在線網(wǎng)校:>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<
網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會(huì)類/學(xué)歷類/建筑工程類
等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。
注:
交流群加入:全國各省區(qū)高考招生信息交流QQ群
點(diǎn)擊查看:2015年全國各大院校高考招生專題(持續(xù)更新)
2015全國各大院校招生信息本網(wǎng)站陸續(xù)更新中,請(qǐng)廣大網(wǎng)友點(diǎn)擊查看。
若省份中沒有看到您想查詢的學(xué)??梢酝ㄟ^“站內(nèi)搜索”學(xué)校名字查詢信息。
若有疑問可咨詢本網(wǎng)站,或者自行登錄學(xué)校官網(wǎng)查看相關(guān)招生信息。
專業(yè)介紹:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是國家示范院校重點(diǎn)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)專業(yè),淄博職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)人才被國家列為二十一世紀(jì)社會(huì)發(fā)展最急需的十大專業(yè)人才之一,是覆蓋面和就業(yè)領(lǐng)域最寬的專業(yè),有非常好的發(fā)展前景。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神,掌握機(jī)械加工(含數(shù)控加工)技術(shù)、電工技術(shù)及電氣控制技術(shù)等方面的基本知識(shí),具備機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)和維修等實(shí)踐能力,面向現(xiàn)代制造行業(yè)和企業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的技術(shù)技能型人才。
二、就業(yè)面向
1.就業(yè)崗位
(1)機(jī)電設(shè)備操作生產(chǎn)崗 (2)機(jī)電設(shè)備維護(hù)與維修崗
(3)機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試崗 (4)機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)與管理崗
2.就業(yè)范圍
面向魯中地區(qū)機(jī)械裝備制造企業(yè)生產(chǎn)第一線,運(yùn)用機(jī)械技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)以及信息處理技術(shù),從事機(jī)電設(shè)備操作維護(hù)與維修、機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理工作。
三、主要課程
機(jī)械識(shí)圖與制圖、機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、傳感檢測與變頻技術(shù)、PLC技術(shù)應(yīng)用、機(jī)床電氣控制、數(shù)控加工工藝編制與實(shí)施、機(jī)電設(shè)備檢測與維修、CAD/CAM編程技術(shù)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
四、優(yōu)勢與特色
職業(yè)資格證書:中、高級(jí)維修電工證書(必考);數(shù)控機(jī)床中、高級(jí)操作工職業(yè)資格證書(數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心)(選考)。
本專業(yè)共有13名專職教師,中青年教師全部具有碩士學(xué)位;為加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,使教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合,常年聘請(qǐng)企業(yè)工程師技術(shù)人員13人做為兼職教師。
注重能力的培養(yǎng)?;A(chǔ)課知識(shí)與后續(xù)的專業(yè)課知識(shí)對(duì)口,專業(yè)課知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際應(yīng)用對(duì)口,實(shí)踐技能與職業(yè)崗位對(duì)口,實(shí)訓(xùn)與獲得職業(yè)資格證接軌,實(shí)習(xí)與就業(yè)銜接。
學(xué)生參與實(shí)際科研。學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中在教師的指導(dǎo)下直接參與研究、解決不同層次的技術(shù)問題。
采用“六步四階段團(tuán)隊(duì)教學(xué)法”組織教學(xué)。
更多學(xué)歷考試信息請(qǐng)查看學(xué)歷考試網(wǎng)