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文化與傳播學(xué)院

文化與傳播學(xué)院創(chuàng)辦于1985年，現(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)（其中含師范、秘書(shū)、對(duì)外漢語(yǔ)方向）、廣告學(xué)、新聞學(xué)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。辦學(xué)近三十年來(lái)，始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量，已擁有一支結(jié)構(gòu)合理、富有朝氣、勤于探索、勇于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任教師47人，其中，具有高級(jí)職稱(chēng)教師19人（教授7人），具有碩士和博士學(xué)位教師27人（博士7人）。文化與傳播學(xué)院科研氛圍濃厚，科研成果豐碩，扎根于深厚中華文化沃土的教師銳意進(jìn)取，辛勤筆耕，以科研促教學(xué)，注重學(xué)術(shù)積累和創(chuàng)新。1995年至今共出版專(zhuān)著12部，參編教材、工具書(shū)50余部，發(fā)表論文500余篇，獲10余項(xiàng)教學(xué)科研成果獎(jiǎng)，承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)，教育部人文社課題2項(xiàng)，省級(jí)精品課程4門(mén)，省級(jí)人文社科研究基地1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，中央財(cái)政支持地方高校專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目1個(gè)。建有高清數(shù)字演播大廳1個(gè)，非線(xiàn)性編輯實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，平面設(shè)計(jì)及編輯實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，攝影攝像實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，錄音室1個(gè)。

文化與傳播學(xué)院沐浴著新世紀(jì)教育改革的春風(fēng)，以嶄新的面貌開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬專(zhuān)業(yè)口徑，堅(jiān)持以人為本，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。創(chuàng)辦至今已為社會(huì)輸入合格人才3千多名，培養(yǎng)輸送的畢業(yè)生，思想政治素質(zhì)高、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)際工作能力強(qiáng)，富有務(wù)實(shí)精神和創(chuàng)新能力，為地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。2013年，增設(shè)一個(gè)新聞學(xué)閩臺(tái)合作辦學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生將赴臺(tái)學(xué)習(xí)一年。

忠誠(chéng)鑄就輝煌，奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)華章。莆田學(xué)院文化與傳播學(xué)院將繼續(xù)秉承“厚德、博學(xué)、慎思、篤行”的校訓(xùn)精神，努力改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)，進(jìn)一步拓寬科研領(lǐng)域，狠抓機(jī)遇，奮力前行，爭(zhēng)取為社會(huì)培養(yǎng)出更多合格的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才，開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)（師范）

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握正確的文藝觀、語(yǔ)言文字觀點(diǎn)和堅(jiān)實(shí)全面的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備解讀、分析各種語(yǔ)言文字材料的能力，具有設(shè)計(jì)實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)的能力，還有一定的科研、寫(xiě)作、創(chuàng)新能力。能夠在中小學(xué)進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

主干課程：語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、寫(xiě)作、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、邏輯學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、語(yǔ)文教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)。其中包括4門(mén)省級(jí)精品課程及多門(mén)校級(jí)精品課程。

畢業(yè)生適宜在中小學(xué)擔(dān)任教育工作外，還廣泛適宜于在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事秘書(shū)、助理等工作，也可以承擔(dān)行政管理、公關(guān)宣傳、商務(wù)溝通、網(wǎng)站內(nèi)容維護(hù)、人力資源管理等多種工作。

廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)成立于2004年，是福建省首批招生的本科廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)之一。廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)是緊貼市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代而開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)面向?qū)I(yè)廣告公司、面向新聞媒體、面向廣告客戶(hù)單位，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要的的德、智、體、美全面發(fā)展的廣告專(zhuān)業(yè)人才。廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具備較高文化素養(yǎng)，掌握廣告學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又有極強(qiáng)的動(dòng)手能力，還有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以在工作中自我提升。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

主干課程：根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置了六個(gè)方向明確、互為呼應(yīng)的專(zhuān)業(yè)課程模塊（基本理論課程模塊、文案策劃課程模塊、平面設(shè)計(jì)課程模塊、營(yíng)銷(xiāo)管理課程模塊、視頻制作課程模塊、人文基礎(chǔ)課程模塊），為學(xué)生構(gòu)成完整的知識(shí)體系和技能體系。另外還設(shè)置了一定時(shí)間的集中實(shí)踐，包括視覺(jué)創(chuàng)意與聯(lián)想、市場(chǎng)調(diào)查、AutoCAD設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

畢業(yè)生適宜在各類(lèi)廣告公司擔(dān)任廣告創(chuàng)意、文案、策劃、媒介購(gòu)買(mǎi)、客戶(hù)服務(wù)、平面設(shè)計(jì)、活動(dòng)執(zhí)行、視頻后期制作等職務(wù)，在各類(lèi)新聞媒體從事廣告業(yè)務(wù)，在各類(lèi)企業(yè)負(fù)責(zé)廣告宣傳企劃溝通工作。

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)擁有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和多個(gè)校外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)驗(yàn)中心設(shè)有新聞演播廳、非線(xiàn)性編輯實(shí)驗(yàn)室、平面設(shè)計(jì)及編輯實(shí)驗(yàn)室、攝影實(shí)驗(yàn)室和錄音室等。培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞傳播知識(shí)和技能、寬厚的文化底蘊(yùn)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，能夠掌握創(chuàng)意、策劃、制作等能力的應(yīng)用型傳媒人才，重點(diǎn)培養(yǎng)具有網(wǎng)絡(luò)編輯和影視制作能力的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

主干課程：傳播理論、新媒體概論、新聞學(xué)概論、廣播電視概論、影視制作概論、新聞采訪與寫(xiě)作、攝影技術(shù)、報(bào)紙編輯、電視攝像、Premier編輯技術(shù)、Final cut編輯技術(shù)、影視后期制作、網(wǎng)頁(yè)制作、DV作品創(chuàng)作。

畢業(yè)生適宜在報(bào)社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、雜志社、網(wǎng)站、出版社、廣告公司、文化傳播公司、新媒體等機(jī)構(gòu)從事創(chuàng)意、策劃、編輯、宣傳、制作等工作，或從事企業(yè)文化宣傳、策劃工作，或在政府機(jī)關(guān)從事宣傳工作。

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)（閩臺(tái)合作）

本專(zhuān)業(yè)為閩臺(tái)合作項(xiàng)目，與臺(tái)灣實(shí)踐大學(xué)合作。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較強(qiáng)的人文素養(yǎng)和科學(xué)知識(shí)，掌握一定的傳播理論和媒體創(chuàng)意策劃、設(shè)計(jì)、制作能力，能夠完成現(xiàn)代傳媒領(lǐng)域的創(chuàng)意策劃工作的應(yīng)用型人才。熟練掌握現(xiàn)代傳媒所需的操作技能，能夠完成平面、影視、動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作等實(shí)務(wù)工作。

學(xué)制：四年，第三學(xué)年學(xué)生赴臺(tái)灣高校學(xué)習(xí)一年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

主干課程：傳播理論、新媒體概論、媒體創(chuàng)意導(dǎo)論、廣告創(chuàng)意與策劃、報(bào)刊創(chuàng)意與策劃、電視欄目創(chuàng)意與策劃、攝像技能、數(shù)碼攝影、電腦輔助設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)圖文影像設(shè)計(jì)、形象包裝視覺(jué)設(shè)計(jì)、后期特效處理與實(shí)務(wù)、數(shù)位3D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與企劃、短片創(chuàng)意與制作。

畢業(yè)生適宜在報(bào)社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、雜志社、網(wǎng)站、出版社、廣告公司、文化傳播公司、新媒體等機(jī)構(gòu)從事創(chuàng)意、策劃、設(shè)計(jì)、宣傳、制作等工作。或從事企業(yè)文化宣傳、策劃工作，或在政府機(jī)關(guān)從事宣傳工作。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院創(chuàng)辦于1985年，設(shè)置商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)（師范）、英語(yǔ)、日語(yǔ)四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，在校學(xué)生約1200人。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院下設(shè)英語(yǔ)系、日語(yǔ)系、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部和翻譯研究中心?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師88人，其中教授7人、副教授21人、具有博士學(xué)位2人、在讀博士3人、碩士學(xué)位67人,外籍教師5人。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是福建省外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)會(huì)、大學(xué)英語(yǔ)研究會(huì)、翻譯協(xié)會(huì)和對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易教育協(xié)會(huì)的常務(wù)理事單位。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。幾年來(lái)，本院教師承擔(dān)國(guó)家社科、省社科、教育廳研究課題30多項(xiàng)，共發(fā)表論文200多篇，其中發(fā)表在核心刊物和國(guó)際刊物近20篇，出版專(zhuān)著、譯著、教材共15部。

學(xué)院重視產(chǎn)教融合，與多家電商企業(yè)開(kāi)展合作，強(qiáng)化學(xué)生電商（尤其是跨境電商）實(shí)踐能力的訓(xùn)練，為就業(yè)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)基本功，掌握國(guó)際商務(wù)知識(shí)與技能、跨境電商平臺(tái)操作與業(yè)務(wù)流程，具備較強(qiáng)的跨文化商務(wù)交際能力、較高的人文素養(yǎng)，在外經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域熟練運(yùn)用英語(yǔ)從事國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)、經(jīng)貿(mào)翻譯等工作的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

主干課程：商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)聽(tīng)力、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作；英語(yǔ)國(guó)家文化、英美文學(xué)；國(guó)貿(mào)理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)函電、國(guó)際結(jié)算與單證、商務(wù)英語(yǔ)談判、跨文化商務(wù)交際、圖片處理、網(wǎng)店建設(shè)、跨境電商實(shí)務(wù)等。

畢業(yè)生適宜在外貿(mào)公司、電商企業(yè)、外經(jīng)貿(mào)等部門(mén)工作。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)基本功，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)和較強(qiáng)的跨文化交際能力，能熟練運(yùn)用英語(yǔ)從事外事接待、翻譯、導(dǎo)游等工作的具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

主干課程：英語(yǔ)語(yǔ)音、基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)寫(xiě)作；高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家文化、英美文學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)筆譯、商務(wù)英語(yǔ)口譯、旅游英語(yǔ)、國(guó)貿(mào)理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)函電、跨文化商務(wù)交際、商務(wù)英語(yǔ)談判、等。

畢業(yè)生適宜在在涉外單位從事外事接待、文秘、翻譯、導(dǎo)游等工作。

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的日語(yǔ)基礎(chǔ)、熟練的日語(yǔ)技能、廣博的人文知識(shí)和較強(qiáng)的跨文化交際能力，能在企事業(yè)單位的文化、外事、外經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域從事管理、翻譯、貿(mào)易等工作的具有創(chuàng)新精神和德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

主干課程：基礎(chǔ)日語(yǔ)、日語(yǔ)泛讀、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)會(huì)話(huà)、高級(jí)日語(yǔ)、日語(yǔ)語(yǔ)法、日語(yǔ)寫(xiě)作、日語(yǔ)口筆譯、日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、商貿(mào)日語(yǔ)、經(jīng)貿(mào)談判、國(guó)貿(mào)理論與實(shí)務(wù)、圖片處理、網(wǎng)店建設(shè)、跨境電商實(shí)務(wù)等。

畢業(yè)生適宜從事對(duì)日經(jīng)貿(mào)、文秘、翻譯、教學(xué)等工作。

管理學(xué)院

管理學(xué)院創(chuàng)建于2005年，開(kāi)設(shè)旅游管理、人力資源管理、公共事業(yè)管理3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，在校本科生1000多人、函授生200人。擁有2個(gè)科研機(jī)構(gòu)、5個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室、25個(gè)校外實(shí)習(xí)基地及產(chǎn)學(xué)研合作基地。教職工33人，其中教授4人、副教授10人；博士6人、在讀博士1人，碩士16人。有1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、2個(gè)省級(jí)教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目、2門(mén)省級(jí)精品課程。

旅游管理專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適用現(xiàn)代旅游行業(yè)發(fā)展需要，具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的旅游管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有人文素質(zhì)、國(guó)際視野、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任，具有旅行社、酒店以及相關(guān)服務(wù)行業(yè)的現(xiàn)代管理能力的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。

主干課程：旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、旅游心理學(xué)、酒店管理概論、旅行社管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、旅游英語(yǔ)等。

畢業(yè)生適宜在酒店、旅行社、景區(qū)等旅游企業(yè)，旅游院校以及與旅游服務(wù)相關(guān)的部門(mén)從事經(jīng)營(yíng)、管理、策劃、咨詢(xún)、教育、服務(wù)等工作。

人力資源管理專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握管理、經(jīng)濟(jì)與法律等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，全面掌握人力資源開(kāi)發(fā)與管理的基本理論和應(yīng)用技能，具備分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力，富有良好職業(yè)理念和專(zhuān)業(yè)精神的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。

主干課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理概論、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、人才測(cè)評(píng)與選拔、薪酬設(shè)計(jì)與管理、績(jī)效管理、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、組織設(shè)計(jì)與工作分析、勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)法等。

畢業(yè)生適宜在營(yíng)利性和非營(yíng)利性組織從事人才招聘、薪酬與績(jī)效管理、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)及員工關(guān)系管理等方面的人力資源管理工作。

公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備公共事業(yè)管理知識(shí)、經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)和人文社科知識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的公共精神和公共服務(wù)意識(shí)，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)、社會(huì)調(diào)查、公文處理、危機(jī)管理、語(yǔ)言組織、決策執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)合作理論和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。

主干課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、行政法學(xué)、社會(huì)調(diào)查、公文寫(xiě)作、財(cái)務(wù)管理、公共政策學(xué)等。

畢業(yè)生適宜在科教文衛(wèi)等事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、非政府組織、社區(qū)以及企業(yè)從事基層業(yè)務(wù)和綜合管理工作。

商學(xué)院

商學(xué)院擁有一個(gè)省重點(diǎn)學(xué)科（工商管理），開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)和校級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，三個(gè)專(zhuān)業(yè)在招生和就業(yè)方面一直名列學(xué)校前茅，受到企事業(yè)好評(píng)。

學(xué)院師資力量較雄厚，現(xiàn)有專(zhuān)任教師42人，其中教授3人，副教授16人，具博士碩士學(xué)位以上41人，雙師型教師16人，有20多個(gè)較為穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。

目前學(xué)院有在校本科學(xué)生一千二百多人，各類(lèi)成教學(xué)生近三百人，各類(lèi)教學(xué)設(shè)施齊全，建有會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)室、管理綜合實(shí)訓(xùn)室、沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)室等三個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。

會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有開(kāi)拓精神和創(chuàng)新能力以及較高的綜合素質(zhì)的應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。

主干課程：管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等。

畢業(yè)生適宜在各級(jí)各類(lèi)企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的相關(guān)工作。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的知識(shí)和能力的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。

主干課程：管理學(xué)、物流管理、銷(xiāo)售管理、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等。

畢業(yè)生適宜從事工商企業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)管理、營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)策劃及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際崗位的工作。

財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)及財(cái)務(wù)管理學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，全面掌握財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及金融管理方法和操作技能，具有分析和解決理財(cái)問(wèn)題等基本能力的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。

主干課程：金融市場(chǎng)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、成本管理會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理原理、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、證券投資學(xué)、財(cái)務(wù)分析等。

畢業(yè)生適宜在工商企業(yè)、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府管理部門(mén)從事財(cái)務(wù)與金融工作。

財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)（閩臺(tái)合作）

本專(zhuān)業(yè)為閩臺(tái)合作項(xiàng)目，與臺(tái)灣明道大學(xué)合作。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律特別是財(cái)務(wù)與金融等方面的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與實(shí)務(wù)操作能力，能在工商企業(yè)、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府管理部門(mén)從事財(cái)務(wù)金融管理方面的業(yè)務(wù)工作，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力較強(qiáng)、素質(zhì)較高的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)制：四年，第三學(xué)年學(xué)生赴臺(tái)灣高校學(xué)習(xí)一年。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。

主干課程：金融市場(chǎng)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理原理、證券投資學(xué)、成本會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、衍生金融商品、金融營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理、投資實(shí)務(wù)等。

畢業(yè)生適宜在臺(tái)資企業(yè)及其他工商企業(yè)、銀行、證券部門(mén)、財(cái)務(wù)公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所及事業(yè)單位從事財(cái)務(wù)與金融工作。

數(shù)學(xué)學(xué)院

數(shù)學(xué)學(xué)院是我校最早舉辦本科教育的院系之一，設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系、信息與計(jì)算科學(xué)系，全日制本科在校生600余人。現(xiàn)有專(zhuān)任教師36人，其中教授3人，副教授8人，博士9人。

數(shù)學(xué)學(xué)院重視學(xué)科建設(shè)和科研工作，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科是福建省新建本科院校重點(diǎn)學(xué)科，應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室是福建省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2006年以來(lái)全院共主持和承擔(dān)科研項(xiàng)目55項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)400多萬(wàn)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)，福建省自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄107篇次。

數(shù)學(xué)學(xué)院重視專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)工作，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是福建省高校特色專(zhuān)業(yè)，《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》、《解析幾何》是福建省本科精品課程,獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模國(guó)家一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。2010年以來(lái)，數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)364人，考取研究生62人，占17%；考取教師151人，占41.5%。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（師范）

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論知識(shí)，了解本專(zhuān)業(yè)前沿成果，能應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論、初等代數(shù)研究、初等幾何研究、教材與課例分析等。

畢業(yè)生適宜在中等學(xué)校和其他教育部門(mén)從事數(shù)學(xué)教育、科研和相關(guān)工作。

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)科學(xué)和信息與計(jì)算科學(xué)基礎(chǔ)理論，了解本專(zhuān)業(yè)前沿成果，能應(yīng)用信息與計(jì)算科學(xué)理論方法來(lái)解決工程技術(shù)和信息領(lǐng)域等實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)與算法語(yǔ)言、數(shù)值分析、微分方程數(shù)值解、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、離散數(shù)學(xué)、編碼理論、現(xiàn)代密碼學(xué)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)站系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等。

畢業(yè)生適宜在企事業(yè)單位從事IT、經(jīng)濟(jì)管理、信息安全、計(jì)算科學(xué)與技術(shù)研發(fā)等工作。

信息工程學(xué)院

信息工程學(xué)院，前身為成立于2003年的電子信息工程系，現(xiàn)有電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，全日制在校學(xué)生1300多人。學(xué)院現(xiàn)有教職工63人（專(zhuān)任教師55人），其中博士2人、碩士42人，教授3人（博士生導(dǎo)師1人）、副教授14人。學(xué)院設(shè)有通信系、電信系、計(jì)算機(jī)系、基礎(chǔ)教學(xué)部及實(shí)踐教學(xué)中心，已建成的各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，擁有校級(jí)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，校級(jí)信息技術(shù)模擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備共1700余臺(tái)套，總價(jià)值2622.6萬(wàn)元，已建設(shè)的省級(jí)精品課程1門(mén)，校級(jí)精品課程16門(mén)，校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)各1項(xiàng)。

教職工在教學(xué)、科研工作上，共獲得國(guó)家級(jí)教科研項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)、市級(jí)、橫向課題等教科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)2項(xiàng)，實(shí)用新型專(zhuān)利2項(xiàng)，外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利3項(xiàng)；省人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)表論文近300篇，出版教材專(zhuān)著11部，其中有22篇論文被國(guó)際三大檢索收錄。

學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)、光電設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模及福建省電子設(shè)計(jì)大賽等比賽中，共有316人次分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)；獲省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目24項(xiàng)，75人次參與項(xiàng)目研究。先后有175名畢業(yè)生考上國(guó)內(nèi)外碩士研究生，其中有33人分別被美國(guó)丹佛大學(xué)、加拿大紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)、英國(guó)龍比亞大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港大學(xué)等院校錄取。

此外，學(xué)院師生還先后獲得全國(guó)“五四紅旗團(tuán)支部”、 福建省“五四紅旗團(tuán)總支”、福建省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、福建省先進(jìn)基層黨組織、福建省“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)面向計(jì)算機(jī)軟件、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)及圖形圖像處理應(yīng)用產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用）的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人才和各行業(yè)優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)從業(yè)人員。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

主干課程：計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、操作系統(tǒng)、編譯原理、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、WEB系統(tǒng)與技術(shù)(.net)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、電子商務(wù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)等。

畢業(yè)生（軟件技術(shù)及應(yīng)用方向）適宜在研究所、高等院校、廠礦企業(yè)和公司從事科研、軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)應(yīng)用和系統(tǒng)管理維護(hù)以及電子商務(wù)等方面的工作；畢業(yè)生（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向）適宜在研究所、高等院校、廠礦企業(yè)和公司從事科研、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)架構(gòu)和管理維護(hù)以及智能電子控制等方面的工作；畢業(yè)生（計(jì)算機(jī)圖形圖像處理應(yīng)用方向）適宜在研究所、高等院校、廠礦企業(yè)和公司從事科研、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和軟件系統(tǒng)管理維護(hù)等方面的工作。

電子信息工程專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力以及在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能力，能在信息通信、電子技術(shù)、智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域和行政部門(mén)從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝制造、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、電路原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信電子線(xiàn)路、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、EDA技術(shù)、多媒體技術(shù)、數(shù)字圖像處理、嵌入式系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、虛擬儀器等。

畢業(yè)生適宜在企業(yè)、研究所從事信息通信、智能儀器、嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用及電子工程、通信工程等領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作。

通信工程專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德﹑智﹑體全面發(fā)展，具有通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等方面的扎實(shí)理論基礎(chǔ)，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的通信工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，能從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)及設(shè)備的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：電路原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信電子線(xiàn)路、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、RFID原理與應(yīng)用、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、ANDROID手機(jī)編程等。

畢業(yè)生適宜在研究所、各類(lèi)通信企業(yè)等信息通信領(lǐng)域中從事無(wú)線(xiàn)通信、電視、智能儀器的應(yīng)用及在通信領(lǐng)域、通信工程中從事研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)及運(yùn)營(yíng)、管理等工作。

機(jī)電工程學(xué)院

機(jī)電工程學(xué)院（原機(jī)電工程系）創(chuàng)辦于1993年，是莆田學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展的工科學(xué)院。學(xué)院下設(shè)5個(gè)系部：測(cè)控工程系、機(jī)械工程系、電氣工程系和基礎(chǔ)教學(xué)部及教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心；現(xiàn)有：測(cè)控技術(shù)與儀器、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、生物醫(yī)學(xué)工程四個(gè)專(zhuān)業(yè)；2個(gè)科研機(jī)構(gòu)：機(jī)電技術(shù)研究所、自動(dòng)化研究所；1個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：激光精密無(wú)損檢測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室； 2個(gè)工程技術(shù)中心：莆田學(xué)院激光精密加工工程技術(shù)研究中心、3D打印工程技術(shù)中心。辦學(xué)二十年來(lái)，機(jī)電工程學(xué)院始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，注重實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，凝煉成了“因材施教”、“基礎(chǔ)與創(chuàng)新并重”的辦學(xué)理念和注重基礎(chǔ)“寬、厚、實(shí)”，專(zhuān)業(yè)“精、新、活”的寬口徑個(gè)性化培養(yǎng)模式，承擔(dān)省教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目、省本科學(xué)校“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目等。建有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)精品課程1門(mén)、校級(jí)精品課程12門(mén)。獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，以及校優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

機(jī)電工程學(xué)院重視辦學(xué)條件建設(shè)：建有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，省級(jí)CAD/CAM工程研究中心、省級(jí)基礎(chǔ)綜合實(shí)驗(yàn)室、校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)驗(yàn)室面積3400多平米，儀器設(shè)備總值高達(dá)4000多萬(wàn)元。下設(shè)8個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)工程實(shí)訓(xùn)室、9個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。校外建有6個(gè)產(chǎn)學(xué)研合作教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。建有1個(gè)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)資料室，專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊近百種，專(zhuān)業(yè)圖書(shū)近6000余冊(cè)。

機(jī)電工程學(xué)院重視師資隊(duì)伍建設(shè)：專(zhuān)任教師41人中教授7人（其中博士生導(dǎo)師2人），副高10人；博士5人，碩士28人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的80 %以上。教師中有2人獲福建省教學(xué)名師稱(chēng)號(hào)、1人獲福建省新建本科院校新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃，1人獲莆田市先進(jìn)教師稱(chēng)號(hào)、1人獲莆田青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?人獲莆田市新長(zhǎng)征突擊手稱(chēng)號(hào)，3人獲校級(jí)教學(xué)名師稱(chēng)號(hào)、1人獲校級(jí)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)、1人獲校級(jí)優(yōu)秀教育工作者稱(chēng)號(hào)，學(xué)院還獲得省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等稱(chēng)號(hào)。

機(jī)電工程學(xué)院重視科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)：近五年來(lái)，公開(kāi)發(fā)表論文118篇，其中被SCI、EI、ISTP等各類(lèi)收入60余篇；出版專(zhuān)著4部；擁有國(guó)家發(fā)明、實(shí)用新型專(zhuān)利37項(xiàng)；獲國(guó)家自然科學(xué)基金、863項(xiàng)目等多個(gè)項(xiàng)目資助，獲批中央財(cái)政項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)，地廳級(jí)項(xiàng)目27項(xiàng)，連續(xù)三年獲得校級(jí)科研先進(jìn)單位，已形成校企合作、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的良好育人氛圍。

機(jī)電工程學(xué)院重視人才培養(yǎng)質(zhì)量：機(jī)電學(xué)院秉承培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用人才的辦學(xué)理念，創(chuàng)辦創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，構(gòu)建學(xué)生課外科技活動(dòng)體系，積極組織學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽，有上百人獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)競(jìng)賽一二三等獎(jiǎng)，連續(xù)兩屆被授予“福建省機(jī)械創(chuàng)新競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)；多次獲得莆田學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量月”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；畢業(yè)生一次性就業(yè)率超過(guò)90%。院團(tuán)總支被授予“全國(guó)五四紅旗團(tuán)總支”和“福建省五四紅旗團(tuán)總支”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測(cè)量理論、儀器設(shè)計(jì)與測(cè)控系統(tǒng)集成技術(shù)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)測(cè)量、控制和儀器相關(guān)的光學(xué)、機(jī)械工程、電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)、自動(dòng)控制等理論與技術(shù)基礎(chǔ)，通過(guò)多種教學(xué)環(huán)節(jié)和工程實(shí)踐，培養(yǎng)具有測(cè)控系統(tǒng)和儀器設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及集成應(yīng)用能力的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理與接口、工程力學(xué)、工程光學(xué)、儀器科學(xué)與技術(shù)概論、傳感器技術(shù)、精密機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、智能儀器設(shè)計(jì)技術(shù)、測(cè)試信號(hào)分析與處理、誤差理論與數(shù)據(jù)處理。

畢業(yè)生適宜在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、大中型企業(yè)從事電子技術(shù)、工業(yè)控制軟件、智能儀器、控制系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等方面的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面工作。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程、電工電子、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息處理技術(shù)等相關(guān)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)。培養(yǎng)的學(xué)生具備較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、較高的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力；能夠運(yùn)用先進(jìn)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)控制的理論與方法解決機(jī)械工程領(lǐng)域中的技術(shù)問(wèn)題；能從事機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)控制等領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用研究、技術(shù)管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、激光加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制原理、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、液壓與氣壓傳動(dòng)、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)、過(guò)程控制技術(shù)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、機(jī)床電氣與PLC控制等。

畢業(yè)生適宜在機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)等方面的工作。

電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)主要研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲(chǔ)存和利用。培養(yǎng)具備電氣工程領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)踐能力，能在電氣工程領(lǐng)域的裝備制造、系統(tǒng)運(yùn)行、技術(shù)開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、運(yùn)行等工作的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)：強(qiáng)電與弱電相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合。專(zhuān)業(yè)方向：電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、工業(yè)電氣自動(dòng)化。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：電路、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、組態(tài)監(jiān)控及PLC技術(shù)、電氣工程基礎(chǔ)、發(fā)電廠電氣工程、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、電氣設(shè)備、自動(dòng)控制系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、工廠供電等。高年級(jí)學(xué)生將根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專(zhuān)業(yè)課及選修課。

畢業(yè)生適宜在各類(lèi)企事業(yè)單位、科研院所、經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)從事與電氣工程有關(guān)的裝備制造、系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、信息處理、試驗(yàn)分析、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等工作。

生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)療儀器的開(kāi)發(fā)維護(hù)技術(shù)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)圖像處理基本原理，學(xué)習(xí)與醫(yī)療儀器相關(guān)的電子技術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)方法、信號(hào)處理及分析理論、電氣控制基礎(chǔ)，通過(guò)多種教學(xué)環(huán)節(jié)和工程實(shí)踐，培養(yǎng)具有高端醫(yī)療儀器維護(hù)、醫(yī)療儀器設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及集成應(yīng)用能力的工醫(yī)結(jié)合的復(fù)合型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：高等數(shù)學(xué)，工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、PLC控制、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)檢測(cè)及傳感器、醫(yī)學(xué)超聲原理與技術(shù)、醫(yī)用光學(xué)儀器、醫(yī)院管理學(xué)。高年級(jí)學(xué)生將根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面廣的專(zhuān)業(yè)選修課。

畢業(yè)生能夠勝任在醫(yī)療器械、醫(yī)療保障、醫(yī)學(xué)信息、生物信息等領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研院所、經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等工作。

環(huán)境與生物工程學(xué)院

環(huán)境與生物工程學(xué)院成立于1999年，設(shè)有環(huán)境工程、生物技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃和食品質(zhì)量與安全五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有專(zhuān)任教師42位，其中教授8位，副教授17位，博士10位，碩士21位；其中省級(jí)優(yōu)秀教師1人，入選“福建省新建本科院校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人，“福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃”1人，兼職碩士生導(dǎo)師6人，中國(guó)枇杷學(xué)會(huì)常務(wù)理事1人，農(nóng)業(yè)部“十二五”規(guī)劃枇杷行業(yè)后備人才1人。已形成一支職稱(chēng)、學(xué)歷、年齡及學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，科研能力強(qiáng)、教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍。

學(xué)院建有福建省高校“生態(tài)環(huán)境及其信息圖譜”和“枇杷種質(zhì)資源創(chuàng)新與利用”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、福建省生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、福建省基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)、福建省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)等教學(xué)科研平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)室總面積約4000㎡，儀器設(shè)備總值約1900多萬(wàn)?！吧鷳B(tài)環(huán)境”和“生物工程”被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，“生物化學(xué)”和“自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”被評(píng)為省級(jí)精品課程，“環(huán)境工程”和“生物工程”列入莆田學(xué)院工程碩士學(xué)位建設(shè)點(diǎn)；“環(huán)境工程”和“生物技術(shù)”列入莆田學(xué)院“卓越人才”培養(yǎng)試點(diǎn)。

學(xué)院科研基礎(chǔ)較為扎實(shí)，在種質(zhì)資源創(chuàng)新與遺傳改良、應(yīng)用生物技術(shù)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、污染控制技術(shù)、化學(xué)工程與技術(shù)、區(qū)域發(fā)展與城鄉(xiāng)規(guī)劃等方面形成一定的優(yōu)勢(shì)與研究特色。近5年，承擔(dān)58項(xiàng)科研課題，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目27項(xiàng)、中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目2項(xiàng)，立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1500多萬(wàn)。成功承辦了“第二屆國(guó)際枇杷學(xué)術(shù)研討會(huì)”和“第六屆全國(guó)枇杷學(xué)術(shù)研討會(huì)”；發(fā)表學(xué)術(shù)論文300篇，其中SCI、EI、ISTP收錄47篇次，省市級(jí)科研成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，獲福建省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1人。

環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展理念，掌握污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護(hù)與管理以及生態(tài)學(xué)等方面知識(shí)，具有進(jìn)行污染防治工程的設(shè)計(jì)及運(yùn)行管理、環(huán)境規(guī)劃與管理、生態(tài)規(guī)劃與修復(fù)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)及相關(guān)環(huán)境管理等方面能力，具有從事環(huán)境工程方面的新理念、新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備研究和開(kāi)發(fā)能力的環(huán)境工程應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：化工原理、畫(huà)法幾何及工程制圖、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處置與資源化、環(huán)境評(píng)價(jià)、物理性污染控制工程等。

畢業(yè)生適宜在環(huán)境保護(hù)、市政工程、住房建設(shè)、技術(shù)監(jiān)督、城市規(guī)劃及執(zhí)法和國(guó)土、海關(guān)、商檢等政府相關(guān)部門(mén)，以及環(huán)境管理體系與環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證機(jī)構(gòu)、部門(mén)和企事業(yè)等單位從事環(huán)境監(jiān)察與應(yīng)急、環(huán)境分析與監(jiān)測(cè)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)保工程設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營(yíng)管理以及環(huán)境科學(xué)研究與開(kāi)發(fā)等工作。

應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、具備化學(xué)化工的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，能在化學(xué)化工、生物醫(yī)藥、環(huán)境能源、檢測(cè)檢驗(yàn)等領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、工程管理的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、定量分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工原理、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、精細(xì)化學(xué)品工藝學(xué)、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工儀表及自動(dòng)化、化學(xué)工藝學(xué)等。

畢業(yè)生適宜在化學(xué)、化工、石油、冶金、材料、制藥、食品、環(huán)境保護(hù)、技術(shù)監(jiān)督、商檢等企業(yè)、事業(yè)、大專(zhuān)院校、科研部門(mén)從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、工程管理、分析測(cè)試等技術(shù)和管理工作。

生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較強(qiáng)的數(shù)理化基礎(chǔ)，具有國(guó)際化視野，接受?chē)?yán)格科學(xué)思維、專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練，掌握生物科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并能運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能在科研院所、高校、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)以及生產(chǎn)技術(shù)管理的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

主干課程：無(wú)機(jī)及分析化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，生物化學(xué)，微生物學(xué)，分子生物學(xué)與基因工程，細(xì)胞生物學(xué)與細(xì)胞工程，發(fā)酵與酶工程，海洋生物活性物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)與分析等。

畢業(yè)生適宜在制藥、食品、能源、農(nóng)、林、牧、漁、材料、商檢、疾病防控、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備對(duì)中小城鎮(zhèn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)方面的理論、方法和技能；具有城市與區(qū)域調(diào)研、規(guī)劃設(shè)計(jì)、空間分析、綜合應(yīng)用等核心能力，能在城鄉(xiāng)規(guī)劃、國(guó)土與住房、土地利用規(guī)劃等方面（或領(lǐng)域）從事調(diào)研分析、規(guī)劃設(shè)計(jì)、評(píng)估咨詢(xún)等技術(shù)和管理工作的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

主干課程：自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、數(shù)字測(cè)圖、GIS原理與應(yīng)用、遙感圖像處理、土地評(píng)價(jià)與土地管理、環(huán)境科學(xué)、土地利用規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。

畢業(yè)生適宜在城鄉(xiāng)建設(shè)、園林、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、國(guó)土資源等領(lǐng)域的企事業(yè)單位及政府部門(mén)從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、評(píng)估、管理、測(cè)繪等技術(shù)和管理工作。

食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，熟悉主要食品加工工藝、食品分析檢測(cè)技術(shù)、食品質(zhì)量控制與安全評(píng)價(jià)知識(shí)、國(guó)際國(guó)內(nèi)食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)以及進(jìn)行科學(xué)研究的方法，具有食品質(zhì)量與安全檢測(cè)、評(píng)價(jià)、控制、溯源預(yù)警、標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)制定、認(rèn)證、監(jiān)管等方面的知識(shí)和能力。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品微生物學(xué)、食品生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品安全學(xué)、食品毒理學(xué)、食品免疫學(xué)、食品工程原理、食品工藝學(xué)、食品毒理學(xué)、食品質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)、食品質(zhì)量管理與控制、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)等。

畢業(yè)生適宜在食品生產(chǎn)、科研機(jī)構(gòu)、食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)和監(jiān)督管理等相關(guān)部門(mén)從事生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、產(chǎn)品銷(xiāo)售、分析檢測(cè)、檢驗(yàn)檢疫、安全評(píng)價(jià)、監(jiān)督管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教育教學(xué)等方面工作。

土木工程學(xué)院

土木工程學(xué)院設(shè)有土木工程、工程管理、工程造價(jià)3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，在校全日制學(xué)生1450多人。學(xué)院擁有一支學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)較高的師資隊(duì)伍，超過(guò)93%教師具有博士、碩士學(xué)位，具有高級(jí)職稱(chēng)的教師達(dá)到48%。

學(xué)院秉承以生為本辦學(xué)理念，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)、科研、工程實(shí)踐相互促進(jìn)。學(xué)院重視學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和實(shí)踐技能的訓(xùn)練，鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加各類(lèi)大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)院設(shè)有建筑材料、力學(xué)、土工、測(cè)量、道路工程、結(jié)構(gòu)、工程管理與工程造價(jià)模擬等實(shí)驗(yàn)室，各類(lèi)先進(jìn)儀器設(shè)備能夠滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。學(xué)院學(xué)生在歷屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽、大學(xué)生建模比賽、高校土木工程專(zhuān)業(yè)“結(jié)構(gòu)力學(xué)競(jìng)賽”等省級(jí)、國(guó)家級(jí)比賽上屢獲佳績(jī)。畢業(yè)學(xué)生普遍受到用人單位的贊譽(yù)和歡迎，連續(xù)多年就業(yè)率保持在90%以上。

土木工程專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和寬口徑的土木工程學(xué)科基本理論和基本知識(shí)，獲得注冊(cè)工程師基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：土木工程材料、土木工程測(cè)量、理論力學(xué)、流體力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、砼結(jié)構(gòu)基本理論、鋼結(jié)構(gòu)基本理論、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、土木工程施工、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、砼建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、橋梁工程、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、地基處理、地下結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、隧道工程等。

畢業(yè)生適宜在政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事土木工程（房屋建筑、道路橋梁、地下工程等）的設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢(xún)、監(jiān)理、研究、投資與開(kāi)發(fā)及土木工程教育等工作。

工程管理專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法與手段，接受工程師基本素質(zhì)訓(xùn)練，具有項(xiàng)目全程管理基本能力，具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：房屋建筑學(xué)、管理學(xué)原理、工程會(huì)計(jì)學(xué)、工程財(cái)務(wù)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程管理運(yùn)籌學(xué)、建筑施工、建筑法規(guī)、合同管理、工程項(xiàng)目管理、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程項(xiàng)目融資、建設(shè)監(jiān)理概論、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)估價(jià)等。

畢業(yè)生適宜在工程項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、咨詢(xún)等單位、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融機(jī)構(gòu)等從事工程管理及相關(guān)工作，在政府和事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理及相關(guān)工作。

工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具備土木工程技術(shù)與工程造價(jià)相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基本知識(shí)與綜合應(yīng)用能力，獲得造價(jià)工程師基本訓(xùn)練，具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

主干課程：管理學(xué)原理、運(yùn)籌學(xué)、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)法規(guī)、工程計(jì)價(jià)學(xué)、工程會(huì)計(jì)學(xué)、工程財(cái)務(wù)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、市政工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)等。

畢業(yè)生適宜在工程項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、咨詢(xún)等單位、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融機(jī)構(gòu)等從事工程造價(jià)管理及相關(guān)工作，在政府和事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理及相關(guān)工作。

臨床醫(yī)學(xué)院

臨床醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有普通全日制在校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生758人，醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)教育學(xué)生1000多人?，F(xiàn)有1個(gè)臨床技能實(shí)訓(xùn)中心，17個(gè)臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)研究所和13個(gè)臨床醫(yī)學(xué)教研室。擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，校本部現(xiàn)有專(zhuān)任教師66人，其中教授10人，副教授32人。臨床醫(yī)學(xué)院不斷拓寬和完善臨床實(shí)習(xí)基地建設(shè)，擁有1所直屬附屬醫(yī)院、3所非直屬附屬醫(yī)院、24所教學(xué)醫(yī)院、14所實(shí)習(xí)醫(yī)院和6個(gè)社區(qū)教學(xué)基地。

臨床醫(yī)學(xué)院堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，注重培育特色，服務(wù)地方發(fā)展，不斷深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，注意學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練與培養(yǎng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。2012年以來(lái)，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生連續(xù)三年參加全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽，均獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)；2014年參加全國(guó)大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新論壇暨實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽榮獲三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)；參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，2項(xiàng)獲得國(guó)家級(jí)立項(xiàng)，5項(xiàng)獲得省級(jí)立項(xiàng)。

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要、特別是福建省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展；系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能；具備人文社會(huì)科學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防保健等基本知識(shí)；具有創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力；能夠在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、急救、預(yù)防、保健、康復(fù)和健康教育等工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。

學(xué)制：五年。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士。

主干課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、病原生物學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、診斷學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論。

藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院

藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院歷經(jīng)十余年辦學(xué)，規(guī)模逐步擴(kuò)大，學(xué)院下設(shè)藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)影像學(xué)系和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系和1個(gè)實(shí)踐教學(xué)中心?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有在校生900余人?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師18人，其中正、副教授8人，碩博士9人，高級(jí)職稱(chēng)人數(shù)和碩博士人數(shù)均占專(zhuān)任教師總?cè)藬?shù)的50%，專(zhuān)業(yè)課“雙師型”教師比例超過(guò)40%；實(shí)踐教學(xué)中心配有高端教學(xué)設(shè)備,資產(chǎn)總價(jià)值近1100萬(wàn)元。省內(nèi)有附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、藥廠、 藥檢所、醫(yī)藥公司等實(shí)踐基地40多個(gè)，為醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的臨床實(shí)習(xí)和藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐、畢業(yè)論文提供保障。

近年學(xué)院校內(nèi)專(zhuān)業(yè)教師獲省、市、校級(jí)教科研項(xiàng)目24項(xiàng)，發(fā)表論文83篇。其中SCI收錄9篇，中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利2個(gè)，另有3項(xiàng)學(xué)生科研項(xiàng)目榮獲福建省大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目立項(xiàng)。學(xué)院注重抓好各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和好評(píng)。學(xué)院將進(jìn)一步依托莆田學(xué)院理、工、文、管、醫(yī)、教多學(xué)科的辦學(xué)資源，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，熱愛(ài)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取、具有良好的思想品德和職業(yè)道德、具備較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)、熟練掌握從事影像技術(shù)實(shí)際工作的基本能力和技能、充分了解醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在醫(yī)學(xué)臨床診斷中的應(yīng)用價(jià)值和限度、能在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域利用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查工作的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

主干課程：計(jì)算機(jī)原理與接口、電子學(xué)基礎(chǔ)、物理學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、影像診斷學(xué)、影像技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、介入放射學(xué)、影像解剖學(xué)、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、放射學(xué)防護(hù)學(xué)等。

畢業(yè)生適宜在綜合醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、民營(yíng)醫(yī)院、醫(yī)藥器械公司等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像工作，就業(yè)范圍廣。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論和基本技能，適宜在藥品使用、檢驗(yàn)、流通和研究開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事臨床藥學(xué)、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)、藥物制劑研制等方面工作的德、智、體、勞、美全面發(fā)展的應(yīng)用型藥學(xué)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

主干課程：高等數(shù)學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、英語(yǔ)等。

畢業(yè)生適宜在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥器械公司及各類(lèi)企事業(yè)單位從事相關(guān)工作，就業(yè)范圍廣。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，掌握現(xiàn)代儀器設(shè)備及先進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，具備初步現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)?zāi)芰?、終身能力、批判性思維能力和良好職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)性強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能熟練、素質(zhì)全面，具有一定科研發(fā)展?jié)撃艿膽?yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)門(mén)人才。能在各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)、血站、檢驗(yàn)檢疫等部門(mén)從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)工作，或進(jìn)一步深造從事醫(yī)學(xué)科研工作。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床免疫學(xué)與檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)與檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)與檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)與檢驗(yàn)、臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理。

畢業(yè)生適宜在在各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)、血站、檢驗(yàn)檢疫等部門(mén)從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)工作，或進(jìn)一步深造從事醫(yī)學(xué)科研工作。

護(hù)理學(xué)院

護(hù)理學(xué)院的前身為圣路伽高級(jí)助產(chǎn)特科學(xué)校，至今有117年的辦學(xué)歷史。2007年護(hù)理學(xué)被福建省教育廳評(píng)為福建省新建本科院校重點(diǎn)學(xué)科；2008年護(hù)理實(shí)驗(yàn)中心被評(píng)為福建省護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；2011年護(hù)理學(xué)被評(píng)為福建省特色專(zhuān)業(yè)；2008年護(hù)理學(xué)院教師隊(duì)伍被評(píng)為莆田學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)；2013年護(hù)理學(xué)院獲得校級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)碩士培育點(diǎn)；先后有4門(mén)課程獲得福建省高校精品課程。

護(hù)理學(xué)院開(kāi)展四年制護(hù)理學(xué)本科教育，有護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)（專(zhuān)升本）2種類(lèi)型的全日制綜合性的護(hù)理教育體系。2011年增設(shè)四年制閩臺(tái)合作班。為進(jìn)一步滿(mǎn)足社會(huì)需求，繼承和保持莆田學(xué)院助產(chǎn)特色專(zhuān)業(yè)，護(hù)理學(xué)院將增設(shè)本科助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)輔修課程。目前有全日制在校生近1100人，應(yīng)屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)96%以上。

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要、特別是“海西”發(fā)展建設(shè)需要的德智體美全面發(fā)展；系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)和相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)；具有基本的臨床護(hù)理能力，初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力，并具備創(chuàng)新意識(shí)和終生學(xué)習(xí)能力，能在各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理和預(yù)防保健工作的應(yīng)用型人才。本專(zhuān)業(yè)男女兼招。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

主干課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理研究、急救護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)（高級(jí)助產(chǎn)學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)為本科助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)輔修課程）

畢業(yè)生適宜在各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)、各政府部門(mén)單位從事相關(guān)工作，就業(yè)范圍廣。

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)（閩臺(tái)合作）

本專(zhuān)業(yè)為閩臺(tái)合作項(xiàng)目，與臺(tái)灣弘光科技大學(xué)合作。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展；系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)和相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)；具有基本的臨床護(hù)理能力，初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力，并具備創(chuàng)新意識(shí)和終生學(xué)習(xí)能力，能在各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理和預(yù)防保健工作的應(yīng)用型人才。本專(zhuān)業(yè)男女兼招。

學(xué)制：四年，第三學(xué)年學(xué)生赴臺(tái)灣高校學(xué)習(xí)一年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

主干課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理研究、急救護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)

畢業(yè)生適宜在各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)、各政府部門(mén)單位從事相關(guān)工作，就業(yè)范圍廣。

體育學(xué)院

體育學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師64人，其中教授9人、副高職稱(chēng)教師40人；有博士2人、具有碩士學(xué)位教師28人；有省級(jí)教學(xué)名師1人、校級(jí)教學(xué)名師2人；有國(guó)際級(jí)裁判2人、國(guó)家級(jí)裁判4人、國(guó)家一級(jí)裁判23人，國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員5人?，F(xiàn)設(shè)有體育教育系、休閑體育系、大學(xué)體育部和實(shí)踐教學(xué)中心。體育學(xué)院現(xiàn)有體育教育、休閑體育兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，在校學(xué)生940多人。

近年來(lái)，體育學(xué)院教學(xué)與訓(xùn)練成果顯著。獲得國(guó)家社科課題立項(xiàng)1項(xiàng)、教育部課題立項(xiàng)1項(xiàng)，承擔(dān)省、廳級(jí)科研課題30多項(xiàng)；有省級(jí)精品課程2門(mén)，出版專(zhuān)著教材13部，在核心刊物發(fā)表論文40多篇；榮獲省第七屆、第九屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。“大學(xué)體育教學(xué)團(tuán)隊(duì)”被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，體育教育專(zhuān)業(yè)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)生在全國(guó)性各類(lèi)體育比賽中獲得金牌6枚、銀牌12枚、銅牌5枚。有21位學(xué)生考上碩士研究生。體育學(xué)院師生先后編創(chuàng)了具有媽祖文化內(nèi)涵的媽祖舞、媽祖操、媽祖功等媽祖健身系列項(xiàng)目，成立了女子“車(chē)鼓隊(duì)”和“舞龍舞獅隊(duì)”等，并應(yīng)邀參加了全國(guó)第六屆農(nóng)運(yùn)會(huì)開(kāi)、閉幕式和上海世博會(huì)福建展廳表演等，為弘揚(yáng)地方特色文化作出了貢獻(xiàn)。

體育教育專(zhuān)業(yè)（師范）

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握體育教育發(fā)展基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力；能勝任高、中等院校以及中小學(xué)體育教學(xué)、體育訓(xùn)練、指導(dǎo)課外體育活動(dòng)和組織體育競(jìng)賽等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。

主干課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、體育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育科研方法、田徑、球類(lèi)、體操、健美操、武術(shù)等。

畢業(yè)生適宜從事高、中等院校體育教學(xué)、企事業(yè)體育管理、社區(qū)全民健身指導(dǎo)員等工作。

休閑體育專(zhuān)業(yè)（閩臺(tái)合作）

本專(zhuān)業(yè)為閩臺(tái)合作項(xiàng)目，與臺(tái)灣嘉南藥理大學(xué)合作。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，掌握體育管理與休閑基礎(chǔ)理論和基本技能，能勝任體育健身、休閑娛樂(lè)指導(dǎo)，并具有體育健身休閑娛樂(lè)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年，第三學(xué)年學(xué)生赴臺(tái)灣高校學(xué)習(xí)一年。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。

主干課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育休閑娛樂(lè)導(dǎo)論、健康教育、體育管理學(xué)、體育營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、有氧健身操、高爾夫球、體育舞蹈、游泳、潛水、網(wǎng)球、瑜伽保齡球等。

畢業(yè)生適宜從事各類(lèi)高端休閑體育及健身俱樂(lè)部、休閑體育娛樂(lè)中心、高爾夫會(huì)所、保齡球會(huì)館、瑜伽會(huì)館、運(yùn)動(dòng)休閑旅游企業(yè)、星級(jí)酒店、康體中心，以及各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)、社區(qū)體育機(jī)構(gòu)、體育產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、團(tuán)體、企業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)休閑體育指導(dǎo)和相關(guān)管理與服務(wù)工作。

休閑體育專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)適應(yīng)社會(huì)需要, 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握體育健身、休閑的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能, 具有休閑體育項(xiàng)目特長(zhǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能夠從事休閑體育個(gè)性化教學(xué)、健身的指導(dǎo)、咨詢(xún)、策劃、經(jīng)營(yíng)、管理等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。

主干課程：休閑體育概論、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育管理學(xué)、體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、體育法學(xué)、體育健身原理與方法、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

畢業(yè)生適宜從事各類(lèi)高端休閑體育及健身俱樂(lè)部、休閑體育娛樂(lè)中心、休閑體育個(gè)性化教學(xué)、指導(dǎo)與服務(wù),休閑體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理,休閑體育活動(dòng)策劃、組織與設(shè)計(jì)等工作。

音樂(lè)學(xué)院

音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)始建于2006年?，F(xiàn)有全日制在校生328人，教職工31人，其中專(zhuān)任教師22人，高級(jí)職稱(chēng)7人，擁有碩士學(xué)位教師19人。本院下設(shè)音樂(lè)學(xué)系、藝術(shù)實(shí)踐部、莆仙音樂(lè)研究中心以及公共與史論、聲樂(lè)、鍵盤(pán)、管弦樂(lè)與舞蹈等四個(gè)教研室。

音樂(lè)學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備齊全，現(xiàn)擁有多功能廳、排練廳、MIDI教室、數(shù)碼鋼琴教室、電子琴教室、圖書(shū)音像資料室等，有三角鋼琴、立式鋼琴以及各類(lèi)中外樂(lè)器300余件，能滿(mǎn)足教學(xué)科研的需要；已建有10個(gè)教育實(shí)習(xí)基地、3個(gè)藝術(shù)實(shí)踐基地，能夠較好地保證學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

我院牢牢把握辦學(xué)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)，以品牌意識(shí)促發(fā)展，鼓勵(lì)師生參與各類(lèi)科研、藝術(shù)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。截止2014年，教師在各級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文、音樂(lè)作品近兩百篇（部）；師生近百人次在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、市級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)；學(xué)院合唱團(tuán)多次在全國(guó)性、全省合唱比賽獲獎(jiǎng)；師生曾多次參加中央電視臺(tái)“心連心”、“激情廣場(chǎng)”、“星光大道”以及中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)“送歡樂(lè)下基層”的表演或比賽，同時(shí)兩百余次參加省、市的各類(lèi)文藝活動(dòng)，做到了教學(xué)、科研、藝術(shù)實(shí)踐的同步發(fā)展。

本院秉承“厚德、博學(xué)、慎思、篤行”的校訓(xùn)，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)的定位，培養(yǎng)具有一定的創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)（師范）

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，掌握音樂(lè)學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有一定的創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

主干課程: 聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)理與視唱練耳、合唱與指揮、音樂(lè)教學(xué)法、鋼琴伴奏、形體訓(xùn)練與舞蹈編導(dǎo)等。

畢業(yè)生適合在中小學(xué)、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。

工藝美術(shù)學(xué)院

工藝美術(shù)學(xué)院設(shè)有美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，并與臺(tái)灣朝陽(yáng)科技大學(xué)深度合作開(kāi)辦了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)和工藝美術(shù)兩個(gè)方向本科專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生846人。擁有藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中心、工藝美術(shù)實(shí)踐教學(xué)中心、展廳等教學(xué)設(shè)施。

現(xiàn)有教職工59人，其中專(zhuān)業(yè)教師49人，高級(jí)職稱(chēng)人數(shù)21人，擁有博士學(xué)位教師2人，碩士學(xué)位教師28人。工藝美術(shù)學(xué)院以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向，不斷滿(mǎn)足工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)應(yīng)用型人才的需求。在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教育的同時(shí)，重點(diǎn)突出學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，逐漸形成適應(yīng)社會(huì)需要，重市場(chǎng)、重實(shí)踐、重創(chuàng)新的辦學(xué)特色。

美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（師范）

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，能應(yīng)用美術(shù)理論方法和現(xiàn)代教育技術(shù)解決美術(shù)教育教學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)方向的科研新成果的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

主干課程：色彩、素描、線(xiàn)描、書(shū)法、中外美術(shù)史、藝用解剖學(xué)、美術(shù)概論、美術(shù)教學(xué)法、畢業(yè)創(chuàng)作等。三年級(jí)開(kāi)始分三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：工藝油畫(huà)方向（基礎(chǔ)油畫(huà)、工藝油畫(huà)、專(zhuān)業(yè)油畫(huà)等）；中國(guó)畫(huà)工藝造型方向（速寫(xiě)、寫(xiě)意花鳥(niǎo)、工筆花鳥(niǎo)、工筆人物、寫(xiě)意人物等）；漆藝方向（裝飾色彩、浮雕、磨漆畫(huà)、壁畫(huà)設(shè)計(jì)等）。

畢業(yè)生適宜在中小學(xué)及其他教育部門(mén)從事美術(shù)教學(xué)與美術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。

工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的工藝設(shè)計(jì)技能、藝術(shù)個(gè)性和創(chuàng)造力，掌握從事工藝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)制作、品牌包裝等相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較高傳統(tǒng)工藝美術(shù)技藝和一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

主干課程：中國(guó)工藝美術(shù)史、藝術(shù)概論、人體解剖學(xué)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、透視學(xué)、素描、書(shū)法篆刻、計(jì)算機(jī)輔助。二年級(jí)開(kāi)始分兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：家具設(shè)計(jì)方向（家具造型、家具制圖、家具模型制作、家具制造與工藝、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)史等）；木雕方向（泥塑、木雕、專(zhuān)業(yè)素描、泥塑創(chuàng)作、傳統(tǒng)人物雕塑等）；玉石雕方向（陶藝、動(dòng)物雕塑、泥塑、玉石工藝、玉雕創(chuàng)作等）。

畢業(yè)生適宜在工藝品產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)研發(fā)部門(mén)、技術(shù)部門(mén)、企事業(yè)單位從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)、制作等工作。

工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)（閩臺(tái)合作）

本專(zhuān)業(yè)為閩臺(tái)合作項(xiàng)目，與臺(tái)灣朝陽(yáng)科技大學(xué)合作。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)海西經(jīng)濟(jì)文化、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)需求，具備基本專(zhuān)業(yè)理論水平、較強(qiáng)實(shí)踐技能、藝術(shù)個(gè)性和創(chuàng)造力的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年，第三學(xué)年學(xué)生赴臺(tái)灣高校學(xué)習(xí)一年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

主干課程：陶藝、泥塑、中國(guó)工藝美術(shù)史、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)、產(chǎn)品攝影、產(chǎn)品策劃、電腦輔助工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、金屬加工設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)生適宜在工藝品產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)研發(fā)部門(mén)、技術(shù)部門(mén)、企事業(yè)單位從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)、制作、文化創(chuàng)意等工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握從事廣告?zhèn)鞑テ髣?、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)和工藝制作能力的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

主干課程:設(shè)計(jì)學(xué)概論、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、視覺(jué)語(yǔ)言、VI設(shè)計(jì)、導(dǎo)向設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、商業(yè)攝影、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、印刷工藝、版面構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

畢業(yè)生適宜在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)公司、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)宣傳部門(mén)從事企劃、設(shè)計(jì)、教育、管理等方面的工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（閩臺(tái)合作）

本專(zhuān)業(yè)為閩臺(tái)合作項(xiàng)目，與臺(tái)灣新竹教育大學(xué)合作。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)能力，適應(yīng)海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)及臺(tái)資企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年，第三學(xué)年學(xué)生赴臺(tái)灣高校學(xué)習(xí)一年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

主干課程：設(shè)計(jì)素描、色彩、三大構(gòu)成、版面構(gòu)成、圖案設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、印刷工藝、設(shè)計(jì)學(xué)概論、廣告學(xué)、VI設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)生適宜在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、臺(tái)資企業(yè)等企事業(yè)部門(mén)從事商品包裝設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)和書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、管理等方面的工作。

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)設(shè)計(jì)、施工、管理、服務(wù)等一線(xiàn)需要的，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)的基本方法和技能，并具備理論與實(shí)踐雙重優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的職業(yè)能力，具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

主干課程:設(shè)計(jì)學(xué)概論、設(shè)計(jì)方法學(xué)、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、版面構(gòu)成、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、居室空間設(shè)計(jì)、施工圖、室內(nèi)家具設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、建筑空間組合、展示設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)生適宜在室內(nèi)裝飾公司、模型制作公司、園林綠化企業(yè)等從事室內(nèi)外裝飾、美術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境施工與管理等工作。

基礎(chǔ)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

基礎(chǔ)教育學(xué)院成立于2013年，其前身是創(chuàng)建于1902年的福建省仙游師范學(xué)校。學(xué)院位于風(fēng)景優(yōu)美的莆田學(xué)院仙游校區(qū)，現(xiàn)有教職工46人，副高以上職稱(chēng)22人，碩士以上學(xué)位14人，在校學(xué)生1300多人。學(xué)院擁有大學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地10個(gè)，建有幼兒園模擬教室、蒙臺(tái)梭利教室、奧爾夫音樂(lè)教室、手工制作室、沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)室、建構(gòu)實(shí)訓(xùn)室以及美術(shù)、舞蹈、書(shū)法等專(zhuān)用教室。

學(xué)院堅(jiān)持以德育為首，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，構(gòu)建課程教學(xué)與實(shí)踐聯(lián)通的教育體系，突出高素質(zhì)和寬口徑要求。實(shí)行職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)一體化的辦學(xué)模式，每年有1000多名小學(xué)、幼兒園教師來(lái)院參加職后培訓(xùn)。與優(yōu)質(zhì)小學(xué)、幼兒園開(kāi)展互利雙贏的“校校合作”、“園校合作”，積極推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)，有效提高學(xué)生教育實(shí)踐能力。畢業(yè)生以專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感強(qiáng)、教學(xué)基本功扎實(shí)、綜合素質(zhì)好而受到用人單位歡迎。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)（師范）

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛(ài)幼教事業(yè)，具有學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)基本理論素養(yǎng)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和初步研究能力，能在各種類(lèi)型托幼機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。

主干課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、幼兒園課程、學(xué)前兒童游戲、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、兒童文學(xué)、樂(lè)理與視唱、聲樂(lè)、琴法、舞蹈、美術(shù)、教師口語(yǔ)、幼兒園玩具設(shè)計(jì)與制作等。

畢業(yè)生適宜在幼兒園、親子園等各種類(lèi)型學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、教育行政部門(mén)以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)工作。

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