西安郵電大學(xué)2015年“實(shí)驗(yàn)班”簡介
來源:西安郵電大學(xué) 閱讀:1601 次 日期:2015-06-10 16:03:20
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根據(jù)我校“教研統(tǒng)一、開放辦學(xué)、人文與科學(xué)并重”的辦學(xué)理念,發(fā)揮我校學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢,深化人才培養(yǎng)模式改革,以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為目標(biāo),我校在通信與信息工程學(xué)院開設(shè)“實(shí)驗(yàn)班”。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)一批具有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、高尚的思想情操、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、科學(xué)的知識結(jié)構(gòu)、優(yōu)良的綜合素質(zhì)、持續(xù)的發(fā)展?jié)摿蛧H競爭力的拔尖創(chuàng)新人才,使“實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)生將來成長為信息與通信技術(shù)(ICT)領(lǐng)域的杰出人才。

二、培養(yǎng)模式

1.單獨(dú)編班、單獨(dú)教學(xué)。為“實(shí)驗(yàn)班”配備優(yōu)秀師資,聘請學(xué)校著名教授、學(xué)科帶頭人上課,聘請國內(nèi)外知名學(xué)者指導(dǎo)、參與教學(xué)。學(xué)校的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等教學(xué)科研資源向“實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)生開放。

2.執(zhí)行單獨(dú)的培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱?!皩?shí)驗(yàn)班”培養(yǎng)方案充分體現(xiàn)“加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)、強(qiáng)化創(chuàng)新能力、注重全面素質(zhì)、尊重個性發(fā)展”的培養(yǎng)理念,由課內(nèi)培養(yǎng)方案與課外個性化計劃組成。

3. 實(shí)行全程導(dǎo)師制。通過雙向選擇的方式,為“實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)生確定專業(yè)導(dǎo)師。專業(yè)導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)生制訂個性化培養(yǎng)計劃,指導(dǎo)學(xué)生參加科技競賽、科研項(xiàng)目及畢業(yè)設(shè)計等,實(shí)現(xiàn)個性化培養(yǎng)。

4. 通過訪問講學(xué)、國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)沙龍、文化沙龍等形式,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和開放的交流平臺,注重學(xué)科交叉融合,開展多學(xué)科學(xué)術(shù)交流,激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng)新潛能。

5.學(xué)校給與一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,為學(xué)生提供一次優(yōu)先出國交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。

三、學(xué)生遴選

“實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)生從優(yōu)秀理工科本科新生(除國防生)中遴選。遵循“學(xué)生自愿、公開公平”的原則,由學(xué)生自愿報名,填寫《西安郵電大學(xué)“拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班”申請選拔表》。學(xué)院審核報名材料后,學(xué)校組織筆試、面試,筆試科目為數(shù)學(xué)、英語;面試注重考察學(xué)生的創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撡|(zhì)。學(xué)校根據(jù)筆試、面試成績確定“實(shí)驗(yàn)班”人選。

進(jìn)入“實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)生均編制在“通信工程”專業(yè)。

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