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商學(xué)院的前身為1995年成立的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。1997年更名為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院；1998年更名為旅游與管理學(xué)院；2005年組建為商學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有教職工109人，其中專任教師94人，博士、碩士生導(dǎo)師48人。專任教師中，具有教授職稱的22人，高級職稱教師占專任教師總數(shù)的67.9%；具有博士、碩士學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的91.7%。有湖南省優(yōu)秀教師1人；湖南省“新世紀(jì)121人才工程”培養(yǎng)對象3人；湖南省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象1人；湖南省青年骨干教師培養(yǎng)對象3人；湖南省“芙蓉百崗明星”教師1人；霍英東教育基金會高等院校青年教師獎獲得者1人；湖南省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師1人。眾多教師在國內(nèi)外擔(dān)任各種社會學(xué)術(shù)職務(wù)，大批中青年學(xué)者脫穎而出，結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊已基本形成。

學(xué)院現(xiàn)有1個省級重點學(xué)科——工商管理；2個省級重點社科研究基地——農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理研究中心和生態(tài)經(jīng)濟(jì)與綠色發(fā)展研究中心；1個部省共建重點實驗室——企業(yè)管理實驗室。擁有1個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點——林業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)與管理；1個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點——工商管理；5個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點——林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)管理、會計學(xué)、營銷與流通管理、林業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)與管理；1個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域——農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、人力資源管理、市場營銷、會計學(xué)、國際商務(wù)等5個本科專業(yè)。其中：農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為省級重點專業(yè)；農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理和市場營銷專業(yè)為省級特色專業(yè)。

學(xué)院下設(shè)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、人力資源管理、市場營銷、會計學(xué)、國際商務(wù)等5個專業(yè)教研室及1個實驗中心。還設(shè)有農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理研究中心、企業(yè)生態(tài)管理研究所、反傾銷會計研究所、人力資源生態(tài)管理研究所、綠色營銷研究所、環(huán)境會計研究所、綠色商務(wù)研究所等7個研究機構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生2800多人，在校全日制研究生300多人。學(xué)院堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為中心，不斷強化教學(xué)管理，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。“十一五”以來，學(xué)院學(xué)生先后榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎1項；省級大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽、英語演講比賽等各種競賽獎勵40多項；省優(yōu)碩士論文2篇。學(xué)院先后培養(yǎng)了一大批理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、深受社會歡迎的復(fù)合型管理人才。畢業(yè)生的一次就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%以上。

學(xué)院非常重視科學(xué)研究與社會服務(wù)工作，并將其作為立院之本，發(fā)展之基。“十一五”以來，學(xué)院先后主持并完成了國家社科基金、教育部青年基金、省社科基金重大項目、省自科基金、省社科基金、省軟科學(xué)等各類科研項目160多項，總到位科研經(jīng)費近600萬元。出版學(xué)術(shù)著作和教材95部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文930多篇；榮獲省部級科研獎勵12項；其它科研獎勵50多項。目前，學(xué)院在林業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策、生態(tài)經(jīng)濟(jì)與管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展、農(nóng)林企業(yè)管理、以及市場營銷、企業(yè)人力資源開發(fā)、企業(yè)財務(wù)與會計等研究領(lǐng)域，形成了自己的研究特色，具有較強的研究實力。

展望未來，我們將以目標(biāo)管理為導(dǎo)向，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教學(xué)科研為中心，以提高質(zhì)量為目標(biāo)，以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以制度創(chuàng)新為保證，搶抓發(fā)展機遇，不斷開拓進(jìn)取，努力再創(chuàng)學(xué)院發(fā)展的新輝煌。

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