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一、 學院介紹
河北大學臨床醫(yī)學教育歷史悠久,其始于1949年,前身是平原省立醫(yī)科學校,歷經通州醫(yī)士??茖W校、保定醫(yī)學院等發(fā)展歷程,1983年改建為河北省職工醫(yī)學院,2005年5月并入河北大學,2006年成立河北大學臨床醫(yī)學院。
臨床醫(yī)學院師資力量雄厚,教師隊伍結構合理。下設內科學、外科學、婦科學、兒科學、診斷學等20個教研室。高級職稱以上教師占現任教師的62%以上,碩士學位以上的教師占現任教師的75%。教學水平先進,醫(yī)療技術精湛,具有國際先進和國內一流的教學儀器以及圖書館、多媒體教室、實驗室、示教室、學術報告廳等教學設施,并有較強的實習帶教隊伍和科研實力。其中,臨床醫(yī)學為一級學科碩士點;1個國家級臨床重點專科;3個省級醫(yī)學重點學科,2個省級醫(yī)學重點發(fā)展學科;1個省重點學科;6個省級臨床重點??平ㄔO單位,9個省級臨床重點??婆嘤龁挝?。醫(yī)院為國家博士后科研工作站。省政府指定醫(yī)院為河北省司法醫(yī)學鑒定中心。醫(yī)院擁有3個國家級內鏡培訓基地,2個專業(yè)為河北省繼續(xù)醫(yī)學教育基地,15個專業(yè)為河北省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地,2014年醫(yī)院被確立為國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地。
臨床醫(yī)學院下設臨床醫(yī)學本科、醫(yī)學影像技術本科兩個專業(yè)。其管理制度嚴格,治學嚴謹,學風淳樸,學習環(huán)境寬松。多年來我院學生考研率高,多名學生考入北大、協和、華西、湘雅等院校,就業(yè)前景良好。
二、專業(yè)介紹
(一)臨床醫(yī)學專業(yè)
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)適應醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,掌握醫(yī)學基本理論、知識,具備初步臨床工作能力、終身學習能力和良好職業(yè)素質,能在各級衛(wèi)生醫(yī)療機構中在上級醫(yī)師的指導下,從事安全有效的醫(yī)療實踐,并具備持續(xù)更新醫(yī)學業(yè)務水平能力的應用型醫(yī)學專門人才。
培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學生主要學習自然科學、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學方面的基本理論和基本知識,接受職業(yè)操守、臨床思維、臨床技能、溝通能力等方面的基本訓練,掌握初步的醫(yī)療、健康宣教、自主學習、終身學習和解決臨床實際問題的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的職業(yè)價值觀,具備關愛病人、尊重生命的職業(yè)操守,具有人道主義精神,將維護民眾的健康利益作為自己的職業(yè)責任,依法行醫(yī),重視醫(yī)學倫理,遵守職業(yè)道德規(guī)范;
2.掌握醫(yī)學相關的自然科學、社會科學知識和方法,并能用于指導未來的學習與醫(yī)學實踐;
3.掌握基礎醫(yī)學相關知識,即生命各階段人體的正常結構、物質組成和代謝、功能和心理狀態(tài)。臨床各種常見病和多發(fā)?。òň窦膊。┑牟∫?、發(fā)病機制、病理變化(異常的結構、功能和代謝)、臨床表現、診斷和防治原則?;镜乃幚碇R和臨床合理用藥原則。正常的妊娠和分娩知識、產科常見急癥處理方法、產前及產后的保健原則以及計劃生育的醫(yī)學知識。傳染病的發(fā)生、發(fā)展及傳播規(guī)律,常見傳染病的防治原則。中國傳統(tǒng)醫(yī)學的基本特點和辯證論治原則;
4.掌握臨床流行病學的有關知識和相關科學實驗方法,掌握健康教育、疾病預防與篩查的原則,掌握緩解與改善疾患和殘障、康復以及臨床關懷的有關知識;
5.掌握臨床醫(yī)學的基本知識和臨床操作的基本能力,具備臨床各科常見病、多發(fā)病的診斷和處理能力,具備一般急癥的診斷、急救及處理能力;
6.掌握臨床思維分析方法,能夠運用循證醫(yī)學、預防醫(yī)學原理指導醫(yī)學實踐,具有一定的批判性思維能力;
7.具有一定的科學研究能力,能夠結合臨床實際,獨立利用信息資源和信息技術研究醫(yī)學問題和獲取信息,能夠用一門外語閱讀醫(yī)學文獻;了解醫(yī)療相關專業(yè)領域的最新前沿進展;
8.具有與病人及家屬進行有效溝通的能力,具有與醫(yī)生、護士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交流溝通的能力,能夠對病人和公眾進行健康生活方式、疾病預防等方面知識的宣教;
9.熟悉醫(yī)療相關方針、政策和法規(guī),理解全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生政策;
10.具備自主學習和終身學習的能力。
核心課程:
人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學和分子生物學、藥理學、病理學、病理生理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病學、循證醫(yī)學、衛(wèi)生學等。
標準學制:五年(前三年在基礎醫(yī)學院學習)
授予學位:醫(yī)學學士
就業(yè)方向:
畢業(yè)后在綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、各級醫(yī)療保健機構從事內、外、婦、兒等臨床工作。
(二)醫(yī)學影像技術專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備擁有終身學習、善于實踐、敢于創(chuàng)新、溝通交流和社會適應的等綜合能力,且德、智、體、美全面發(fā)展,具有較高素質與能力,基礎醫(yī)學與相關臨床醫(yī)學知識較強,具有深厚醫(yī)學影像學基礎知識及能力,畢業(yè)后在醫(yī)院和醫(yī)療設備部門從事設備應用開發(fā)和設備維護維修及管理的高級工程技術復合型人才。
培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學影像技術的基本理論和基本知識,受到醫(yī)學影像檢查及報告書寫的基本訓練,掌握影像檢查設備應用開發(fā)和設備維護維修及管理的的應用的基本能力。
醫(yī)學影像技術本科畢業(yè)生具有下列知識、能力和素質:
1.良好的綜合素質、高尚的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;
2.扎實的專業(yè)基礎理論和專業(yè)技術知識;
3.具有較強的基礎英語和專業(yè)英語應用能力;
4.了解醫(yī)學基礎知識和臨床基礎知識;
5.系統(tǒng)掌握基本的醫(yī)學影像診斷理論知識,認識常見病的影像學表現;
6.系統(tǒng)掌握醫(yī)學影像設備的基本理論知識;
7.局部扎實的計算機基礎知識和較強的實際應用能力,具有醫(yī)學影像設備的維護、維修和管理能力;
8.熟練掌握醫(yī)學影像設備的操作;
9.掌握基本的放射治療技術;
10.具有創(chuàng)新能力和自學能力,能適應發(fā)展的需要。
核心課程:
人體解剖學、斷層解剖學、影像解剖學、生理學、病理學、生物化學、醫(yī)學圖像處理、電工學、影像設備安裝與維護、影像診斷學、醫(yī)學影像檢查技術、介入放射學、核醫(yī)學基礎。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:理學學士
就業(yè)方向:
畢業(yè)后在醫(yī)院和醫(yī)療設備部門從事設備應用開發(fā)和設備維護維修及管理等工作。
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