成都紡織高等??茖W(xué)校材料與環(huán)保學(xué)院2016年招生專業(yè)介紹
來源:成都紡織高等專科學(xué)校網(wǎng) 閱讀:1084 次 日期:2016-05-26 15:52:53
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材料與環(huán)保學(xué)院2016年招生專業(yè)介紹

(學(xué)院網(wǎng)址:clxy.cdtc.edu.cn)

材料與環(huán)保學(xué)院歷經(jīng)70余年歷史積淀,現(xiàn)開設(shè)有染整技術(shù)、高分子材料加工技術(shù)、食品生物技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、材料工程技術(shù)等專業(yè)。其中,染整技術(shù)專業(yè)是國家骨干專業(yè)、四川省示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)于2013年完成教育部、財(cái)政部支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)工作。2013年起,學(xué)院承辦由四川省教育廳組織實(shí)施的高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè)“材料科學(xué)與工程”本科學(xué)歷教育工作。2016年,學(xué)院成為學(xué)校首批“學(xué)徒制”試點(diǎn)單位。

學(xué)院擁有一支高職稱、高學(xué)歷、善于鉆研、業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。教學(xué)成績突出,科研成果豐富,多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀科研工作單位。學(xué)院擁有國家級(jí)精品課程1門,省級(jí)精品課程2門,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)名師1人,高級(jí)職稱20人,中級(jí)職稱14人,博士及在讀博士7人,碩士研究生及在職碩士研究生共15人。95%的教師具有雙師素質(zhì),擁有職業(yè)資格技能高級(jí)考評(píng)員12人,中級(jí)考評(píng)員9人。

學(xué)院校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有面積約6000平方米,各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備900余臺(tái)套,設(shè)備價(jià)值1000余萬元,能滿足學(xué)院各個(gè)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)要求,并滿足服務(wù)社會(huì)的需求。其中,紡織品生態(tài)染整實(shí)驗(yàn)室是四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2014年,“全國無水印染技術(shù)研發(fā)中心”獲得中國紡織工程學(xué)會(huì)授牌?!靶F蠛献?、工學(xué)結(jié)合” 和“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”是學(xué)院人才培養(yǎng)的特色,學(xué)院各專業(yè)在全國各地建有多家穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及就業(yè)合作單位,畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)10年保持在98%以上。同時(shí),學(xué)院與多家企業(yè)成功探索并構(gòu)建了“教、學(xué)、研、產(chǎn)”一體化合作模式,與企業(yè)共同組建了“環(huán)境檢測中心”、“阻燃紡織品聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室” 等。

染整技術(shù)(現(xiàn)代印染技術(shù)與管理)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有現(xiàn)代化紡織品染整加工技術(shù)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與控制、產(chǎn)品開發(fā)能力,懂技術(shù)、能管理、會(huì)研發(fā)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

專業(yè)課程:纖維化學(xué)與面料分析、染整設(shè)備操作與維護(hù)、前處理工藝與質(zhì)量控制、染色工藝與質(zhì)量控制、織物印花與打版、織物后整理與性能評(píng)價(jià)、印染生產(chǎn)組織與監(jiān)督、數(shù)碼印染產(chǎn)品工藝設(shè)計(jì)。

專業(yè)特色:2013年成為國家級(jí)骨干示范專業(yè);教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”;擁有國家級(jí)精品資源共享課程——“印染技術(shù)”;實(shí)施“雙證書”制度;采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式,實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合的模范單位。

就業(yè)方向:就業(yè)單位主要有紡織品印染企業(yè)、染料和助劑公司、紡織服裝貿(mào)易企業(yè)等。工作崗位主要有印染產(chǎn)品工藝設(shè)計(jì)、染料和助劑應(yīng)用、印染產(chǎn)品開發(fā)等技術(shù)崗位;印染產(chǎn)品質(zhì)量控制、印染生產(chǎn)管理等管理崗位;印染產(chǎn)品貿(mào)易、染料和助劑營銷、印染產(chǎn)品跟單等營銷崗位。

染整技術(shù)(紡織品生態(tài)檢測與貿(mào)易)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有紡織品生態(tài)檢驗(yàn)、染料和助劑檢測、紡織印染和服裝產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制、紡織品跟單等能力,懂工藝、會(huì)檢測、能品管、善長營銷的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

專業(yè)課程:纖維材料與檢測、數(shù)碼印染技術(shù)、染整加工技術(shù)、紡織品生態(tài)檢測與標(biāo)準(zhǔn)、染整跟單實(shí)務(wù)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、紡織品市場營銷等。

專業(yè)特色:2013年成為國家級(jí)骨干示范專業(yè);教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”;擁有國家級(jí)精品資源共享課程——“印染技術(shù)”;實(shí)施“雙證書”制度;采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式,是實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合的模范單位。

就業(yè)方向:在紡織品檢測和認(rèn)證機(jī)構(gòu)、質(zhì)檢機(jī)構(gòu)、紡織服裝企業(yè)、印染加工企業(yè),從事紡織原料、染料和助劑、紡織面料的檢驗(yàn)工作,在紡織品生產(chǎn)、貿(mào)易企業(yè)及其相關(guān)行業(yè),從事紡織品跟單、報(bào)關(guān)及貿(mào)易等工作。

高分子材料加工技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在材料行業(yè)必備的專業(yè)理論知識(shí),具有新材料開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、銷售等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程:基礎(chǔ)化學(xué)、高分子化學(xué)、化纖生產(chǎn)與質(zhì)量控制、塑料生產(chǎn)與質(zhì)量控制、生產(chǎn)組織與管理、復(fù)合材料、新型材料、纖維材料性能與鑒別等。

專業(yè)特色:2013年完成國家級(jí)骨干專業(yè)群建設(shè);與福建長樂恒申合纖科技有限公司合作辦學(xué),享受專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金;實(shí)施“雙證書”制度;采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式教學(xué),是實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合的模范單位。

就業(yè)方向:在國內(nèi)知名高分子材料生產(chǎn)與營銷上市公司、大中型企業(yè)從事高分子材料生產(chǎn)與管理、質(zhì)量監(jiān)控、材料應(yīng)用開發(fā)、材料性能設(shè)計(jì)與營銷、新型復(fù)合材料研發(fā)等工作。

環(huán)境工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有環(huán)境監(jiān)測與質(zhì)檢、污染物控制和處理、環(huán)境污染治理工程設(shè)計(jì)與生產(chǎn)管理能力、經(jīng)管與營銷、設(shè)備營銷、環(huán)境工程招投標(biāo)、環(huán)境監(jiān)察能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程:水污染控制技術(shù)、大氣污染控制技術(shù)、固體廢棄物控制與資源化技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、環(huán)境監(jiān)察與管理、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、環(huán)境工程設(shè)計(jì)等。

專業(yè)特色:2012年央財(cái)“專業(yè)服務(wù)能力提升”建設(shè)專業(yè);2013年完成國家級(jí)骨干專業(yè)群建設(shè);實(shí)施“雙證書”制度;采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式教學(xué),是實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合的模范單位。

就業(yè)方向:在環(huán)保、給排水、環(huán)境監(jiān)測中心、環(huán)境咨詢、商檢行業(yè)、各類制造企業(yè)從事環(huán)境監(jiān)測、質(zhì)檢、環(huán)境治理工程設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理、生產(chǎn)運(yùn)營管理工作及工程設(shè)備營銷與招投標(biāo)、環(huán)境監(jiān)察與環(huán)境管理工作。

食品生物技術(shù)(食品安全方向)

培養(yǎng)目標(biāo):食品、保健品及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等行業(yè),具有食品安全分析檢測、食品營養(yǎng)與配方設(shè)計(jì)、分析儀器應(yīng)用及產(chǎn)品質(zhì)量控制等專業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程:基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、普通生物學(xué)、微生物學(xué)、食品營養(yǎng)與安全、食品分析與檢測技術(shù)、食品添加劑、食用菌生產(chǎn)與加工、食品工藝、食品營養(yǎng)學(xué)、食品質(zhì)量安全體系、食品保藏等。

專業(yè)特色:2013年完成國家級(jí)骨干專業(yè)群建設(shè);實(shí)施“雙證書”制度;采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式教學(xué),是實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合的模范單位。

就業(yè)方向:在食品行業(yè)、保健品行業(yè)、海關(guān)、商檢、技術(shù)監(jiān)督和衛(wèi)生監(jiān)督管理單位從事食品安全與品質(zhì)控制、質(zhì)量分析檢測和監(jiān)督、食品營養(yǎng)與配方設(shè)計(jì)、經(jīng)營管理及營銷工作。

食品生物技術(shù)(生產(chǎn)及營銷方向)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在生物醫(yī)藥、新型食品、生物材料、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等行業(yè),具有生產(chǎn)管理、生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用及維護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量管理、產(chǎn)品營銷等專業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程:基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、普通生物學(xué)、微生物學(xué)、生物產(chǎn)品分析與檢測技術(shù)、酶制劑、食用菌生產(chǎn)與加工、烘培技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)、生物分離技術(shù)、生物制藥、生物工程設(shè)備等。

專業(yè)特色:2013年完成國家級(jí)骨干專業(yè)群建設(shè);實(shí)施“雙證書”制度;采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式教學(xué),是實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合的模范單位。

就業(yè)方向:在生物醫(yī)藥、新型食品、生物材料、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等行業(yè)從事生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、分析設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、市場營銷、企業(yè)管理等工作。

材料工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備在材料行業(yè)必備的專業(yè)理論知識(shí),具有材料生產(chǎn)、分析檢測、質(zhì)量監(jiān)控、設(shè)備應(yīng)用及維護(hù)、產(chǎn)品銷售等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程:基礎(chǔ)化學(xué)、高分子物理、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料現(xiàn)代分析方法、材料生產(chǎn)與質(zhì)量控制、材料成型設(shè)備與維護(hù)、復(fù)合材料、新型材料等。

專業(yè)特色:實(shí)施“雙證書”制度;采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式教學(xué),是實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合的模范單位。

就業(yè)方向:在國內(nèi)知名材料生產(chǎn)與營銷上市公司、大中型企業(yè)從事材料生產(chǎn)與管理、質(zhì)量監(jiān)控、材料應(yīng)用開發(fā)、材料性能設(shè)計(jì)與營銷、 新型復(fù)合材料研發(fā)等工作。

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