生物工程是運(yùn)用生物學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的基本原理，并與機(jī)械、材料、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科相互交叉、滲透、融合而發(fā)展起來(lái)的新興工程技術(shù)學(xué)科。我院2007年開(kāi)始授權(quán)招生生物工程專業(yè)，一直以來(lái)本著培養(yǎng)具有時(shí)代精神、完善人格、創(chuàng)新意識(shí)，具備生物工程與技術(shù)產(chǎn)品及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、分析檢測(cè)手段，掌握工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基本理論和基本知識(shí)，具備熟練的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能和堅(jiān)實(shí)的工程設(shè)計(jì)能力，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域方面從事產(chǎn)業(yè)化工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及行政管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作的有較強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

我院生物工程專業(yè)歷經(jīng)幾年的建設(shè)和發(fā)展，師資力量雄厚，專業(yè)設(shè)施較為完善。目前。本專業(yè)有高級(jí)職稱18人，其中教授6人，副教授12人，同時(shí)具有博士學(xué)位的16人，全體教師致力于教學(xué)和教學(xué)改革，成績(jī)顯著；專業(yè)設(shè)有發(fā)酵工程、基因工程、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，大型儀器設(shè)備百余臺(tái)，教學(xué)配套設(shè)施齊全。

生物工程專業(yè)在多年的發(fā)展過(guò)程中，與國(guó)內(nèi)多家大中型企業(yè)和兄弟院校建立了良好的合作與交流關(guān)系，為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)和就業(yè)提供了良好的環(huán)境。

就業(yè)去向：該專業(yè)培養(yǎng)掌握生命科學(xué)和工程科學(xué)的復(fù)合型人才，學(xué)生畢業(yè)后可以進(jìn)一步攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)深造；或到制藥、食品、環(huán)境和輕工等生物工程相關(guān)的高新技術(shù)企業(yè)從事生產(chǎn)技術(shù)管理、新技術(shù)研究和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)；也可以到生物工程院校、醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)及有關(guān)工程部門(mén)從事研究、開(kāi)發(fā)和管理工作。隨著生物工程企業(yè)近年的快速發(fā)展趨勢(shì)，畢業(yè)生需求量大，就業(yè)狀況樂(lè)觀。

課程設(shè)置

課堂教學(xué)環(huán)節(jié)包括生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、基因工程、生物工程大實(shí)驗(yàn)、生物分離工程、工程制圖、生物制藥工藝學(xué)、生化工程設(shè)備等；實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括動(dòng)植物實(shí)習(xí)、生態(tài)實(shí)習(xí)、發(fā)酵及制藥企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

學(xué)分設(shè)置