機(jī)電與車輛工程學(xué)院現(xiàn)開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、車輛工程3個(gè)本科專業(yè)和機(jī)械制造與自動(dòng)化?？茖I(yè)，其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科專業(yè)是山東省特色專業(yè)、山東省“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”立項(xiàng)專業(yè)、國家“本科教學(xué)工程”“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)專業(yè)?，F(xiàn)有教職工78人，其中具有高級職稱教師39人，具有博士、碩士學(xué)位教師55人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、濰坊市鳶都學(xué)者、濰坊市專業(yè)技術(shù)拔尖人才等15人?，F(xiàn)有在校生1705人，其中本科生1578人、?？粕?27人。

該院重視教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，注重校企產(chǎn)學(xué)研合作，突出培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才；嚴(yán)格教學(xué)管理，建立了“厚基礎(chǔ)、多面向、重實(shí)踐、突出應(yīng)用、激勵(lì)創(chuàng)新、綜合發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式和“三結(jié)合、一突出”的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，通過“三個(gè)課堂”的建設(shè)形成了以“學(xué)生為主體、教師為指導(dǎo)”的教學(xué)新模式，形成了較為完備的教育教學(xué)體系，堅(jiān)持以“高尚的師德熏陶育人、良好的學(xué)風(fēng)引導(dǎo)育人、較高的質(zhì)量教書育人、優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)育人”，取得了良好的教育教學(xué)效果。該院學(xué)生在各類大學(xué)生學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)300余項(xiàng)，以專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)而受到用人單位的廣泛贊譽(yù)。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事現(xiàn)代機(jī)械制造及自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

本專業(yè)學(xué)制四年，主要課程有理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、工程材料與熱加工、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)等；主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)械制圖測繪、計(jì)算機(jī)繪圖訓(xùn)練、金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

本專業(yè)畢業(yè)生可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

工業(yè)設(shè)計(jì)本科專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、環(huán)境與展示設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工業(yè)設(shè)計(jì)人才。

本專業(yè)學(xué)制四年，主要課程有設(shè)計(jì)概論，人機(jī)工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、設(shè)計(jì)程序與方法、設(shè)計(jì)快速表現(xiàn)、材料成型與工藝、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)；主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有色彩寫生、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)強(qiáng)化訓(xùn)練、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、專題設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

本專業(yè)畢業(yè)生可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

車輛工程本科專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備車輛工程基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，知識(shí)、素質(zhì)和能力協(xié)調(diào)發(fā)展，能在企業(yè)、高校及科研院所從事車輛設(shè)計(jì)、制造、實(shí)驗(yàn)、檢測、管理、科研及教學(xué)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

本專業(yè)學(xué)制四年，主要課程有機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料與熱加工、電工與電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、控制工程基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚摗l(fā)動(dòng)機(jī)原理、汽車電器與電子技術(shù)、汽車檢測與診斷技術(shù)、汽車制造工藝學(xué)、汽車設(shè)計(jì)等；主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)械制圖測繪、計(jì)算機(jī)繪圖訓(xùn)練、金工實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、汽車駕訓(xùn)實(shí)習(xí)、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造拆裝實(shí)習(xí)、底盤構(gòu)造拆裝實(shí)習(xí)、專業(yè)崗位技能訓(xùn)練、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

本專業(yè)畢業(yè)生可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（智能制造與工業(yè)信息化）本科專業(yè)（校企合作辦學(xué)）

本專業(yè)（方向）由濰坊學(xué)院和青島譽(yù)金電子科技有限公司合辦，培養(yǎng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，面向智能裝備制造和工業(yè)數(shù)字化行業(yè)，培養(yǎng)工業(yè)制造系統(tǒng)的工業(yè)自動(dòng)化、智能電子和工業(yè)信息化方面的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

本專業(yè)學(xué)制四年，主要課程有理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、工程材料與熱加工、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、三維設(shè)計(jì)、智能制造導(dǎo)論、Linux程序設(shè)計(jì)、 嵌入式智能系統(tǒng)開發(fā)、現(xiàn)代工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與控制技術(shù)、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人的控制和應(yīng)用、智能制造信息系統(tǒng)開發(fā)、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)視覺學(xué)開發(fā)等；主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)械制圖測繪、計(jì)算機(jī)繪圖訓(xùn)練、金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、PLC原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

本專業(yè)畢業(yè)生可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

機(jī)械制造與自動(dòng)化專科專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的綜合素質(zhì)和工程技術(shù)應(yīng)用能力的高級專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事機(jī)械行業(yè)的生產(chǎn)、管理及經(jīng)營等方面的工作，并具備職業(yè)發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力。

本專業(yè)學(xué)制三年，主要課程有機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、工程材料與熱加工、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、機(jī)床電氣控制與PLC、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)等；主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖測繪、計(jì)算機(jī)繪圖訓(xùn)練、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)踐等