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魯教學(xué)字〔2015〕18號
各市教育局,有關(guān)高等院校、中等職業(yè)學(xué)校:
為做好2016年職業(yè)院校與本科高校對口貫通培養(yǎng)轉(zhuǎn)段工作,根據(jù)《山東省職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段工作實(shí)施方案》(魯教學(xué)發(fā)〔2015〕3號印發(fā),以下簡稱《方案》)要求,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)對轉(zhuǎn)段工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、進(jìn)一步增強(qiáng)對口貫通培養(yǎng)轉(zhuǎn)段工作重要性的認(rèn)識(shí)
2016年是我省開展職業(yè)院校與本科高校對口貫通培養(yǎng)試點(diǎn)的首批學(xué)生轉(zhuǎn)段年份。做好轉(zhuǎn)段各項(xiàng)工作,涉及到每個(gè)對口貫通培養(yǎng)學(xué)生和家庭的切身利益,事關(guān)對口貫通培養(yǎng)改革的成敗,事關(guān)我省技術(shù)技能型人才的選拔培養(yǎng),政策性強(qiáng),操作環(huán)節(jié)多,各市、各試點(diǎn)學(xué)校務(wù)必高度重視,增強(qiáng)對貫通培養(yǎng)轉(zhuǎn)段工作必要性、重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真按照《方案》要求,精心準(zhǔn)備,細(xì)化分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,明確目標(biāo)任務(wù),切實(shí)做好轉(zhuǎn)段各項(xiàng)工作。
二、認(rèn)真做好學(xué)生過程考核工作
學(xué)生職業(yè)院校期間過程考核工作由參與對口貫通分段培養(yǎng)的中職學(xué)校、高職院校負(fù)責(zé)和具體實(shí)施,對應(yīng)的本科高校參與。職業(yè)院校要嚴(yán)格按照與銜接本科高校共同制定的過程考核方案,認(rèn)真對注冊為對口貫通培養(yǎng)的學(xué)生在校期間的思想品德情況、學(xué)習(xí)情況、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全國及全省職業(yè)院校技能大賽和獲得技能證書的情況、身體健康狀況和其他體現(xiàn)學(xué)生特長和全面發(fā)展方面的情況進(jìn)行考核。各院校要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,對每個(gè)學(xué)生給出過程考核合格或不合格的考核結(jié)果??己私Y(jié)果應(yīng)于2015年11月底前完成公示程序,對公示期滿無異議的考核結(jié)果同時(shí)上報(bào)省教育廳學(xué)生處、省教育招生考試院,并作為學(xué)生參加轉(zhuǎn)段報(bào)名和綜合測試的依據(jù)。
三、嚴(yán)格資格確認(rèn)和組織報(bào)名
各相關(guān)職業(yè)院校要嚴(yán)格轉(zhuǎn)段報(bào)名學(xué)生資格確認(rèn),并組織符合報(bào)名資格的考生按照省教育招生考試院的要求和規(guī)定時(shí)間進(jìn)行轉(zhuǎn)段報(bào)名,其中,中職學(xué)生需參加當(dāng)年我省春季高考報(bào)名,高職學(xué)生需參加當(dāng)年我省專升本考試報(bào)名。為擴(kuò)大考生的升學(xué)渠道,過程考核合格的中職學(xué)生在參加綜合測試的同時(shí)可以兼報(bào)春季高考,過程考核合格的高職學(xué)生在參加綜合測試的同時(shí)可以兼報(bào)專升本考試;過程考核不合格的職業(yè)院校學(xué)生如符合報(bào)名條件,也可報(bào)名參加春季高考或?qū)I究荚嚒?/P>
四、扎實(shí)做好轉(zhuǎn)段綜合測試
轉(zhuǎn)段綜合測試的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基本技能測試由銜接的本科高校負(fù)責(zé)和具體實(shí)施。各試點(diǎn)本科高校要與職業(yè)院校共同研究,認(rèn)真制定測試實(shí)施方案,嚴(yán)密認(rèn)真組織實(shí)施;要充分體現(xiàn)貫通培養(yǎng)和人才選拔的要求,精心命制測試試題,加強(qiáng)對命題和試卷的安全管理;要強(qiáng)化考場、監(jiān)考、閱卷等各環(huán)節(jié),嚴(yán)格規(guī)范組織測試和閱卷統(tǒng)分。各試點(diǎn)本科高校專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基本技能測試原則上安排在2016年1月份,于2月20日前完成閱卷統(tǒng)分,3月底前將考生測試成績報(bào)省教育招生考試院。
綜合測試的文化基礎(chǔ)知識(shí)測試區(qū)別中職學(xué)生和高職學(xué)生,由省教育招生考試院按照春季高考和專升本考試的要求,具體組織實(shí)施。
申請專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基本技能免試學(xué)生的材料由所在的職業(yè)院校匯總審查,報(bào)省教育廳職教處審核確認(rèn)后,于2015年11月底前分別報(bào)送本科高校和省教育招生考試院備案,作為準(zhǔn)予免試的依據(jù)。
五、嚴(yán)格規(guī)范組織轉(zhuǎn)段錄取
轉(zhuǎn)段錄取工作由試點(diǎn)的本科高校負(fù)責(zé)并組織實(shí)施。各試點(diǎn)高校要會(huì)同銜接的職業(yè)院校制定完善的轉(zhuǎn)段錄取工作方案,明確各項(xiàng)程序和要求,并通過網(wǎng)站等多種渠道進(jìn)行公示。各高校轉(zhuǎn)段錄取工作方案應(yīng)于2016年3月底前報(bào)省教育廳學(xué)生處和省教育招生考試院備案。
轉(zhuǎn)段學(xué)生文化基礎(chǔ)知識(shí)合格標(biāo)準(zhǔn)由省教育廳在2016年6月公布,并同時(shí)由省教育招生考試院將達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的考生名單及考試成績通知本科高校。各試點(diǎn)本科高校也要及時(shí)確定專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基本技能測試的成績合格標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)省教育廳學(xué)生處和省教育招生考試院備案。在轉(zhuǎn)段錄取時(shí),本科高校要嚴(yán)格在省下達(dá)的招生計(jì)劃內(nèi),對文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基本技能均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的考生,依據(jù)綜合測試成績擇優(yōu)錄取。各試點(diǎn)高校要保證錄取結(jié)果的客觀、公平、公正,及時(shí)對錄取結(jié)果進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。錄取結(jié)果公示期不少于5個(gè)工作日,公示無異議后于2016年6月底前報(bào)省教育招生考試院,辦理錄取手續(xù)時(shí)間和辦法另文下達(dá)。
六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理,確保轉(zhuǎn)段工作順利進(jìn)行
2016年對口貫通培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)段測試錄取工作時(shí)間緊、任務(wù)重,各市、各學(xué)校一定要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),明確任務(wù),強(qiáng)化管理,圓滿完成轉(zhuǎn)段工作任務(wù)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好協(xié)調(diào)配合。轉(zhuǎn)段測試錄取工作在省教育廳的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由省教育招生考試部門和有關(guān)高校按承擔(dān)任務(wù)分別組織實(shí)施。省教育招生考試部門要加強(qiáng)考生報(bào)名資格審查,做好文化基礎(chǔ)知識(shí)測試,指導(dǎo)高校做好招生錄取工作;職業(yè)院校按照公布方案做好學(xué)生過程考核和結(jié)果認(rèn)定;本科高校要會(huì)同職業(yè)院校制定轉(zhuǎn)段測試錄取工作方案,扎實(shí)做好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基本技能考試,規(guī)范組織轉(zhuǎn)段錄取,要成立轉(zhuǎn)段測試錄取領(lǐng)導(dǎo)小組,組成工作班子,明確職責(zé)分工,認(rèn)真組織實(shí)施;要加強(qiáng)各方面溝通協(xié)調(diào),及時(shí)解決轉(zhuǎn)段測試錄取工作中存在的問題,確保轉(zhuǎn)段工作順利進(jìn)行。
(二)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),保證公平公正。各相關(guān)部門要嚴(yán)格按照國家教育考試要求全力做好考務(wù)工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試公平公正進(jìn)行。同時(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行《山東省職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段工作實(shí)施方案》,積極為考生營造良好環(huán)境,確保綜合測試安全平穩(wěn)進(jìn)行。
(三)加強(qiáng)宣傳解讀,保證政策貫徹落實(shí)。各級教育行政部門、有關(guān)職業(yè)院校和本科高校要加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),做好面向考生的政策宣講解讀工作,確保政策解讀內(nèi)容準(zhǔn)確。要采取多種形式將政策規(guī)定、考生資格、招生計(jì)劃、錄取程序、錄取結(jié)果等內(nèi)容和要求向考生進(jìn)行宣傳。
(四)嚴(yán)肅招生紀(jì)律,加強(qiáng)過程監(jiān)管。各級紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對過程考核、綜合測試和招生錄取工作全過程的監(jiān)督,對在過程考核、綜合測試和招生錄取工作中徇私舞弊、違規(guī)操作的人員,要按照教師和干部管理權(quán)限和國家法律法規(guī)嚴(yán)肅查處,情節(jié)嚴(yán)重的追究有關(guān)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
山東省教育廳
2015年11月10日
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