2016年遼寧省中等職業(yè)學校升學招生考試學前教育專業(yè)技能考核大綱
來源:沈陽師范大學招生信息網(wǎng) 閱讀:2918 次 日期:2016-05-19 15:50:06
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按照省教育廳、省招考委《關于印發(fā)遼寧省2016年中等職業(yè)學校畢業(yè)生升學招生工作實施辦法的通知》要求,沈陽師范大學仍為學前教育專業(yè)技能考核主考?!,F(xiàn)將考核大綱及相關要求通知如下:

一、指導思想

技能考核是中等職業(yè)學校升學招生考試中檢驗考生實踐技能的一項重要工作,是為上級院校輸送合格人才的綜合性考試,目的是選拔具有一定的學習基礎、學習能力及具有培養(yǎng)前途的人才。

根據(jù)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標及特點,學前教育專業(yè)的技能考核是對學生基本技能及綜合素質的考核。本次考核的重點是聲樂、舞蹈、器樂及美工技能操作方面的基本素質。

二、考核時間

1.沈陽、大連、鞍山、撫順、本溪5市所屬考生在6月10日考試(領隊6月8日報道并交考務費,標準不變);

2.丹東、營口、遼陽、鐵嶺4市所屬考生在6月11日考試(領隊6月8日報道并交考務費,標準不變)。

3.其他市在朝陽師??荚?。

三、考核科目及分數(shù)

考核科目 分值(滿分100分) 時 間
聲樂 30分 2-4分鐘
舞蹈 25分 2-4分鐘
器樂 25分 2-4分鐘
美工 20分 40分鐘

四、考核內容及要求

(一)聲樂

1.基本要求:能夠完整、連貫、流暢地演唱一首聲樂作品。

2.測試內容:要求考生用民族唱法或美聲唱法演唱自選歌曲。

3.測試方法:考生自備伴奏帶(只限使用U盤),單獨測試,評委當場評分。

4.評分標準(滿分30分):

(1)音準,節(jié)奏、歌詞準確,音域寬廣,音色高低聲區(qū)統(tǒng)一,聲音圓潤,氣息平穩(wěn)并富于彈性,而且有較強的表現(xiàn)力和感染力。(25--30分)

(2)音準,節(jié)奏、歌詞準確,演唱方法正確,歌曲演唱完整連貫,有一定表現(xiàn)力。(19--24分)

(3)音準,節(jié)奏、歌詞比較準確,演唱方法基本正確,音量不大,聲音沒有穿透力,表現(xiàn)力一般。 (11--18分)

(4)音準不正確,節(jié)奏感差,不具備學習聲樂課的基本素質。 (10分以下)

(二)舞蹈

1.基本要求:能夠完整地表演一個舞蹈作品并具有一定韻律感和表現(xiàn)力。

2.測試內容:考生表演自選舞蹈或舞蹈片段。

3.測試方法:考生單獨測試(自備伴奏帶、只許使用U盤;舞蹈穿練功服,不許穿舞蹈演出服裝,違者扣分),評委當場評分。

4.評分標準(滿分25分):

(1)表演完整,有一定的韻律感和表現(xiàn)力。 (21-25分)

(2)舞蹈動作、節(jié)奏準確規(guī)范、協(xié)調。 (11--20分)

(3)動作較連貫,協(xié)調性較差。 (5--10分)

(4)動作不連貫,協(xié)調性差。 (4分以下)

(三)器樂

1.基本要求:能夠完整、連貫、流暢地演奏一首器樂作品。

2.測試內容:考生用鋼琴或其它樂器(自備)演奏一首樂曲。

3.測試方法:考生單獨測試,評委當場評分。

4.評分標準(滿分25分):

(1)音準、節(jié)奏正確,速度相當,基本功扎實,演奏完整,連貫,具有較強的表現(xiàn)力和感染力。(21--25分)

(2)音準、節(jié)奏準確,基本功扎實,能完整地彈奏樂曲,并具有一定的表現(xiàn)力。(11--20分)

(3)音準節(jié)奏尚可,基本功一般,能夠連貫地彈奏樂曲,表現(xiàn)力一般。(5--10分)

(4)器樂基本功差,不能夠完整連貫地彈奏樂曲,不能很好地表現(xiàn)樂曲。(4分以下)

(四)美工

1.基本要求:

(1)根據(jù)命題創(chuàng)作一幅作品。必須運用手工與繪畫相結合的藝術表現(xiàn)手段進行創(chuàng)作。畫面主題表達準確,作品能夠展現(xiàn)出手工制作技巧和繪畫創(chuàng)作能力;畫面形式與色彩具有一定的藝術性,反映出一定的造型能力與審美能力。

(2)考生自備畫筆、手工紙及手工輔助用具(如彩筆、剪刀、膠水等)進行繪制,不得將成品及半成品作品帶入考場,違者不得入考場參加考試。

2.測試內容:命題畫(手工添畫)

(1)海底探險

(2)動物們的生日會

(3)夏日荷塘

(4)遇見春天

(5)爸爸帶我去旅行

3.測試要求:

(1)畫面手工內容可選用折紙、剪紙或紙貼畫為主進行制作(忌立體);繪畫內容用水性彩筆或油性彩筆進行繪制。

(2)作品表達主題貼切(自選其一)。

(3)獨立完成繪制過程。

4.評分標準(滿分20分):

(1)作品主題表達貼切、構圖安排合理、主體內容制作精美,背景添畫合理、形象生動、顏色運用準確美觀合理、畫面整潔,具有較強的藝術性。(16--20分)

(2)作品主題表達比較貼切、構圖安排合理、主體內容制作與背景添畫合理,顏色運用準確合理、畫面整潔,具有一定的藝術性。(12--15分)

(3)作品能表達主題,完成主體內容制作,有簡單的背景添畫。(8--11分)

(4)作品能表達主題,畫面內容制作不夠完整,畫面不整潔、缺少美感。(7分以下)

沈陽師范大學

2016年5月

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