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很多考生都有這樣的困惑，行測題量大、知識點多，考試時間短，如何才能取得行測高分呢?卓博教育以富有前瞻性的眼光洞察命題趨向，為大家提供了公務員考試2014年行測資料分析公式,使考生明確復習方向，有的放失，從而事半功倍地備考!

一、題量題序不變，基本維持穩(wěn)定

2013年資料分析題量保持20道，與2012年一樣，題目順序仍然在第五部分。教育專家認為，這對于在指導下長期復習的考生是一個很大的優(yōu)勢，提前適應了考試。不僅題量保持不變，而且題目的難度和去年基本持平。

二、閱讀量減少，考查難度微調(diào)

2013年資料分析四篇材料以圖形和表格為主，文字材料簡短，數(shù)據(jù)更加直觀。四篇材料都是綜合型的，可以看出資料分析更加注重考查考生的綜合能力。第一篇文字和餅形圖，第二篇文字、圖形和表格，第三篇文字，第四篇文字表格

三、題型更加集中，深入挖掘考點

資料分析題型仍然集中在增長和比重，而且考點都集中在同一篇材料。如：116、117、119都是增長;考點雖然是過去常見的，但是與過去相比，更注重對于知識點的深度挖掘，需要考生有對知識點有深入的理解。而提問方式依然具有曲折性，依然強調(diào)對題干把握能力的要求。

【題目】2011年，發(fā)現(xiàn)違法但未立案的違法用地行為占發(fā)現(xiàn)違法行為總數(shù)的比重約為多少?

A.59.5% B.40.5% C.38.5% D.61.5%

【答案】B。解析：發(fā)現(xiàn)違法的總數(shù)為70212，立案的件數(shù)為41806，發(fā)現(xiàn)違法但未立案件數(shù)為70212-41806，占發(fā)現(xiàn)違法用地行為總數(shù)的比重(70212-41806)/70212=1-41806/70212=1-59.54%=40.45%。

四、題型有創(chuàng)新，知識點微妙變化

資料分析知識點有創(chuàng)新，知識點有微妙變化。主要是多個知識點相結合，體現(xiàn)了現(xiàn)在的考試必須通過系統(tǒng)廣泛的學習、深入的理解、認真的感悟。在做這類題目的時候，卓博教育認為考生必須認真思考，冷靜分析幾個知識點間的關系。

五、注重能力與技巧，優(yōu)化考試結構

釋義：增長率=基期量(現(xiàn)期量-基期量)=基期量(增長量)=基期量(現(xiàn)期量)-1

在已知現(xiàn)期量和基期量的情況下，可算出增長率。

增長量=現(xiàn)期量×增長率+1(增長率)

在已知現(xiàn)期量和增長率的情況下，可算出增長量。

關于兩者之間存在的關系如下：

增長量相等且大于零，增長率下降;

增長率相等且大于零，增長量增長。

這兩者的關系通常用于柱狀圖的判斷上，所以下面通過幾道例題對上面的關系進行講述。

例題：

統(tǒng)計數(shù)據(jù)來源于《2007年中國國民經(jīng)濟統(tǒng)計公報》

1. 根據(jù)上圖，年末移動電話用戶數(shù)增幅最大的年份是那一年?( )

A. 2004年 B. 2005年 C. 2006年 D. 2007年

【解析】A。本題考查增長率的比較題。根據(jù)柱狀圖材料可知，通過圖中所給的數(shù)據(jù)可

求出2004年，2006年，2007年，2008年的增長率，但是這樣算計算量太大，太繁瑣。所

以通過觀察，2003年到2004年，2004年到2005年，2005年到2006年，2006年到2007

年增長量相差不多，所以我們可以通過估算法，認為2004年到2007年每年的增長量相等

且大于零，所以增長率下降，所以2004年的增幅是最大的。故選A。

2. 若按2007年的固定電話增長率保持不變，預計到2008年末全國固定電話用戶數(shù)是多少?

A. 36779萬戶 B. 36545萬戶 C. 36311萬戶 D. 36312萬戶

【解析】D。本題考查現(xiàn)期量的計算題。根據(jù)柱狀圖材料可知，2006年全國固定電話用戶數(shù)36779萬戶，2007年末全國固定電話用戶數(shù)為36545萬戶。題目中的條件為按2007年的固定電話增長率保持不變，所以按2008年末全國固定電話用戶數(shù)絕對要小于36565萬戶，所以排除A項和B項。再經(jīng)過觀察可知，2007年全國固定電話用戶數(shù)的減少量為234萬戶，根據(jù)增長率相等且大于零，增長量增長，可知2008年全國固定電話用戶數(shù)的減少量小于234萬戶，所以 2008年末全國固定電話用戶數(shù)要大于36311萬戶。故選D。

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