學校應急管理工作總結范文一:
xx縣第三低級中學地處縣城北環(huán)路東段,創(chuàng)建于2007年,是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特點”的文明校園。學校占地面積 33畝,建筑面積 4.5 萬平方米,現(xiàn)有教職員工96人,教學班 24個,學生 1246 人,寄宿生326人。幾年來,學校高度重視應急管理工作,始終把它作為頭等大事常抓不懈,緊密結合學校實際,不斷完善相干預案,強化隱患排查,加強應急知識教育,不斷進步廣大師生應急技能,保障了學校的***穩(wěn)定,維護了良好的教育教學秩序。學校前后被授與“寶雞市文明單位”、“陜西省綜合治理先進單位”“陜西省素質(zhì)教育先進單位”“岐山縣德育工作先進單位”等多項榮譽。學校實現(xiàn)了逾越式發(fā)展和內(nèi)涵式進步,成為岐山縣基礎教育中一顆璀璨的明星。學校在應急管理工作方面主要做了以下工作:
一、加強應急組織機構建設,完善各項應急預案。
我校將應急管理工作列進學校黨政領導的重要議事日程,成立了由校長韓曉輝同道任組長,副校長張軍民同道和蘇灝同道任副組長,學校教導處、總務處、門衛(wèi)、工會、團委、各班主任為成員的應急管理工作領導小組,領導小組下設應急管理辦公室,由劉建社同道具體負責。學校前后制定和完善了《縣三中關于突發(fā)事件處理應急預案》、《縣三中師生食品中毒事故處理應急預案》、《縣三中中學預防傳染病工作預案》、《縣三中消防安全應急預案》、《縣三中地震應急預案》、《縣三中維穩(wěn)應急預案》等應急預案措施。特別是對食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型H1N1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件,制定了更加具體具體的應急預案。
學校建立了“三級安全應急保衛(wèi)網(wǎng)”組織:即由校級領導——各處室主任——班主任構成的學?!叭壈踩珣北Pl(wèi)網(wǎng)”,明確同一應急指揮信號:哨音代表集會,警報代表地震或火災,學生應快速有秩序的下樓,緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全,學生應封閉教室門窗,躲在教室。應急管理工作堅持校長負責制,由校長負總責,與分管領導、班主任、宿舍、食堂、實驗室等專管職員簽訂工作責任書,層層落實責任制,依照“誰主管,誰負責”的原則,建立了校園應急管理工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都要追究領導和相干職員的責任。 學校訂北環(huán)路口、鳳叫廣場、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點部位有針對性地采取應急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部分都能夠各司其責,密切配合,妥善處置,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時。
二、加強宣傳,創(chuàng)建文明校風。
我校長時間堅持安全教育“進課堂”,一方面,利用政治課,適當?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另外一方面,以主題班會、團會的情勢展開各種情勢的安全教育,大力普及預防、避險、自救、互救、減災等知識和技能,利用會議、櫥窗、黑板報、調(diào)查問卷等多種宣傳情勢,宣傳公共安全和應急防護知識,每一年學校聘請有關專家來校講座,全面進步學生的安全意識、責任意識、參與意識、自我保護意識,組織師生學習消防、地震、食品安全,交通事故、意外傷害等應范文之家提[學校應急管理工作總結http://www.FwJIa.cOM 歡迎您訪問范..文.家]供整理}急及互救、自救常識。
三、完善應急設施,做到人防、物防、技防相得益彰。
我校在應急管理中堅持兩手抓,既抓全體師生的安全教育這一軟措施,又抓學校各項安全保衛(wèi)物質(zhì)設施這一硬措施。學校由蘇灝副校長主管應急管理的物質(zhì)設施工作,門衛(wèi)、總務處的負責同道,定期對學校外部環(huán)境、內(nèi)部設施進行清算整頓。學校政教處積極與公安、***、工商、文化等部分聯(lián)系,整頓治理學校四周網(wǎng)吧等校園周邊環(huán)境??倓仗帪榱舜_保應急管理物質(zhì)設施到位,按時更換補充滅火器102個,新裝窗戶防盜網(wǎng)240個,防盜門40張。到期滅火器按時換粉,有安全隱患的水電路進行了整改和維修,每個月對校內(nèi)學生公寓、教師公寓、教學樓、實驗樓、食堂、樓道的水電線路和消防設施進行一次排查,發(fā)現(xiàn)題目及時整改。2011年以來,學校加大投進,前后在教學樓、宿舍樓、操場安裝了校園監(jiān)控19個,配備電警棍3個;鋼叉4個,在樓梯間張貼了標語或安全警示牌,設置了安全疏散通道和緊急照明燈,嚴格明確24小時輪番值班門衛(wèi)制度,使應急管理工作步進正軌。經(jīng)過近幾年的不斷努力,已具有處理突發(fā)事件的良好能力。
四、展開應急演練活動,進步應急處置能力。
我校十分重視應急救濟隊伍的建設,努力打造一支“快速反應、協(xié)同作戰(zhàn)、運轉(zhuǎn)高效”的應急救濟隊伍。學校建立了應急演練制度,每一年組織展開大范圍專項預案演練活動。在緊急疏散應急演練和防震演練中,全體師生全部安全撤離樓體,疏散至緊急避難場所,我們的應急處置演練工作做到快速反應、沉著應對、 周密部署、處置迅速。通過演練,不但鍛煉了救濟隊伍,找出了不足,還為進步應急救濟技戰(zhàn)術水平、快速反應能力和各處室調(diào)和配合能力打下了堅實的基礎。進步了全體師生面對突發(fā)公共事件的自我保護意識和當機決斷能力,最大限度的排除各種安全隱患。
幾年來,在各級領導的關心和支持下,我校應急管理工作獲得了一定成績。但學校是職員密集場所,應急管理工作任重道遠,安全工作不能有松懈,更夸不得海口,我們一定要總結經(jīng)驗,發(fā)揮上風,長抓不懈,為創(chuàng)建“平安校園”和“***示范校園”而努力。
學校應急管理工作總結范文二:
今年來,我院認真貫徹落實應急管理工作的各項措施,結合檢察工作實際,在全院動員安排部署,形成了濃厚的應急管理工作氛圍,有力地保障了各項檢察活動深入、扎實、健康地開展。
一、加強領導,落實應急管理工作各項工作責任
年初我院召開黨組會議,成立了應急管理工作領導小組和應急小分隊,研究部署了XX年年度應急管理工作目標和主要工作任務。制定了具體的可操作性強的創(chuàng)建實施方案,將應急管理工作的每一項都分解給每一個人,使應急管理工作的目標、任務、措施落實到每個部門和責任人。
二、強化宣傳措施,營造應急管理工作氛圍
院黨組組織我院干部職工每周五下午結合平安建設相關知識對應急管理工作進行學習。同時積極參加縣政府應急辦舉辦的應急學習培訓班,并制定本院應急培訓計劃,組織干警參加應急法考試。大力提高應急管理工作意識、責任意識、安全生產(chǎn)意識,推動了應急管理工作深入開展。
三、制定應急管理工作預案,加大防范措施。一是嚴格落實責任制,院應急管理工作領導小組第一責任人。二是認真落實地委、縣委應急管理工作會議精神,對當前應急管理工作進行了深入認真的分析,結合我院實際,制定了具體的應急管理工作預案。三是進一步建立、健全了應急管理工作規(guī)章制度,特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度;四是認真落實涉法涉檢上訪問題,堅決落實首辦責任制,遇有重大上訪,院領導都親自接待,有效地化解了社會矛盾。(五)以防為主,加強管理,確保應急管理工作各項措施落到實處的關鍵。為了使應急管理工作工作深入扎實開展。我院加強管理,認真作到看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事,落實應急管理工作各項防范措施。
今年來,我們扎實開展了應急管理工作,在今后的我們將繼續(xù)努力,以嶄新的姿態(tài),與時俱進,開拓創(chuàng)新,為促進策勒縣平安和諧作出新的貢獻。
學校應急管理工作總結范文三:
根據(jù)管委會《關于職教城應急管理年度績效考核工作的通知》精神,按照《鞍山市職教城應急管理工作考核評分標準》,對我校20xx年度安全應急管理工作進行了全面自檢自評,具體情況如下:
一、應急管理體制建設情況
落實了《鞍山市20xx年應急管理工作要點》,成立了以校長、書記為組長,其他班子成員為副組長,學校各科室負責人為成員的應急管理工作領導小組,制定了《20xx年學校應急管理工作方案》,召開了四次專題會議,全面部署了2011年學校應急管理工作,按照“誰主管,誰負責”的原則,落實了領導負責人員配置,明確了相關機構的職責分工,學校總務科具體負責管理學校的應急事項,總務科長負責應急管理日常工作。學校和各科室負責人、教務科和各室主任、學生科和各班主任、班主任和學生及家長,層層簽訂了責任狀,落實責任制,建立了校園應急管理工作責任制、工作流程,責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都要追究領導和相關人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、應急預案制定情況
按照科學性、可操作性的原則,結合學校發(fā)展實際,重新修訂了《學校安全穩(wěn)定工作預案》、《平安校園工程實施方案》、《校園安全工作實施方案》、《校園安全事故處理預案》、《食物中毒類突發(fā)事件預防控制方案》、《水污染類突發(fā)事件預防控制方案》、《傳染病疫情應急預案》、《學生群體遭受意外傷害事件的應急預案》、《學校大型活動安全防范預案》;進一步完善了《校園踩踏事件應急預案》、《校園防火工作應急預案》、《體育教學中突發(fā)傷害事故應急處理預案》、《學校緊急情況疏散方案》;新制定了《突發(fā)工作衛(wèi)生事件應急預案》、《校外活動事故應急預案》、《預防突發(fā)事件應急演練疏散方案》、《緊急救火方案》、《住宿生安全管理方案》、《住宿生突發(fā)事件防范、逃生、自救方案》、《實訓樓安全防范方案、《實習實訓學生安全管理方案》、《實訓設備安全操作規(guī)定》。
三、應急預案演練情況
本年度,我校進行了兩次應急避險、逃生演練,內(nèi)容包括抗震、防火、防水及預防食物中毒。在演練中,學校應急管理工作領導小組制定了《突發(fā)公共事件應急演練方案》和詳細的疏散路線圖,每次演練前都對領導小組成員、班主任、樓層指揮人員、學生代表進行了培訓、明確分工和職責,學校各職能部門協(xié)調(diào)配合,高效有序地組織全校師生投入到實際演練中去,收到了良好的效果,演練之后都進行了認真的總結,形成完整的演練檔案。
四、應急隊伍建設情況
學校有“學校安全工作領導小組”、“綜合治理及創(chuàng)建安全文明單位領導小組”、“依法治校工作領導小組”、“校園突發(fā)事件領導小組”、“治安保衛(wèi)消防隊”、“搶險救災隊”。并建立了通訊聯(lián)絡網(wǎng),信息資源庫。無論是對上還是對下,一旦有突發(fā)事件,都能夠保證立即啟動響應。
五、應急管理宣傳情況
一是加強學習,提高認識。認真組織師生學習上級主管部門關于應急管理工作相關重要文件,使之深入領會上級領導的指示精神,充分認識應急管理工作的重要性。重視以班主任,任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設,把安全教育及應急管理工作納入了班級工作和學校德育工作常規(guī)、教師考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全及應急知識教育工作,建立了本班,本部門安全工作常規(guī)檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”凡發(fā)生重大事故的部門、班級一律取消本年度評選先進的資格。
二是開展專題活動。開展了安全活動月和應急宣傳周活動,制定了《應急管理宣傳周活動方案》,在宣傳周里,開展了五個一活動,即:一次集中宣傳——10月17日,利用周一早會時間,學生科負責向全校師生進行一次校園專題廣播,傳達管委會文件精神,懸掛宣傳標語,營造宣傳氛圍;一次志愿者活動——10月18日下午,團委負責組織部分學生干部和團員志愿者,深入社區(qū)和校企合作辦學單位,并通過學生向家長宣傳安全、應急、防范和防災減災知識;一次應急演練——10月19日,學生科負責組織應急演練,下午第七節(jié)全體師生應急演練,晚19時,住宿生應急演練。演練側重火災、地震等突發(fā)事件的逃生和自救;一次隱患排查——10月20日,總務科負責進行一次全校安全隱患拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保師生安全,校園穩(wěn)定一次應急知識講座——10月21日,學生科負責舉行一次安全防范、自救、應急知識講座,普及防范、自救、應急知識,增強師生安全防范意識,提高突發(fā)事件中自救、逃生能力。
三是強化安全教育。把對學生的安全教育列入學校德育工作的重要內(nèi)容。在每次寒暑假前,五一、十一長假前都對學生進行專題安全教育。平時利用早會、班會、黑板報、圖片展覽、校園廣播站等形式在學生中進行安全宣傳。堅持經(jīng)常性地對學生進行防火、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育,不斷增強了學生的自我保護意識和能力,從而實現(xiàn)校園安全和師生安全。
六、應急物質(zhì)儲備情況
對學校應急救援物資、裝備進行了統(tǒng)計排查,建立了臺賬,按規(guī)定進行了經(jīng)常性維護、保養(yǎng)、補充和更新,建立了應急物資儲備數(shù)據(jù)庫,保證了應急救援器材和裝備的完好。
七、應急隱患排查情況
學校定期對各類安全及消防設施進行嚴格檢查,重點檢查與全面排查相結合,對安全問題在重點檢查的基礎上每月進行一次排查,在第一時間消除安全隱患,力爭做到“防患于未然”。主要檢查項目包括:消防設備、疏散通道、安全出口、宿舍安全防護欄等。建立預警機制,提高對突發(fā)事件的應急能力。對微機室、宿舍、樓道、周邊圍墻、用水用電、防火防盜等設施進行深入細致的自查,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時糾正,及時維修,排除了不安全隱患,防止了事故發(fā)生。
八、突發(fā)信息報告情況
進一步加強規(guī)范了政務值班應急值守工作,建立健全了突發(fā)公共事件信息報告工作機制,重新制定了《應急值守和信息報送制度》,堅持實行了由領導班子成員帶班,雙人雙崗值班制度,進一步完善了24小時領導帶班的值班、值宿工作機制,制定了值班工作人員責任表,把工作任務落實到了具體人員。
九、應急值班值守情況
加強了門衛(wèi)和治安巡邏,實行24小時治安巡邏和巡查制度,對外來人員及各種車輛進行詢問盤查,對辦理公務或家長找學生、探親訪友者履行登記手續(xù)方可放行進入,嚴禁推銷商品者進入教學樓、實訓樓、宿舍樓。記好了巡查日志、值班記錄,實行行政領導干部應急管理工作輪流值班制,由校長負總責,星期一至星期日每天安排一位副校長和中層領導二十四小時輪流值班,負責檢查學校各項工作,以應付可能發(fā)生的緊急事件,保障學校安全。形成學??倲埲?,統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門積極參與,密切配合的工作格局。同時,做好了校園內(nèi)和校門口周邊治安工作,杜絕外人無故進入校園及預防滋擾學生的現(xiàn)象發(fā)生,確保校園內(nèi)外治安穩(wěn)定。
十、應急制度建設情況
制度是學校各項工作的保證,20xx年,我們結合學校工作實際,修訂完善建立了《學校安全管理責任制》、《領導安全管理崗位責任制》、《事故責任追究制制度》、《安全工作例會制度》、《安全教育培訓制度》、《安全檢查制度》、《門衛(wèi)管理和值班巡邏制度》、《消防安全管理制度》、《校園網(wǎng)絡系統(tǒng)安全管理制度》、《學生住宿安全管理制度》、《事故統(tǒng)計報告和調(diào)查處理制度》、《通安全管理制度》、《易燃易爆劇毒危險品管理制度》、《大型活動申報制度》、《教學場地設施器材及體育運動安全管理制度》、《學校重點部位的安全管理制度》、《安全隱患整改制度》、《安全檔案管理制度》、《安全工作獎懲制度》、《安全工作信息報告制度》、《見義勇為獎勵制度》,我們把以上制度裝訂成冊,形成了《學校安全管理制度匯編》,由此構建了學校消防安全、交通安全、實驗室安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執(zhí)行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系,確立了學校應急管理工作的制度保障。
總之,校園安全重于泰山,學生生命高于一切。經(jīng)過努力,我校各項應急基本工作有條不紊地進行,建立了應急管理工作長效機制,做到有組織、有計劃地對師生進行自護自救、自我保護等知識教育,提高了我校師生抗震避險意識和抗災能力。全年沒有安全緊急突發(fā)事件發(fā)生。