【第一篇】：二十里鋪小學2013年校外工作總結(jié)，校外教育工作總結(jié)

2013 年度 校外教育工作總結(jié)本年度，我校按照區(qū)校外辦工作安排，在上級部門和學校領(lǐng)導的 關(guān)心指導下，結(jié)合我校的實際情況,不斷加強和完善學校的校外教育的 機制,拓寬校外教育的渠道,豐富校外教育的內(nèi)容,促進了學校教育教學 質(zhì)量的提高,全面發(fā)展了學生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下

一、明確認識校外教育的重要性，完善校外教育的機制。

組織廣大教師認真學習校外辦年度工作安排意見，明確校外教育 的意義及任務(wù)，組織教師學習有關(guān)的教育法律法規(guī)，認真落實《關(guān)于 進一步加強未成年人思想道德建設(shè)實施意見》《七里河區(qū)小公民道德 、 建設(shè)行動實施方案》 ，以 “五小行動”“雛鷹假日小隊”等活動為依 、 托，加強青少年的道德修養(yǎng)，堅持服務(wù)社會，服務(wù)學校，服務(wù)學生的 原則，促進我校的校外教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

二、參加多種活動，在活動中育人。

1、結(jié)合區(qū)校外辦的安排，組織參加我做合格小公民“五小”實踐 活動，結(jié)合中國少年雛鷹行動，依托雛鷹假日小隊，促進小公民道德 建設(shè)行動，進學校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所，加強學生的行為 養(yǎng)成教育，提高兒童道德實踐水平。

2、進一步加強校外教育隊伍建設(shè)，充分利用學校教師的特長，挖 掘?qū)W科的優(yōu)勢，發(fā)揮學校的資源，做好少兒社區(qū)活動和校外興趣活動 的銜接，滿足少年兒童全面發(fā)展的需要。1 3、開展多種社會實踐活動。

9 月 4 日少先大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔、 任命活 動。加強少先隊組織建設(shè)是這學期的工作重點。加強對少先隊干部的 隊伍建設(shè)，成立隊長學校，制定會議制度、培訓制度，加強對隊干部 的管理，提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓他們切實發(fā)揮出熱愛同學、 服務(wù)同學的作用。在開學初，進行了大隊委換屆選舉。

積極組織各班學生觀看“開學第一課” ，并圍繞“開學第一課”開 展豐富多彩的教育活動。作為農(nóng)村小學，能夠讓孩子們受到更好的教 育學校想了很多辦法， “開學第一課”是一個教育的良機，二十里鋪學 校領(lǐng)導班子高度重視，精心籌備，提前下載了視頻，安排了工作人員， 于 9 月 2 日下午組織全校學生 155 人，教師 16 人一同觀看了節(jié)目。

2013 年 9 月 10 日隆重召開“慶祝 2013 年教師節(jié)及勤奮獎表彰大 會” 。會上，首先由楊明花主任宣讀了表彰決定，對在一學年中表現(xiàn)突 出的教師、學生予以表彰。本次表彰大會表彰優(yōu)秀教師 5 人，每人獎 金 600 元。優(yōu)秀學生 10 人，每人價值百元圖書一套。優(yōu)秀教師代表何 新舉發(fā)表了獲獎感言，就自己從教 10 年的感人經(jīng)歷做了回顧。優(yōu)秀學 生代表田慧向同學們分享了自己學習的好方法。最后趙建學校長代表 學校，向全體教師表示誠摯的節(jié)日問候，向受到表彰的教師、學生表 示衷心祝賀。向?qū)W校捐資助學 9 年的丁維強經(jīng)理也向老師們表示了祝 賀。

進一步加強青少年弘揚和培育民族精神等方面的思想道德教育，2 更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化，了解祖國的過去和未來，增 強對祖國，對民族的熱愛，樹立起遠大的志向；更好地幫助他們自覺 的把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來，從規(guī)范自己行為習慣做起， 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高自身的基本素質(zhì)，更加清楚的 認識到自己肩負的歷史使命。

9 月 30 日，二十里鋪師生以“我的夢、中國夢”為主題的詩歌朗 誦演講賽于上午 9 點準時開始，146 名學生及 17 名教師全部參與了此 次活動。

在莊嚴的國歌聲中活動拉開帷幕，教導主任楊明花致開幕詞，就 主題“我的夢、中國夢”作了深刻的詮釋，并就詩歌朗誦演講賽向同 學們提出了要求，以此次活動為契機，深入開展愛國系列活動，為祖 國母親 64 周年華誕獻上賀禮。參演節(jié)目 12 個，高潮迭起，在何新舉 老師一曲《向快樂看齊》的演唱中更是把會場氣氛推到最高潮，在一 陣陣熱烈的掌聲中比賽落下帷幕。

此次活動共表彰優(yōu)秀班級 3 個，優(yōu)秀組織教師 3 名，最佳演講者 12 名。在活動尾聲趙建學校長就全校師生做了主題為“勤奮努力、放 飛夢想”的總結(jié)講話，號召同學們胸懷理想，堅定信念，快樂學習， 幸福成長，做一個執(zhí)著的追夢人，以此次活動為契機深刻理解“中國 夢、復(fù)興夢” 。

在 10 月初， 少先隊安排各中隊在國慶長假期間學習愛國主義歌曲， 并收看愛國主義影片，極大的豐富了學生假期文化生活，增強了學生3 的愛國主義情懷。并于學生返校后進行了“愛國”為主題的征文比賽， 學生參與熱情高，以身邊小事展示了學生那真摯熱烈的愛國情懷，收 到征文 40 余篇，同時在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)參與簽名寄語的人數(shù)達到 70 多人，收集精彩寄語 10 余條?；顒雍髮W校及時總結(jié)，對表現(xiàn)突出的 個人和班集體進行表彰。

10 月 13 日大隊部舉辦了一次莊嚴的升旗儀式， 強化了全校師生建 隊日的認識，并以“建隊日”為契機，開展了“做星星火炬下的好少 年”建隊日新隊員入隊儀式活動，共發(fā)展新隊員 8 名，為我校少先隊 組織注入了新鮮血液。當日下午全校以各中隊為單位開展了“舉隊旗、 學隊章、戴隊徽、敬隊禮、過隊日、爭當好隊員”主題隊會，加強學 生對少先隊隊史、隊知識的學習，了解了入隊十知道等少先隊文化。

11 月 15 日，二十里鋪小學開展消防逃生演練。隨著一陣急促的鑼 聲響起，全校師生按照既定的“防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”進行防火災(zāi)演練。

同學們在老師的指導下，迅速進行安全撤離，按預(yù)定方案進行疏散， 整個過程用時 42 秒。演練過程秩序井然，達到了預(yù)期效果。同時學校 還利用校園廣播、午讀等對全體學生進行防火災(zāi)知識的教育。

演練結(jié)束后，校長趙建學從交通安全、校園活動安全、課間活動 安全、冬季取暖安全、用電安全等幾方面對全校學生進行了安全教育， 并表示要把防災(zāi)逃生演練作為學校常規(guī)工作來抓，切實把防火災(zāi)自救 工作落到實處，使今后的學習和生活安全有了保障。

11 月 20 日，二十里鋪小學舉行了第三屆“放飛夢想、相擁科技”4 校園科技模型競賽活動圓滿落下帷幕。本次活動受到領(lǐng)導、老師們的 高度重視，活動依托蘭州市少年宮模型比賽圖紙，廣泛動員學生參與， 全校 75 名學生參與了競賽活動，占總?cè)藬?shù) 50%。連續(xù)三年來舉行的第 三屆校園科技模型競賽活動，為農(nóng)村孩子領(lǐng)略科技魅力搭設(shè)了平臺， 使同學們模型制作的水平得到了很大提升，激發(fā)了一大批學生參加科 技模型競賽活動的熱情，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀苗子，同時學校也進 行了大力的表彰，高、低年段共表彰優(yōu)秀學生 15 人，優(yōu)秀集體兩個， 為孩子們更進一步探尋科技魅力做著努力。

為進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，培養(yǎng) 學生創(chuàng)造美欣賞美的視角，11 月 25 日下午開展了“書寫經(jīng)典，傳承文 明”中小學生硬筆書法比賽活動。參賽學生共計 60 名，分高中低三段 評選一等獎 2 名，二等獎 4 名，三等獎 6 名，對獲獎學生進行了表彰 鼓勵。

12 月月底大隊部就各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中 低段進行了書法比賽，五六年級選送書法作品 17 幅，一至四年級進行 了硬筆書法比賽，有 24 篇優(yōu)秀作品作了上報。各班還分別進行了學習 成果匯報為主題的手抄報，畫面精美，構(gòu)思新穎，對個人的成長收獲 作了豐富的展示，更有許多同學自發(fā)制作了一些精美手工制品，有日 歷、小盒子做的卡車，筆罐，煙灰缸等，充分展示了孩子們的實踐能 力。大隊部就學生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽，當學生看到自己的 精美作品在樓道展覽時，熱情高漲，課間時總能看到同學們?nèi)宄扇? 一同欣賞書法、手抄報、繪畫、手工等作品，不時進行交流，還有同 學不時哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進一步促進了同學們參 與德育活動的熱情，同時也促進了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時 兩天，展覽結(jié)束后對本月表現(xiàn)突出的 18 名同學做了表彰鼓勵，校長做 了簡短講話，對活動中取得成績予以肯定，并對師生提出了殷切的希 望，對來年的學習生活做了進一步展望，為師生樹立了遠航的目標。

三、加大少兒工作的研究，探索校外教育的新發(fā)展。

繼續(xù)作好家長學校的開展，有計劃的組織家長進行學習，進行家 長學校的專題講座，使得學校、家庭和社會三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò) 逐步形成，促進學校的發(fā)展。另外，繼續(xù)作好兒童教育的研究活動， 組織參加少兒研究會的年度課題研究，在全體教師當中開展學生思想 教育個案分析，組織交流。

本年度中，我校不斷規(guī)范校外教育內(nèi)容，拓寬校外教育的渠道， 促進學生的全面發(fā)展，提高學生的素質(zhì)。今后我們要積極進取，不斷 總結(jié)經(jīng)驗，促進學校工作的全面進步。二十里鋪小學 2013 年 12 月6 二十里鋪小學 2013 年度 校外教育工作總結(jié)二十里鋪小學 2013 年 12 月7

【第二篇】：校外教育活動總結(jié)，校外教育工作總結(jié)

總結(jié)為貫徹落實《關(guān)于 2013 年度中小學生參加校外實踐活動安排的 通知》 （竹教函[2013]1 號）文件精神，切實將中小學校的綜合實踐 活動課程落到實處，進一步推進課程改革，全面實施素質(zhì)教育。

，我 校于 2013 年 12 月 9 日至 13 日組織七年級全體學生去竹山縣青少年 活動中心進行了為期五天的校外實踐活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下

一、精心安排，詳細布署。

我校在 12 月初就向七年級全體學生下發(fā)了 《給家長的一封信》 ， 向?qū)W生宣傳校外實踐的重要意義。

在信中詳盡地說明了活動的各項內(nèi) 容、要求，以及諸多注意事項。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

攀巖、溜索、露營、陶藝、烹飪、剪紙、車工、水火箭、篝火晚 會、軍事訓練、國防教育（坦克、大炮）以及自然災(zāi)害自護自救、家 庭生活安全、校園生活安全、網(wǎng)絡(luò)生活安全、社會生活安全、心肺復(fù) 蘇急救、消防知識、緊急自救等體驗式課程。讓學生在游戲和走進大 自然地過程中， 學會積極思考問題， 著眼于未來， 遇事從自身找原因； 學會自主學習，明白我有能力管理自己！學會自愛地與人交往，明白 感恩與回報！學會建立自信，學會欣賞成功與失敗！ 三、學生安全，人人有責。

為了確保學生在活動期間的安全，學校特地組織了由擂鼓中學 常務(wù)副校長杜建忠和七年級五位班主任組成的管理小組， 全程參與跟 蹤學生的校外實踐活動，積極配合青少年活動中心對學生進行管理。

在學校的精心布署和學生家長及全社會的共同關(guān)注下， 我校學生在青 少年活動中心期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀事情發(fā)生，學 生們渡過了安全、快樂、充實而有意義的五天。

四、活動意義 烹飪、大腳板等活動，使學生體驗到團隊合作的樂趣，更意識到 合作的重要性。攀巖和溜索等活動，激發(fā)學生拼搏的意志，培養(yǎng)學生 承受挫折的能力，使學生認識到，拼搏的人生才有意義，遇到挫折應(yīng) 該應(yīng)該面對，而不是怯懦、退縮?？傊敬位顒?，對學生是一次考 驗，更是一次難得的成長機會。

【第三篇】：2013校外教育活動教育總結(jié)，校外教育工作總結(jié)

學校外教育活動總結(jié)本學年度我校校外活動主要包括文化藝術(shù)、體育健身、科技活動三大類別,活動項目有文學 欣賞、趣味數(shù)學、英語會話、科技制作、體育、音樂、美術(shù)、綠色網(wǎng)吧、等內(nèi)容,學生可以根據(jù) 自身興趣特長,因趣選學。為了充分發(fā)揮校外教育功能,組織實施豐富多彩的校外藝術(shù)、體育、科 技教育活動,使廣大小學生在校外活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健 康成長,培養(yǎng)廣大小學生的專長愛好,帶動校外活動的廣泛開展,特作了本年度工作總結(jié)

1、 通過開展“五個一”活動,即讀 1 本好書社會調(diào)查報告,寫 1 篇道德實踐文章,進行 1 次社 會調(diào)查,做 1 件好事,走訪 1 戶烈軍屬或老戰(zhàn)士。學生的社會責任感得到加強,閱讀能力得到一定 程度的提高。

2、深入開展以“小手拉大手 ,共創(chuàng)文明衛(wèi)生城”為主題的教育活動 ,開展“我們的城市文 明”調(diào)查活動,撰寫調(diào)查報告,記文明日記。學生的環(huán)保意識得到加強,尤其是我們的家鄉(xiāng)——平 定環(huán)境問題比較突出,垃圾到處亂扔,污水橫流,學校附近更是如此,小商販把塑料袋子弄得到處 都是,這個調(diào)查活動讓學生真正體會到環(huán)保的重要性,認識到環(huán)境的保護應(yīng)該從每個人做起,從小 事做起。

3、國慶前以“愛我中華”為主題進行演講比賽。開展以“我與紅領(lǐng)巾的故事”、“紅領(lǐng)巾伴我成長”征文活動。鼓勵學生讀名著、讀科普作品,寫心得、寫隨筆,為今后的學習打下基礎(chǔ)。

4、開展以“在快樂中實踐,在實踐中學習,在學習中成長”為主題的少先隊活動。如幫父母 做家務(wù)、為長輩做一件實事,開展感恩活動、學習一個新本領(lǐng)等,提高少先隊員的綜合素質(zhì)。

5、進行地震演練,讓學生知道如何避險,配備校警進行安全巡邏,、細化環(huán)節(jié)保安全?；顒悠?間要安排專人帶班、值班,保衛(wèi)工作人員要加強巡邏,嚴禁非活動人員進入學校,并及時簽訂安全 管理責任合同書。

教育學生不和陌生人說話,不和陌生人走,遇到危險不要慌亂,要沉著冷靜,尋找機會報警。

6、以班級為單位進行“歡度新年”文藝演出活動。學生盡情歡樂,表現(xiàn)特長,唱歌,跳舞,武 術(shù)社會調(diào)查報告,演講,樂器??個性得以彰顯。

我們通過這些活動,以服務(wù)素質(zhì)教育和服務(wù)學生成才,以開展學習、實踐、體驗活動和拓 展訓練為途徑,增強學生運用知識、解決實際問題的能力,幫助學生構(gòu)筑健康向上的精神支柱,增 強學生抵抗挫折和適應(yīng)社會的能力,增強學生的創(chuàng)新意識、 團隊意識和進取精神,充分發(fā)揮校外教 育機構(gòu)在實施素質(zhì)教育中的作用,不斷推進校外教育健康、持續(xù)發(fā)展。