專業(yè)方向一：通用社工

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值理念和扎實(shí)系統(tǒng)的社會(huì)工作理論知識(shí)，綜合素質(zhì)高，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有國(guó)際視野、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，能在各級(jí)政府部門、司法系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、醫(yī)療系統(tǒng)、基層社區(qū)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、社會(huì)公益團(tuán)體、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)和教育等單位或部門從事社會(huì)保障、社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)、社區(qū)規(guī)劃與管理、司法社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作、公共事務(wù)管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作導(dǎo)論、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政、社會(huì)研究方法、人類行為與社會(huì)環(huán)境、西方社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)政策學(xué)、現(xiàn)代社會(huì)福利思想、社會(huì)保障學(xué)、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、兒童社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、救助社會(huì)工作、司法社會(huì)工作等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):新生適應(yīng)工作坊、成長(zhǎng)小組、技能拓展、專業(yè)見(jiàn)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)一線社工、項(xiàng)目主管、行政主管；民政及相關(guān)福利部門工作人員；政府機(jī)關(guān)工作人員；基金會(huì)等慈善組織工作人員；企業(yè)人力資源管理人員；其他社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員等等

授予學(xué)位：：法學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：司法社工

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值理念和扎實(shí)系統(tǒng)的社會(huì)工作理論知識(shí)，綜合素質(zhì)高，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有國(guó)際視野、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，能在各級(jí)政府部門、司法系統(tǒng)、社區(qū)規(guī)劃與管理、司法社會(huì)工作、公共事務(wù)管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作導(dǎo)論、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政、社會(huì)研究方法、人類行為與社會(huì)環(huán)境、西方社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)政策學(xué)、現(xiàn)代社會(huì)福利思想、社會(huì)保障學(xué)、青少年社會(huì)工作、刑法學(xué)、婦女社會(huì)工作、兒童社會(huì)工作、刑事訴訟法、救助社會(huì)工作、民法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、行政管理、司法社會(huì)工作等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):新生適應(yīng)工作坊、成長(zhǎng)小組、技能拓展、專業(yè)見(jiàn)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：司法局；民政及相關(guān)福利部門工作人員；政府機(jī)關(guān)工作人員；基金會(huì)等慈善組織工作人員；社區(qū)管理；其他社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員等等

授予學(xué)位：：法學(xué)學(xué)士