閱讀給定材料應(yīng)先粗略瀏覽，在答題的時候，根據(jù)問題有目的地返回材料進行精讀、細讀，為答題服務(wù)，單獨的閱讀時間不超過10分鐘，不過多耗費閱讀的時間。正式答題時帶著問題不斷返回材料去細讀材料、勾選要點，可以用上20到30分鐘的時間，能省則省，盡量不要讓閱讀占去太多時間。

答題要有底線思維，浙江申論試卷有3道題，申論的底線就是：小題要完成1道，文章要寫完，力保60分;文章寫不完，至少要寫600字即字?jǐn)?shù)要求的1/2到2/3;文章寫不完往往是由于前兩道小題耗時太多，那么答題時最后務(wù)必給文章留出1小時，一看時間不到1小時了，無論如何把前兩道題答完，基本的分?jǐn)?shù)拿下來，再力爭作文寫到一半或三分之二;最后5分鐘作文還沒寫完，哪怕再急，也要簡單寫一兩句收尾，讓文章有頭有尾、有始有終，得四類文以上分?jǐn)?shù)。

具體做題時，小題和大題要學(xué)會放棄，按照有保有棄的原則，保所必保、所能保，有把握的題型優(yōu)先答完，把握不大的題型，可在答完其他題后再回頭作答。這決不是說哪道題可以放棄，而是在順序先后上有所區(qū)別，先易后難，先把概括和作文寫完，拿到最大比重的分值，再去答比較難的隱藏式對策題型，這樣就有望全部答完、全部得分，即使小題局部沒有答完，閱卷時還是會按已經(jīng)答上的要點給出應(yīng)有分?jǐn)?shù)。

打草稿、做小題耗時多的問題，有兩個解決辦法，一是直接在材料上標(biāo)出要點的序號，比如甲處是要點1，乙處也是要點1，寫的時候往甲乙合起來就成了一條要點，免去打草稿的環(huán)節(jié);二是采取棄保策略，有把握、能寫好的題，就優(yōu)先寫，先把分值高的題拿下來，比如對策擅長、有把握，就先寫對策題，再寫完作文，之后再用一點時間去攻前面幾道未做的小題，確實太難的題不要糾纏，把作文寫完再做。無論如何，作文要寫到600字以上，大的框架結(jié)構(gòu)和基本立意寫出來，看時間不夠了，還可以簡單的引一句格言、詩文，寫出結(jié)尾，這樣也能得到20來分，也就是四類以上。