提前掌握信息，理性選擇志愿

——學(xué)校招生咨詢專家董玉河談2016年高考志愿填報

隨著高校辦學(xué)規(guī)模的擴大和生源數(shù)量的減少，高中生要上大學(xué)已經(jīng)變得沒有難度。同時，招生信息透明度越來越高，尋求參考依據(jù)選擇志愿的方式也變得越來越簡便。但歷經(jīng)十二年寒窗苦讀，要在較短的時間內(nèi)確定人生發(fā)展走向，這仍是諸多考生和家長面臨的難題。因此，我就“能上什么學(xué)，應(yīng)上什么學(xué)，怎么做”對考生選擇學(xué)校及專業(yè)志愿提出以下建議供參考。

一、提前物色學(xué)校和專業(yè)，從容制定選擇方案

從公布高考成績到填報志愿期間正是高校招生咨詢的高峰期，考生往往因遭遇電話難打、上網(wǎng)太慢等現(xiàn)象而焦慮，甚至將家長累得苦不堪言。作為已經(jīng)長大成人且即將成為大學(xué)生的考生，應(yīng)該積極主動為自己的前途做準備，在高考結(jié)束后放松之余，要充分利用高考成績公布前咨詢量較小的這段時間，根據(jù)自己預(yù)測的高考成績和興趣愛好，初步圈訂較適合的學(xué)校及專業(yè)范圍，并通過省級招生信息網(wǎng)、《填報志愿指南》、相關(guān)高校網(wǎng)站、電話等渠道掌握相關(guān)信息，做到心中有數(shù)，以便在高考成績和填報志愿資格線公布后能夠從容應(yīng)對。

二、正確參照分數(shù)線，合理定位個人志愿

各學(xué)校招生網(wǎng)站上一般都會發(fā)布近年來各類別批次的錄取分數(shù)線（我校已連續(xù)發(fā)布了10年），在每次填報志愿前后，省級招生信息網(wǎng)還要分類分批公布本專科分數(shù)線或資格線，在每次錄取前還要公布各學(xué)校投檔情況?？忌鷳?yīng)及時了解和正確認識已公布的資格線、分數(shù)線、投檔線及錄取線，以便參照做出適當判斷。按照山東省往年的分數(shù)線公布情況可做如下分析：

1.本科一批、藝術(shù)類及?？婆姆謹?shù)線與報名資格線一般都相同，而且在填報志愿前公布，但各學(xué)校投檔線和錄取線都會因生源狀況、投檔比例、錄取方式等不同因素產(chǎn)生較大的差異。

（1）由于本科一批線是按招生計劃的120%劃定，所以有1/6的考生盡管達到本科一批線，如果成績偏低，在本科一批很難選到滿意的專業(yè)，甚至一志愿6個平行學(xué)校一旦定位都偏高，即便后面的志愿填寫服從調(diào)劑也不能在該批次中錄取，但這些考生在本科二批中可選擇相對較滿意的學(xué)校和專業(yè)。考生不必為此糾結(jié)，其實本科一批和二批并不是完全按水平劃分的，在就業(yè)中也不會因批次產(chǎn)生差異。此外，教育部已經(jīng)提出了“取消批次劃分”的要求；

（2）由于藝術(shù)類文化和專業(yè)線都是按超過招生計劃更大的比例劃定，且沒有實行平行志愿招生方式，因此考生報考風險太大，無論對學(xué)校還是專業(yè)志愿的期望值稍有偏高，即便是填寫服從調(diào)劑也會有大批較優(yōu)秀的考生在本科錄取中落榜，甚至會導(dǎo)致連普通本科院校的?？贫忌喜涣?。所以考生除了碰運氣外，更需要放低身價。

（3）由于?？茖W(xué)校及專業(yè)辦學(xué)水平和學(xué)費標準都相差懸殊，加上?？莆Φ南鄬^小，報考率總體較低，所以達到?？婆鷪竺Y格線的考生基本沒有報考風險，只要有升學(xué)愿望，將學(xué)校和專業(yè)志愿都填寫服從調(diào)劑就能夠被錄取。

2.本科二批分數(shù)線與報名資格線不同，由于招生計劃量較大，學(xué)費標準相差懸殊，分數(shù)線需要根據(jù)每次填報志愿的考生情況進行不同的劃定，所以報名資格線一般定得較低，分數(shù)線會高出資格線，但考生只要達到分數(shù)線，填滿了學(xué)校和專業(yè)，并都服從調(diào)劑就能被錄取。

3.考生在查看各學(xué)校往年錄取線時，至少要看三年中每年比分數(shù)線高出多大數(shù)值，再看自己的成績比當年分數(shù)線是否也能高出這一數(shù)值，最好結(jié)合《高考成績分段表》將分數(shù)在全省排名情況也對比一下，由此判斷自己錄取的可能性會變得更加容易。

4.實行平行志愿填報和投檔，是按“分數(shù)優(yōu)先”原則，先將填報志愿的考生從高分到低分排序，再依次按考生的學(xué)校志愿順序投檔。這種方法使更多高校一次性完成招生計劃，也使更多考生“無風險”地進入自己選擇的學(xué)校范圍，但總有考生“冒險”填報志愿，一旦失誤，有可能出現(xiàn)征集志愿的學(xué)校不少而剩余計劃極少的現(xiàn)象，這時考生可選擇的空間就會大大縮小。因此，要將平行學(xué)校和專業(yè)志愿都合理拉開梯度，即“前面沖一沖，中間穩(wěn)一穩(wěn)，后面保一?！?，且最好填寫服從調(diào)劑，盡可能爭取一次成功。當然，如果考生特別注重選專業(yè)，還要將學(xué)校的標準放低，確保穩(wěn)妥，徹底打消“沖一沖”的念頭。

5.實行征集志愿填報和錄取，是為更有效提高考生的學(xué)校志愿符合度。每次填志愿前，網(wǎng)上都要公布各學(xué)校及專業(yè)剩余計劃，還可能劃出新的資格線，由于志愿填報時間緊，考生要及時查閱、分析和填報。遺憾的是，每年都有考生因疏忽沒來得及填報，還有考生雖然填報，但沒有提交造成錯失良機的現(xiàn)象。

三、注重查閱招生章程，認真掌握重點條款

各學(xué)校招生章程的內(nèi)容是經(jīng)過上級主管部門嚴格審核的信息，應(yīng)該真實可信。但不同學(xué)校的內(nèi)容均有差異，其中學(xué)?！稗k學(xué)情況、報考要求、錄取規(guī)則”等都是考生必須了解的信息，尤其是決定考生命運的條款應(yīng)該重點掌握。但我們發(fā)現(xiàn)更多的考生只關(guān)心招生計劃，從點擊我校網(wǎng)站的統(tǒng)計情況看，查閱《招生章程》的考生只有1/3，如果連同查閱《填報志愿指南》人數(shù)一起統(tǒng)計，了解《招生章程》的考生比率會更小，由此也導(dǎo)致了每年有諸多考生誤報的遺憾。

1.“辦學(xué)情況”：是介紹各學(xué)校綜合實力的基本信息，但考生要進一步了解學(xué)校的更多信息還應(yīng)登陸學(xué)校網(wǎng)站進行深入了解，以備參考。如，考生憑主觀印象也會知道我校農(nóng)業(yè)類專業(yè)優(yōu)勢突出，但不一定了解我校目前還有更多非農(nóng)學(xué)科專業(yè)也具備明顯的優(yōu)勢或特色。

2.“專業(yè)介紹”：很多考生其實沒有明確的愛好，或者沒有明顯的特長，往往盲目地跟著別人報熱門專業(yè)，或憑著對專業(yè)名稱的主觀判斷去選擇專業(yè),甚至抱著碰運氣的態(tài)度隨意選專業(yè)，這是對自己極其不負責任的表現(xiàn)。我們認為，應(yīng)該提前花更多的時間,通過了解更多專業(yè)的培養(yǎng)目標、辦學(xué)條件、主要課程、就業(yè)去向等，才會清楚哪些專業(yè)與自己的職業(yè)目標相吻合，哪些專業(yè)的主要課程正是自己的優(yōu)勢,最后選出的專業(yè)可能不是最熱的，但應(yīng)該是最適合的。有條件的話，甚至應(yīng)該做一個專業(yè)的職業(yè)測評來分析自己的選擇。

3.“批次劃分”：不同學(xué)校不同招生類別，根據(jù)各省時間安排有不同的錄取批次劃分。在山東省內(nèi)，我校藝術(shù)類文理各專業(yè)全部安排在本科一批；普通文理本科各專業(yè)（包括校企合作辦學(xué)）安排在本科二批，分別以兩個不同的學(xué)校代碼招生；春季招生安排在本科批，若考生為拔尖人才可在提前批填志愿。春季招生還有類別限制，一定要對準專業(yè)；普通文理?？茖I(yè)安排在?？婆?，全部以中外合作辦學(xué)形式招生。

4.“錄取規(guī)則”：是約束招生主管部門和學(xué)校規(guī)范工作的依據(jù)，也是維護考生權(quán)益的保障。各學(xué)校錄取規(guī)則都存在一定差異，我校各類別錄取原則有一下特點：

（1）普通文理本專科（包括校企合作、中外合作辦學(xué)）各專業(yè)均按“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則，即：在投檔考生中，學(xué)校分文理根據(jù)考生的專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取，符合調(diào)劑志愿錄取的隨機安排到有空余計劃的專業(yè)。這一原則的優(yōu)點是，在考生“無風險”形勢下最大可能提高專業(yè)志愿滿足率。但分數(shù)偏低且不服從調(diào)劑或體檢、品德不合格都可能造成退檔，因此，建議考生填報志愿時，不能只追求熱門專業(yè)，要根據(jù)自己的成績量力而行；

（2）藝術(shù)類執(zhí)行“專業(yè)分數(shù)優(yōu)先”原則，美術(shù)類各專業(yè)是在山東省內(nèi)投檔考生中，學(xué)校分文理根據(jù)省統(tǒng)考專業(yè)成績由高到低依次按專業(yè)志愿順序錄??；在山西、黑龍江、天津、廣西各省份投檔考生中，學(xué)校分省份根據(jù)?？紝I(yè)成績由高到低依次按專業(yè)志愿順序錄?。粡V播電視編導(dǎo)專業(yè)是在投檔考生中，學(xué)校分專業(yè)分文理按校考專業(yè)成績排序擇優(yōu)錄取。這一原則的優(yōu)點是，在考生“風險巨大”的形勢下，優(yōu)秀考生無論如何對專業(yè)志愿排序都會有效降低錄取風險；

（3）春季高考各類別均按“分數(shù)優(yōu)先”原則，即：在投檔考生中，學(xué)校分類別根據(jù)總成績由高到低依次按專業(yè)志愿順序錄取。這一原則的優(yōu)點是，在財經(jīng)類三個專業(yè)中，優(yōu)秀考生無論如何對專業(yè)志愿排序都會有效降低錄取風險。

5.“調(diào)劑和轉(zhuǎn)專業(yè)”：我校有70個普通文理專業(yè)，而考生志愿表只能選擇6個專業(yè)，錄取中有部分考生不可避免地會被調(diào)劑。由于錄取時間緊，且錄取程序只允許計算機隨機安排，所以會造成部分考生對所錄取專業(yè)不愛好或不適合的現(xiàn)象。目前，教育部對轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定的極為嚴格，學(xué)校只能在開學(xué)后一定時間內(nèi)按照規(guī)定滿足部分符合條件的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)。同時，學(xué)校還提供了選讀雙專業(yè)、雙學(xué)位的機會。多年來，更多考生是在入學(xué)后通過深入了解專業(yè)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生興趣，逐步適應(yīng)了專業(yè)，學(xué)好了專業(yè)，最終在本專業(yè)中做出非凡的業(yè)績，其中就包含了我校大部分知名校友。

從職業(yè)道德的角度出發(fā)，我們不希望看到任何考生因判斷失誤而錯過進入適合學(xué)校和專業(yè)的機會，而更希望通過有效的咨詢服務(wù)，促使考生做出正確的判斷，既能保證學(xué)校生源質(zhì)優(yōu)量足，又能滿足所有一志愿考生的愿望。我校在招生網(wǎng)上設(shè)有“在線咨詢”，建有青島農(nóng)業(yè)大學(xué)招生辦微信公眾平臺，可為考生提供更多個性化的服務(wù)，尤其是熱線電話太忙時，通過“在線咨詢”和微信公眾平臺以搜索或提問的方式會獲取更有參考價值的信息。有條件的話，直接到學(xué)?？疾煲彩墙陙砜忌图议L的一個重要選擇。在此，衷心祝愿各位考生金榜題名并心想事成！