1.師生關系中最基本的一種關系是( )。

A.工作關系B.心理關系C.道德關系D.個人關系

2.教師職業(yè)道德的核心是( )。

A.忠于人民的教育事業(yè)B.熱愛學生C.團結協(xié)作D.以身作則

3.以無序、隨意、放縱為特征的師生關系模式屬于( )。

A.管理型B.放任型C.專制型D.民主型

4. 引起和維持個體的活動，并使活動朝向某一個目標的內在心理過程，叫做()

A. 注意 B.需要 C.動機 D.興趣

5. 人的健康不僅要有健康的身體，還要有( )

A. 健康的人格 B.健康的習慣 C.健康的心理 D.健康的生活

6. 完形——頓悟學說的理論是由以下哪位心理學家提出的( )

A. 苛勒 B.斯金納 C.桑代克 D.布魯納

7. 學習策略中的認知策略可分為復述策略、精細加工策略和( )

A. 計劃策略 B.組織策略 C.調節(jié)策略 D.監(jiān)視策略

8. 個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標狀態(tài)的過程，叫做( )

A. 發(fā)現(xiàn)問題 B.理解問題 C.問題檢驗 D.問題解決

9. 一般認為，態(tài)度與品德形成過程經歷三個階段：依從、認同和( )

A. 行動 B.內化 C.執(zhí)行 D.泛化

10. 如果將期末考試結果的解釋視為總結性評價，那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是( )

A. 形成性評價 B.定性評價 C.定量評價 D.考查性評價

答案：

1. A 2. B 3.B4.C5. C 6.A7. B8. D 9.B10. A

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