、部門從事設(shè)計(jì)、施工、管理、教學(xué)、科學(xué)研究等工作。

動(dòng)植物檢疫(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握世界貿(mào)易規(guī)則及檢驗(yàn)檢疫法規(guī)、動(dòng)植物檢疫技術(shù)和有毒有害物質(zhì)殘留檢測(cè)及轉(zhuǎn)基因檢測(cè)技術(shù),適應(yīng)我國對(duì)外貿(mào)易需要,能在各級(jí)各類檢驗(yàn)檢疫部門、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司、環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)及教學(xué)和科研部門從事檢務(wù)、管理、教學(xué)、研究等工作的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科和主要課程 主干學(xué)科:生物學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)。主要課程:動(dòng)物病理學(xué)、植物病理學(xué)、微生物學(xué)、動(dòng)物解剖學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、動(dòng)物傳染病學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、寄生蟲學(xué)、動(dòng)物檢疫學(xué)、植物檢疫學(xué)、有害生物風(fēng)險(xiǎn)分析、有毒有害物質(zhì)檢測(cè)技術(shù)、動(dòng)物疾病診斷學(xué)、轉(zhuǎn)基因檢測(cè)、生物統(tǒng)計(jì)與計(jì)算機(jī)輔助分析、儀器分析等。

就業(yè)方向 在各級(jí)各類檢驗(yàn)檢疫部門、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司、環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)及教學(xué)和科研部門從事檢務(wù)、管理、教學(xué)、研究等工作。

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