言語理解與表達能力主要考查考生運用語言文字進行交流和思考的能力，準(zhǔn)確迅速地理解文字材料內(nèi)涵的能力，重點考查理解和使用詞語的能力，理解把握語句各類表達方式的能力，以及閱讀分析文字材料的能力。

公務(wù)員考試行測在這部分考查三種題型：選詞填空、語句表達和閱讀理解。其中，在選詞填空中有一個很特殊的考點——考查虛詞的用法。虛詞是沒有實在意義的詞，一般不能單獨充當(dāng)句子成分(副詞例外)，不能單獨回答問題(少數(shù)副詞除外)。其存在的價值在于幫助構(gòu)成句子的語法結(jié)構(gòu)，表示某種語法關(guān)系。漢語的虛詞主要有六種：副詞、助詞、連詞、介詞、嘆詞、擬聲詞。

考點一：關(guān)聯(lián)詞的常用固定搭配的考查

連詞：在句中起連接作用的詞，連詞往往標(biāo)示詞、短語、句子、句群、語段之間的邏輯關(guān)系。在實際使用過程中，連詞常常成對搭配使用或與副詞搭配使用，以關(guān)聯(lián)詞的形式出現(xiàn)，表示句子之間的邏輯關(guān)系，一般不能換用，如：“無論”只能和表示選擇的詞語“或、還是”等搭配，不能和表并列的詞語搭配。

下列依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ____。

____我們從心理學(xué)研究中認(rèn)識到，人的思維決定于外界客體的作用， ____外界客體并不直接決定思維， ____通過大腦對感性材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工，間接地決定著思維。

A.雖然，然而，而是    B.即使，但是，如果

C.由于，然而，即使    D.雖然，但是，而是

【答案和解析】D。解析：觀察選項可知B選項的即使……但是……并不是慣用搭配，“即使”一般同“也”搭配，故排除B選項?！坝捎凇薄叭欢币膊荒艽钆涫褂茫逝懦鼵選項。由句意可知，題目的第一層是轉(zhuǎn)折關(guān)系，第二層也是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句，故正確答案是D。

下面為廣大考生總結(jié)出常用成套連詞有哪些，方便大家備考。

表并列的：“不是…而是…、是…不是…、既(又)…又…”;

表選擇的：“不是…就是…、是…還是…、與其…不如…、寧可…也不…”;

表遞進的：“不但…而且…、尚且…何況…”;

表轉(zhuǎn)折的：“雖然…但是…、盡管…可是…”;

表條件的：“只要…就…、只有…才…、除非…才…、無論…都…、不管…總是…”;

表假設(shè)的：“如果…那么…、即使…也…”;

表因果的：“因為…所以…、既然…就…”。