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Q1:計算機科學與技術專業(yè)的學習對象是什么？

人們常說的計算機專業(yè)是一個大的學科門類，下設多個具體專業(yè)，包括：計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)等。而計算機科學與技術是所有這些下設專業(yè)中教育部最早設立的專業(yè)，換句話說，軟件工程、網(wǎng)絡工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)都是根據(jù)IT技術發(fā)展的需要，由計算機科學與技術延伸出來的 。

計算機科學與技術專業(yè)的學生所要學習的不僅是會簡單地使用計算機，而是要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

Q2: 計算機科學與技術專業(yè)主要有哪些核心、特色課程？

硬件類包括：數(shù)字邏輯、計算機組成原理、微機原理與接口、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、嵌入式系統(tǒng)等。介紹計算機硬件以及相互關系。算法語言類包括：程序設計基礎、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java，主要介紹軟件編程語言與算法。系統(tǒng)類包括：操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、并行計算。講述不同級別的計算機系統(tǒng)的原理及方法。應用類包括：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、人工智能、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、云計算與大數(shù)據(jù)等。講述不同領域進行開發(fā)的知識。

Q3: 計算機科學與技術專業(yè)的辦學水平如何？

我校計算機科學與通信工程學院是國內(nèi)計算機科學領域較早獨立設置的專業(yè)性學院之一，學院設有一個博士學位授予權(quán)，6個碩士學位以及4個工程碩士學位授予權(quán)。設有計算機科學與技術、軟件工程等7個本科專業(yè)。其中計算機科學與技術專業(yè)為省特色專業(yè)。

從在校生和畢業(yè)生的情況來看，計算機科學與技術專業(yè)學生對本專業(yè)基本理論、基本技能、專業(yè)知識普遍掌握較好，實踐能力較強。近三年來畢業(yè)生就業(yè)率一直名列前茅。

Q4: 計算機科學與技術專業(yè)有哪些價值和功用？

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事計算機軟、硬件系統(tǒng)的設計、開發(fā)和應用的高級工程技術人才。通過學習，能掌握計算機軟、硬件方面的基礎理論和基本技能，有計算機軟硬件系統(tǒng)應用、開發(fā)和維護的能力，有計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)應用與維護的能力。

計算機科學與技術專業(yè)所涉及的內(nèi)容相當廣泛，包括計算機軟件、計算機網(wǎng)絡、多媒體等方面。關于計算機軟件方面，它在現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活中占有極其重要的地位，在各個領域中發(fā)揮著越來越重要的作用。該專業(yè)畢業(yè)的學生擁有龐大的就業(yè)市場，有廣闊的就業(yè)前景。一般是從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員等方面的工作。關于計算機網(wǎng)絡方面，它對網(wǎng)絡系統(tǒng)的穩(wěn)定方面有著至關重要的作用，它主要培養(yǎng)了計算機網(wǎng)絡安裝與維護、網(wǎng)絡應用軟件的編程方面的人才，就業(yè)面十分廣泛，比如計算機系統(tǒng)維護，網(wǎng)絡管理、程序設計、網(wǎng)站建設等方面的工作。而關于多媒體方面，它是計算機對文字、數(shù)據(jù)、圖形、圖像、聲音等多媒體信息綜合處理和管理，使用戶可以通過多種感官與計算機進行實時信息交互的技術，它使計算機可以處理人類生活中最直接、最普遍的信息，使得計算機系統(tǒng)的人機交互界面和手段更加友好方便，非專業(yè)人員可以方便地使用和操作計算機。它主要培養(yǎng)了很多攝影、平面設計、傳媒、動畫等各個方面的人才。

Q5: 哪些同學特別適合學習計算機科學與技術專業(yè)？

計算機科學與技術專業(yè)是計算機類的基礎學科，是走在科學時代前沿的新興學科。學習計算機專業(yè)的同學首先應該熱愛計算機，對計算機知識有著極大的熱情和興趣，這是基礎也是核心。其次，對計算機有一定的了解，最好具備一定的計算機編程基礎，這樣在以后的學習中可以更快入門。再次，應該有一顆科研的心，可以沉淀下來認真專研，計算機技術的進步將會引領時代的進步，可以讓我們的生活更美好。

Q6: 計算機科學與技術專業(yè)的學生需要具備什么特質(zhì)？

興趣是最好的老師。學習計算機科學與技術的前提就是要喜愛計算機技術，對相關知識和技術懷有強烈的好奇心。

計算機科學與技術專業(yè)的學生需要具備扎實的數(shù)據(jù)基礎理論和基礎知識，有較強的思維能力、算法設計與分析能力，系統(tǒng)掌握計算機科學與技術專業(yè)基本理論、基本知識和操作技能，了解學科的知識結(jié)構(gòu)、典型技術、核心概念和基本工作流程，有較強的計算機系統(tǒng)的認知、分析、設計、編程和應用能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能獨立獲取相關的知識和信息，有較強的創(chuàng)新意識；熟練掌握一門外語，能夠熟讀本專業(yè)外文書刊。

作為一個走在科學時代前沿的新興學科，其快速發(fā)展變化的時代潮流也令計算機技術有著獨特的創(chuàng)新性，滲透于社會、工作、生活各個方面的計算機創(chuàng)新技術噴涌而出，你甚至無法想象下一秒它會給這世界帶來怎樣的變化，為適應這種充滿挑戰(zhàn)的創(chuàng)新性，就需要學生具有快速學習、吸收知識的能力。要求學生既有創(chuàng)新思維，又腳踏實地，能靠著鍥而不舍的精神讓創(chuàng)新技術生根、發(fā)芽。

Q7: 計算機科學與技術專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么？

本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要，德智體美全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應用基本技能，有較強的實踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用，硬件、軟件和網(wǎng)絡技術的開發(fā)，計算機管理和維護的應用型專門技術人才。

Q8: 計算機科學與技術專業(yè)學習過程中，有可能會遇到什么困難？

首先，許多同學最初對計算機思維的理解感到困惑，難以想象僅靠“0”和“1”兩個數(shù)字就能完成諸多復雜龐大的處理。但在深入學習相關知識后，便能逐漸理解并體會計算機思維而感受到計算機世界的奇妙。

然后，由于計算機科學與技術專業(yè)相關知識紛繁復雜，對如何學好一門編程語言可能在入門的時候顯得很吃力，如何將一門語言的學習方法遷移到其他語言的學習問題，軟硬件的結(jié)合問題，信息管理，網(wǎng)絡安全問題等等，有些同學會感到無所適從。另外，設立了多門全英或雙語課程，這對剛進入計算機科學與技術專業(yè)學習的學生來說，大量的英語閱讀可能會有些吃力。但是，計算機技術發(fā)展迅速，需要及時了解最新的技術進展，良好的英文基礎將為今后把握時代科技前沿提供保障。

Q9: 社會上對計算機科學與技術專業(yè)存在認識誤區(qū)是什么？

許多人認為學習計算機類專業(yè)是學習修電腦、做網(wǎng)頁，但事實并非如此。會用計算機這一工具是學好計算機類專業(yè)的基礎，但這類專業(yè)更重要的內(nèi)容是運用計算機去解決社會生活中的實際問題，讓我們的生活更美好。

計算機科學與技術是一門基礎學科，主要是研究計算機硬件與軟件，許多人認為這門學科是萬能的，學好這門學科可以解決一切關于互聯(lián)網(wǎng)的問題，但是現(xiàn)實情況并非這樣，由此基礎學科派生的其余學科才是解決具體知識、具體問題的方法。

曾有人認為計算機科學與技術專業(yè)是“年輕飯”，隨著年齡的增長，參與計算機工作將會越來越吃力，缺乏競爭力，這是比較片面的看法。事實上，它是一個“學到老，用到老”的專業(yè)，隨著經(jīng)驗的積累，參與計算機工作將愈發(fā)有所突破和創(chuàng)新。比如越是資深的項目主管就越能快速高效地帶領團隊完成項目要求，越是有經(jīng)驗的科研工作人員將越能發(fā)掘技術創(chuàng)新點。

Q10: 計算機科學與技術專業(yè)的畢業(yè)生，大致工作區(qū)域是哪里？

我校計算機科學與技術畢業(yè)生主要就業(yè)區(qū)域有長江三角州、京津冀地區(qū)，以及珠江三角州地區(qū)，主要就業(yè)城市有滬寧線城市、南京、上海、蘇州、杭州等大型城市。

Q11: 計算機科學與技術專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)主要面向哪些行業(yè)？

近三年來畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在100%。畢業(yè)生可到企事業(yè)單位、政府部門、科研部門和高等院校從事計算機軟、硬件方面的應用、開發(fā)、研究和教學等工作，也可報考計算機學科的研究生繼續(xù)深造。

（1）網(wǎng)絡工程方向就業(yè)前景良好，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

（2）軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。

（3）通信方向?qū)W生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構(gòu)從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。

（4）網(wǎng)絡與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè)，主干學科為信息安全和網(wǎng)絡工程。學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務的高級專業(yè)工程技術人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關學科的碩士學位。

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