●◎旅游管理專業(yè)（非師范·本科）

學(xué)制：四年　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適用現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的現(xiàn)代休閑、旅游管理專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力，能在各類休閑、旅游相關(guān)的政府職能部門、企事業(yè)單位、教育機(jī)構(gòu)等從事經(jīng)營、管理、培訓(xùn)、咨詢、策劃、創(chuàng)業(yè)、服務(wù)等工作的高級專門人才。

主要課程：服務(wù)運營管理、旅游目的地管理、旅游消費者行為、會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)管理、市場營銷學(xué)、旅游學(xué)原理、智慧旅游管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、溝通實務(wù)與技巧、旅行社經(jīng)營管理、旅游政策法規(guī)、旅游資源與開發(fā)規(guī)劃、旅游規(guī)劃制圖、旅游攝影、會展策劃與組織、茶藝基礎(chǔ)、酒品調(diào)制與酒水服務(wù)、營養(yǎng)與配餐、出境旅游、旅游急救醫(yī)學(xué)、導(dǎo)游原理與實務(wù)、旅游公共關(guān)系學(xué)、旅游英語等。

專業(yè)特色與優(yōu)勢：專業(yè)建設(shè)依托四川省重點建設(shè)的包括峨眉山—樂山大佛世界文化與自然遺產(chǎn)地、國家級風(fēng)景名勝區(qū)與5A級景區(qū)，以及四川省旅游博覽會、四川省首批度假區(qū)峨眉山度假區(qū)和七里坪度假區(qū)等重要旅游景區(qū)度假區(qū)組成的大峨眉旅游目的地，與地方政府、景區(qū)度假區(qū)、企業(yè)緊密共同培育人才；著重培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)營管理基礎(chǔ)能力、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃能力、旅游景區(qū)度假區(qū)開發(fā)能力、旅游行政行業(yè)管理能力。

就業(yè)方向：旅游行政管理部門、旅游景區(qū)、旅游度假區(qū)、旅游規(guī)劃策劃企業(yè)、旅游康養(yǎng)企業(yè)、旅行社、會展企業(yè)、旅游職業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及其他與休閑度假旅游相關(guān)的企事業(yè)單位。

●◎酒店管理專業(yè)（非師范·本科）

學(xué)制：四年　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代休閑和酒店業(yè)發(fā)展需要，具備較高休閑和酒店管理理論素養(yǎng)和扎實的專業(yè)知識，具有人文素養(yǎng)、國際視野、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，以及較強(qiáng)酒店管理能力，能在高星級酒店、高級住宿業(yè)機(jī)構(gòu)、高級餐飲機(jī)構(gòu)、教育科研機(jī)構(gòu)等從事酒店管理、接待服務(wù)和教學(xué)科研的應(yīng)用技能型人才。

主要課程：旅游學(xué)原理、服務(wù)運營管理、旅游目的地管理、旅游消費者行為、會計學(xué)基礎(chǔ)、旅游政策與法規(guī)、酒店管理概論、酒店運營管理、酒店財務(wù)管理、酒店收益管理、酒店客戶管理、酒店市場營銷、旅游公共關(guān)系與酒店禮儀、酒店管理信息系統(tǒng)、酒店專業(yè)英語、酒水知識與酒吧管理、茶文化及茶藝鑒賞、營養(yǎng)與配餐、管家實務(wù)等。

專業(yè)特色與優(yōu)勢：

培養(yǎng)具備中高端酒店系統(tǒng)服務(wù)管理基本理論、核心業(yè)務(wù)能力為主的專門人才，構(gòu)建了以世界最大酒店管理集團(tuán)——洲際酒店集團(tuán)、國內(nèi)的開元酒店集團(tuán)、峨眉山度假區(qū)酒店群、七里坪度假酒店、北京唐人匯等多種類型酒店為主輻射全國的實踐就業(yè)基地，多年被中國第一酒店招聘品牌最佳東方評為優(yōu)秀合作伙伴，與洲際集團(tuán)旗下的成都洲際酒店集團(tuán)合作定向培養(yǎng)“洲際英才”。

就業(yè)方向： 著名國際酒店集團(tuán)、國內(nèi)高星級酒店、高檔餐飲連鎖集團(tuán)、豪華郵輪、度假區(qū)、旅游行政管理部門、以及其他與休閑度假旅游相關(guān)的企事業(yè)單位。

●◎酒店管理專業(yè)（職高對口·本科）　

學(xué)制：四年　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備人文社會科學(xué)與管理學(xué)科的基礎(chǔ)知識、酒店服務(wù)管理基本理論和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，能在高星級酒店、高級住宿業(yè)機(jī)構(gòu)、高級餐飲機(jī)構(gòu)、教育科研機(jī)構(gòu)等從事酒店管理、接待服務(wù)和教學(xué)科研的應(yīng)用技能型人才。學(xué)生可根據(jù)自身興趣選修相關(guān)教師教育類課程后報考教師從業(yè)資格證，選擇到職業(yè)中學(xué)就業(yè)。

主要課程：旅游學(xué)原理、服務(wù)運營管理、旅游目的地管理、旅游消費者行為、會計學(xué)基礎(chǔ)、旅游政策與法規(guī)、酒店管理概論、酒店運營管理、酒店財務(wù)管理、酒店收益管理、酒店客戶管理、酒店市場營銷、旅游公共關(guān)系與酒店禮儀、酒店管理信息系統(tǒng)、酒店專業(yè)英語、酒水知識與酒吧管理、茶文化及茶藝鑒賞、教育心理學(xué)、中職旅游類課程教學(xué)方法與設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等。

專業(yè)特色與優(yōu)勢：

對口招收高等職業(yè)中學(xué)學(xué)生，專業(yè)建設(shè)依托四川省重點建設(shè)的大峨眉旅游目的地，以及洲際酒店集團(tuán)、開元酒店集團(tuán)、峨眉山度假區(qū)酒店群、七里坪度假酒店、北京唐人匯等多種類型的實踐就業(yè)基地，與地方政府、景區(qū)度假區(qū)、酒店企業(yè)緊密合作，構(gòu)建校地結(jié)合、校企結(jié)合的合作育人模式。建立了樂山市第一職業(yè)中學(xué)、丹棱職業(yè)中學(xué)、彭山職業(yè)中學(xué)、五通牛華職業(yè)中學(xué)等職業(yè)教育實踐就業(yè)基地，學(xué)生可在選修教師教育類課程并取得教師資格證后選擇職業(yè)中學(xué)就業(yè)。

就業(yè)方向：旅游行政管理部門、旅游康養(yǎng)企業(yè)、旅游酒店、會展企業(yè)、旅游職業(yè)教育學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

●◎旅游管理專業(yè)（職高對口·本科）　

學(xué)制：四年　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適用現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的現(xiàn)代休閑、旅游管理專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和與能力，能在各類休閑、旅游相關(guān)企事業(yè)單位、教育機(jī)構(gòu)等從事經(jīng)營、管理、培訓(xùn)、咨詢、策劃、創(chuàng)業(yè)、服務(wù)等工作的高級專門人才。

主要課程：服務(wù)運營管理、旅游目的地管理、旅游消費者行為、會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)管理、市場營銷學(xué)、旅游學(xué)原理、智慧旅游管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、溝通實務(wù)與技巧、旅行社經(jīng)營管理、旅游政策法規(guī)、旅游資源與開發(fā)規(guī)劃、旅游規(guī)劃制圖、旅游攝影、會展策劃與組織、茶藝基礎(chǔ)、酒品調(diào)制與酒水服務(wù)、營養(yǎng)與配餐、出境旅游服務(wù)、旅游急救醫(yī)學(xué)、導(dǎo)游原理與實務(wù)、旅游公共關(guān)系學(xué)、旅游英語等。

專業(yè)特色與優(yōu)勢：對口招收高等職業(yè)中學(xué)學(xué)生，專業(yè)建設(shè)依托四川省重點建設(shè)的包括峨眉山—樂山大佛世界文化與自然遺產(chǎn)地、國家級風(fēng)景名勝區(qū)與5A級景區(qū)、四川省首批省級度區(qū)，以及四川省旅游博覽會、四川省首批度假區(qū)七里坪度假區(qū)等重要旅游景區(qū)度假區(qū)組成的大峨眉旅游目的地，與地方政府、景區(qū)度假區(qū)、企業(yè)緊密合作，構(gòu)建校地結(jié)合、校企結(jié)合的合作育人模式；著重培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)營管理基礎(chǔ)能力、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃能力、旅游景區(qū)度假區(qū)開發(fā)能力、旅游行政行業(yè)管理能力、職業(yè)中學(xué)旅游教育教學(xué)能力。建立了樂山市第一職業(yè)高級中學(xué)、丹棱職業(yè)高級中學(xué)、彭山職業(yè)高級中學(xué)等職業(yè)教育實踐就業(yè)基地，學(xué)生可在選修教師教育類課程并取得教師資格證后選擇職業(yè)中學(xué)就業(yè)。

就業(yè)方向：旅游行政管理部門、旅游景區(qū)度假區(qū)、旅游規(guī)劃策劃企業(yè)、旅游康養(yǎng)企業(yè)、旅游酒店、旅行社、會展企業(yè)、職業(yè)中學(xué)、以及其他與休閑度假旅游相關(guān)的企事業(yè)單位。

●◎旅游管理專業(yè)（非師范·?？疲?/P>

學(xué)制：三年　　

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有初、中級旅游管理基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)旅游一線基層管理業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，掌握嫻熟的旅游服務(wù)技能勝任旅游酒店、度假酒店、餐飲企業(yè)、旅行社等旅游企事業(yè)單位基層服務(wù)管理的應(yīng)用技能型人才。

主要課程：會計學(xué)基礎(chǔ)、服務(wù)運營管理、財務(wù)管理、智慧旅游管理、旅游消費者行為、旅游學(xué)原理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場營銷學(xué)、酒店管理實務(wù)、旅行社經(jīng)營管理實務(wù)、餐飲服務(wù)管理、前廳服務(wù)管理、客房服務(wù)管理、酒吧服務(wù)管理、茶藝服務(wù)、形象設(shè)計與禮儀、旅游政策法規(guī)、旅游公共關(guān)系學(xué)、旅游英語等。

專業(yè)特色與優(yōu)勢：

以酒店、餐飲、酒吧、茶藝、導(dǎo)游等現(xiàn)代休閑旅游服務(wù)和基礎(chǔ)管理能力培養(yǎng)為重點，更加突出技能服務(wù)。校內(nèi)建有三維導(dǎo)游模擬、酒吧、餐飲、客房和茶藝實訓(xùn)室，校外建立與旅游管理本科一致的實踐就業(yè)基地，提供保障就業(yè)。

就業(yè)方向：旅游行政管理部門、旅游酒店、度假酒店、旅行社、導(dǎo)游服務(wù)公司、酒吧茶吧、以及其他與休閑度假旅游相關(guān)的企事業(yè)單位。