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1、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)有文化、有思想、有覺悟，專業(yè)基礎雄厚，實踐能力強，有發(fā)展空間，社會適應性強，有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。

2、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術，計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

（1）具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

（2）具有本專業(yè)必需的計算、實驗、測試、文獻檢索等基本技能；

（3）具有本專業(yè)所必需的專業(yè)知識，了解其學科前沿及發(fā)展趨勢；

（4）具有初步的科學研究、科研開發(fā)及組織管理能力；

（5）具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。

3、主干學科

力學、機械工程學

4、核心課程

機械原理、機械設計、工程力學、電子技術、計算機輔助設計、機械制造技術、機械制造裝備設計、液壓與氣壓傳動、機械工程測試技術、機床電器控制等

5、主要實驗實踐教學環(huán)節(jié)

機械制造技術實驗、機械原理實驗、機械設計實驗、電子技術實驗、測試技術實驗、液壓傳動實驗、數控技術實驗、金工實習。

6、修業(yè)年限

二年 基本修業(yè)年限2-4年

7、授予學位

工學學士

8、特色優(yōu)勢

理論教學與計算機輔助設計、計算機輔助制造緊密結合，學生有機會工廠實習、設備操作，鍛煉專業(yè)技能，了解相關的專業(yè)技術，畢業(yè)后適應能力強。該專業(yè)的主要特點是專業(yè)口徑寬，行業(yè)覆蓋面大，就業(yè)面廣。

9、主要就業(yè)方向

主要面向工廠企業(yè)，從事機械設計、機械制造設備使用、管理與維護保養(yǎng)、工藝規(guī)程編制、工藝裝備設計與制造、數控編程加工、計算機輔助設計與制造以及車間技術管理等工作。

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