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英語

Q1: 英語專業(yè)的研究對象是什么？

英語專業(yè)的研究對象是英語國家的文學(xué)、文化學(xué)、語言學(xué)、翻譯學(xué)和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，以英語語言為基本媒介。您將吸納英語國家的先進(jìn)文化和思想理念，感悟英語國家風(fēng)土人情，在提升語言表達(dá)的同時，提升邏輯思辨能力和開展商務(wù)、教學(xué)、翻譯、管理、研究等方面工作的能力，實現(xiàn)自我認(rèn)知。

隨著我國在全球政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等領(lǐng)域的迅速發(fā)展，社會對英語人才的需求不斷增大，英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣，出國工作和深造的機(jī)會多。讓您通過專業(yè)學(xué)習(xí)，熟悉中西不同的思維方式，形成對中西文化批判的、系統(tǒng)的思辨能力，掌握嫻熟的語言技能，成為學(xué)貫中西的跨文化交際者。

Q2: 英語專業(yè)的核心課程和特色課程有哪些？

核心課程：英語國家概況、歐美文化概論、語言學(xué)導(dǎo)論、文學(xué)概論、翻譯概論、英語學(xué)術(shù)論文寫作、英國文學(xué)史及作品選讀、美國文學(xué)史及作品選讀、西方思想專題、跨文化商務(wù)交際、國際貿(mào)易實務(wù)

特色課程：英漢對比翻譯、對外漢語教學(xué)、名著名譯選讀、英語詞匯學(xué)、英語修辭學(xué)、國際商務(wù)談判與禮儀、經(jīng)貿(mào)子刊選讀

Q3: 本專業(yè)的辦學(xué)水平如何？

本專業(yè)擁有學(xué)緣結(jié)構(gòu)、梯隊結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊，被列為“江蘇大學(xué)特色專業(yè)建設(shè)項目”。專業(yè)教師承擔(dān)了國家、省、市等各級各類課題研究，已出版多部專著、譯著和教材，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，獲得多項省、市哲學(xué)社會科學(xué)研究和教學(xué)成果獎，在國內(nèi)具有一定的地位和影響力，具有外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士點。本專業(yè)還常年聘請來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的教師對學(xué)生開展口語和寫作教學(xué)。

學(xué)生每年的英語專業(yè)四級和八級通過率均遠(yuǎn)超過同類院校，并年年有人在全國大學(xué)生英語口語大賽和寫作大賽中闖入決賽。近幾年來，先后有若干學(xué)生通過考試或?qū)W校推薦考入北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)、南京大學(xué)、香港理工大學(xué)、哈佛大學(xué)等國內(nèi)外名校攻讀碩士學(xué)位，學(xué)生就業(yè)率保持在98%。

Q4: 本專業(yè)有哪些價值和功用？

英語專業(yè)培養(yǎng)的是跨文化交際人才。對國家而言，他們是促進(jìn)國際政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化的人橋；對單位而言，他們是從事國際商貿(mào)、旅游、外交、文化教育事業(yè)的骨干；對個人而言，他們是放眼世界，有修養(yǎng)有風(fēng)度，善解人意的交往對象。

Q5: 哪些同學(xué)特別適合學(xué)習(xí)本專業(yè)？

只要您對英語國家的文學(xué)和文化有興趣，對英語語言有較好的模仿能力、記憶能力和理解能力，較強(qiáng)的直覺感悟力和想象力，基本的邏輯思辨能力，愛讀書，愛思考，性格活潑開朗，喜歡與人打交道，您就天生適合學(xué)習(xí)英語專業(yè)。

Q6: 本專業(yè)學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

本專業(yè)需要學(xué)生具有較為縝密的外語思維能力，系統(tǒng)的推理能力和跨文化溝通能力，敢于創(chuàng)新，勇于獨立開展工作，具有適應(yīng)涉外工作的思想道德素質(zhì)及對外競爭與合作的能力，中英文兩種語言基本功都較好。

Q7: 本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識，能熟練運用英語在經(jīng)貿(mào)、教育、外事、文化、科研、旅游等部門從事國際商務(wù)、教學(xué)、翻譯、管理、研究等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。

Q8: 本專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，有可能會遇到什么困難？

本專業(yè)學(xué)生需要培養(yǎng)扎實的基本功，聽、說、讀、寫、譯等基本技能需要長期堅持訓(xùn)練，而英語文學(xué)、文化、語言學(xué)、翻譯學(xué)、經(jīng)貿(mào)等學(xué)科知識的學(xué)習(xí)需要閱讀大量的書籍資料日積月累。只要您有興趣、有恒心、有毅力，勤學(xué)好問，就不會有克服不了的困難。

本專業(yè)需要學(xué)生具備主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣和主動表達(dá)、溝通的意愿，對于習(xí)慣于被安排的同學(xué)剛開始可能會感到不適應(yīng)。

Q9: 社會上對本專業(yè)存在的認(rèn)識誤區(qū)是什么？

有人認(rèn)為英語是一種“工具”，只要多背單詞，多查字典，掌握聽說讀寫譯基本技能即可，殊不知語言背后存在著文化、審美、思維和精神維度，不了解文化，就不能學(xué)好語言。輕文化底蘊與綜合素質(zhì)培養(yǎng)必將導(dǎo)致思想淺、視野窄、定位低、發(fā)展后勁不足、缺乏競爭力的后果。

有人認(rèn)為非英語專業(yè)的學(xué)生也能從事語言翻譯，殊不知只有經(jīng)過長期專門訓(xùn)練的英語專業(yè)學(xué)生才能成為語言學(xué)家、英美文學(xué)家、英美文化研究學(xué)者，成為外交、國際交流、國際新聞等領(lǐng)域的真正高端人才。不同于非英語專業(yè)學(xué)生，英語專業(yè)的學(xué)生掌握聽說讀寫譯只是進(jìn)入專業(yè)的門檻。

Q10: 現(xiàn)實中有哪些問題需要通過本專業(yè)的人才來解決？

在當(dāng)今社會全球化和世界經(jīng)濟(jì)一體化日益加快的背景下，國家與國家、地區(qū)與地區(qū)之間的交流日益頻繁，受過系統(tǒng)英語專業(yè)教育的學(xué)生就會顯示出其知識結(jié)構(gòu)優(yōu)勢和能力特長，在國際交往與多變交流中一展身手。我國在外交、旅游、文化、科技、管理和經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域，以及工業(yè)、交通、設(shè)計、物流等重要產(chǎn)業(yè)部門，非常需要英語專業(yè)的高級管理人才。

Q11: 本專業(yè)的畢業(yè)生，大致的工作區(qū)域

本專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門等工作?？傊魏涡枰Z言交際溝通的工作，英語專業(yè)的學(xué)生都能勝任。

Q12: 本專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)主要面向那些行業(yè)

本專業(yè)畢業(yè)生既可去國外一流大學(xué)繼續(xù)深造，攻讀文、史、經(jīng)、哲、法等學(xué)科的碩士學(xué)位，也可在文化教育、大眾傳媒、對外交流、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、科技領(lǐng)域、公共事務(wù)、國家政府機(jī)構(gòu)等部門從事管理、研究、教學(xué)等工作，國內(nèi)國外發(fā)展兩相宜。

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