綜合考核共40分。教育科研、業(yè)務(wù)水平、輔導(dǎo)學(xué)生、榮譽(yù)稱號（教壇新秀、名師除外）的起訖時間從2013年8月1日至2016年6月16日，以文件、證書、檔案等材料原件（時間）為準(zhǔn)。獲獎等級是指一、二、三等獎。

語文學(xué)科

一、教學(xué)效果（24分）

考核近三個學(xué)年前5個學(xué)期所任教班級本學(xué)科期末考試成績，以中小為單位，原始檔案為依據(jù)，按均量值計(jì)算。計(jì)分辦法：每學(xué)期以年級平均均量值為基數(shù)，達(dá)到基數(shù)的記3.5分，每超過平均均量值0.1分的加記0.2分，每學(xué)期最高記4.8分。每低于平均均量值0.1分的扣記0.2分，扣完本學(xué)期分?jǐn)?shù)為止（每學(xué)期最低記3分）。任教兩個班及以上的記平均得分。因公沒有學(xué)科成績的學(xué)期按本人其它學(xué)期平均得分記分。

二、教育科研（5分）

出版過個人教育專著的記5分。有論文在國家級刊物上發(fā)表的每篇記2分，省級每篇記1.5分。獲得省級一等獎及以上的每篇記1分，二等獎記0.75分，三等獎記0.5分；市級一等獎記0.75分，二等獎記0.5分，三等獎記0.3分；縣級一等獎記0.5分，二、三等獎記0.2分。教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、課例報告、教學(xué)實(shí)錄、教育教學(xué)隨筆、課件等按同級論文減半記分。獲獎、發(fā)表同一內(nèi)容只記一次最高分，合作論文平均計(jì)分。國家、省級論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表（以2016年《全國報刊簡明目錄》上的刊物為準(zhǔn)，不含有準(zhǔn)印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物）。論文獲獎指在教育行政部門、教研室、教科所、教育技術(shù)中心（電教站）、教育學(xué)會（包括小學(xué)語文一級分會）組織的論文評比中獲獎。課題獲獎按同級論文的4倍記分，其中課題執(zhí)筆人按1/2記平均分，課題負(fù)責(zé)人得1/4記分(執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人為同一人的記一次分；執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人多人合作的，記平均分)。論文、課題必須與報考學(xué)科對口，其中教育管理、德育、班主任論文可記一篇，其他非報考對口學(xué)科的減半記分。

個人得分計(jì)算辦法：以相同報考學(xué)科為組，（本人累計(jì)得分÷第一名累計(jì)得分）×5（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）。

三、業(yè)務(wù)水平（4分）

參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的，并經(jīng)層層選拔的課堂教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課評比，教研組長素養(yǎng)大賽，班主任基本功比賽獲聯(lián)盟級一等獎記0.5分，二等獎記0.3分；縣級一等獎記1.5分，二等獎記1分，三等獎記0.5分；市級及以上一等獎記3分，二等獎記2分，三等獎記1分。錄像課、非報考對口學(xué)科獲上述獎項(xiàng)按同級別減半記分。同一比賽按最高獲獎級別記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記3分。

承擔(dān)教育行政、培訓(xùn)、業(yè)務(wù)部門組織的公開課、觀摩課、講座任務(wù)（非報考對口學(xué)科，減半記分），市級及以上每次記1分，縣級每次記0.8分，聯(lián)盟級每次記0.1分（聯(lián)盟級0.3分封頂）。以主辦單位文件、證明為準(zhǔn)。同一活動或同一內(nèi)容只能記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記1分。

四、輔導(dǎo)學(xué)生（4分）

輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政、業(yè)務(wù)部門組織或批準(zhǔn)的各類競賽，獲國家級每人次記1.5分；省級一等獎每人次記1分，二、三等獎每人次記0.75分；市級一等獎每人次記0.75分，二、三等獎每人次記0.5分；縣級一等獎每人次記0.5分，二等獎每人次記0.3分，三等獎每人次記0.2分。（如比賽只取名次的，則第1名為一等獎，2－3名為二等獎，4－6名為三等獎。）若學(xué)生獲獎為非現(xiàn)場賽的、非經(jīng)層層選拔的減半記分。學(xué)生作品在正式刊物或報刊公開發(fā)表的按同級一等獎減半記分（學(xué)生發(fā)表作品最高記2分）。輔導(dǎo)學(xué)生競賽必須與報考學(xué)科相關(guān)（非報考對口學(xué)科的，減半記分），同一比賽按最高記一次分，輔導(dǎo)教師以主辦單位文件（學(xué)校原始檔案記載）為準(zhǔn)。多位教師輔導(dǎo)的，記平均得分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記4分。

五、年度考核（1.5分）

近三年年度考核全部優(yōu)秀的記1.5分，兩優(yōu)一合格記1.2分，一優(yōu)兩合格記0.9分，三年合格的記0.7分。

六、榮譽(yù)稱號（1分）

任教以來曾獲縣級及以上教壇新秀、名師榮譽(yù)稱號的記1分?？己似趦?nèi)獲縣級及以上師德標(biāo)兵（師德楷模）、優(yōu)秀教師（優(yōu)秀教育工作者）、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等稱號的記0.5分。每人只能按最高記一次分。

七、職務(wù)加分（0.5分）

考核期內(nèi)擔(dān)任過中小級教導(dǎo)處主任或與報考學(xué)科對口的學(xué)科總教研組長（以學(xué)校檔案或事實(shí)調(diào)查為依據(jù)）的記0.5分。

本考核辦法由浦江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)負(fù)責(zé)解釋。

浦江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2016年6月14日

信息技術(shù)學(xué)科

一、專業(yè)技能（24分）

1．電子小報制作：按提供的素材，熟練利用Word2010制作一份電子小報。（7分）

內(nèi)容要求：突出主題，文字通順，標(biāo)題鮮明；

版式要求：A3版橫幅一面；

設(shè)計(jì)要求：圖文并茂、欄目清晰、版式活潑、色彩協(xié)調(diào)。

2．多媒體課件制作：按提供的素材，熟練利用PowerPoint2010、FlashCS5、Authorware7.02等制作一個多媒體課件。（7分）

要求課件內(nèi)必須充分體現(xiàn)文本、圖片、視音頻和動畫媒體的綜合應(yīng)用。

3．微信圖文推送：按提供的素材，利用微信公眾平臺，編排圖文消息并群發(fā)給指定的組。要求圖文并茂、版式新穎、文字詳略得當(dāng)，標(biāo)題可自擬，吸引眼球又不失分寸。（7分）

（以上三項(xiàng)在2小時內(nèi)完成）

4．特長加分（3分）

（1）熟練CorelDraw或Photoshop，進(jìn)行平面圖文設(shè)計(jì)；

（2）熟練PASCAL語言，能進(jìn)行簡單編程，能勝任小學(xué)信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)；

（3）能有創(chuàng)意的進(jìn)行特色空間的創(chuàng)建。

二、教育科研（5分）

出版過個人專著的記5分。有論文在國家級刊物上發(fā)表的每篇記2分，省級每篇記1.5分。在省級及以上評比中獲得一等獎的每篇記1分，二等獎記0.8分，三等獎記0.5分；市級一等獎記0.8分，二等獎記0.5分，三等獎記0.3分；縣級一等獎記0.5分，二、三等獎記0.2分。教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、教學(xué)實(shí)錄、課例報告、教學(xué)隨筆等按同級論文減半記分。獲獎、發(fā)表同一內(nèi)容只記一次最高分，合作論文平均計(jì)分。國家、省級論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表（以2016年《全國報刊簡明目錄》上的刊物為準(zhǔn)，不含有準(zhǔn)印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物）。論文獲獎指在教研室、教科所、教育技術(shù)中心（電教站）、教育學(xué)會（包括中小學(xué)信息技術(shù)教育一級分會）組織的論文評比中獲獎。課題獲獎按同級論文的4倍記分，其中課題執(zhí)筆人按1/2記平均分，課題負(fù)責(zé)人得1/4記分(執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人為同一人的記一次分；執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人多人合作的，記平均分)。論文、課題必須與報考學(xué)科對口，非報考對口學(xué)科論文、課題獲獎或發(fā)表減半記分。

個人得分計(jì)算辦法：以相同報考學(xué)科為組，（本人累計(jì)得分÷第一名累計(jì)得分）×5（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）。若第一名未超過5分的，各人均按實(shí)得分?jǐn)?shù)計(jì)分。

三、業(yè)務(wù)水平（4.5分）

參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的，并經(jīng)層層選拔的信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)、技術(shù)比武、信息技術(shù)基本功比賽，聯(lián)盟級一等獎記0.5分，二等獎記0.3分；縣級一等獎記1.5分，二等獎記1分，三等獎記0.5分；市級及以上一等獎記3分，二等獎記2分，三等獎記1分。錄像課、非報考對口學(xué)科獲上述獎項(xiàng)按同級別減半記分。承擔(dān)教育行政、培訓(xùn)、業(yè)務(wù)部門組織的公開課、觀摩課、講座任務(wù)（內(nèi)容必須與報考學(xué)科對口，非報考學(xué)科減半記分），市級及以上每次記1分，縣級每次記0.5分，聯(lián)盟級每次記0.1分（0.3分封頂）。以主辦單位文件、證明為準(zhǔn)。同一活動或同一內(nèi)容只能記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記3.5分。

教師自制多媒體教育軟件獲得市級及以上一等獎記1分，二等獎記0.75分，三等獎記0.5分?？h級一等獎記0.75分，二等獎記0.5分，三等獎記0.3分。同一內(nèi)容只能記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記1分。

四、輔導(dǎo)學(xué)生（4分）

輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政、業(yè)務(wù)部門組織或批準(zhǔn)的各類競賽，獲國家級每人次記2分；省級一等獎每人次記1.5分，二、三等獎每人次記1分；市級一等獎每人次記1分，二、三等獎每人次記0.8分；縣級一等獎每人次記0.8分，二等獎每人次記0.5分，三等獎每人次記0.3分。若學(xué)生獲獎為非現(xiàn)場賽的、非經(jīng)層層選拔的減半記分。輔導(dǎo)學(xué)生競賽必須與信息技術(shù)學(xué)科對口（非報考對口學(xué)科的減半記分），同一比賽按最高記一次分，輔導(dǎo)教師以主辦單位文件（學(xué)校原始檔案記載）為準(zhǔn)。多位教師輔導(dǎo)的，記平均得分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記4分。

五、年度考核（1分）

近三年年度考核全部優(yōu)秀的記1分，兩優(yōu)一合格記0.9分，一優(yōu)兩合格記0.8分，三年合格的記0.7分。

六、榮譽(yù)情況（1分）

任教以來曾獲縣級及以上教壇新秀、名師榮譽(yù)稱號的記1分?？己似趦?nèi)獲縣級及以上師德標(biāo)兵（師德楷模）、優(yōu)秀教師（優(yōu)秀教育工作者）、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員記0.5分。每人只能按最高記一次分。

七、職務(wù)加分（0.5分）

考核期內(nèi)擔(dān)任過中小級教導(dǎo)處主任、教科室主任（以學(xué)校檔案或事實(shí)調(diào)查為依據(jù)）一學(xué)期及以上的記0.5分。

本考核辦法由浦江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)負(fù)責(zé)解釋。

浦江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2016年6月14日