太原理工大學2016年數(shù)學學院專業(yè)介紹
來源:太原理工大學 閱讀:1023 次 日期:2016-07-11 09:38:52
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數(shù)學學院現(xiàn)有專職教師102人,其中教授12人,副教授40人,講師47人。博士生導師4人,碩士生導師45人,“百人計劃”專家10人,省級教學名師5人,省精品資源共享課5門。山西省優(yōu)秀青年學術帶頭人3人,山西省優(yōu)秀教師1人,省優(yōu)秀教學團隊1個。設有數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學3個本科專業(yè)。具有生物系統(tǒng)動力學、數(shù)據(jù)科學與技術2個二級博士點,數(shù)學、統(tǒng)計學2個一級碩士點。并設有數(shù)學研究所、云計算中心等科研、教學單位。目前在讀本科生821人,研究生142人。

【數(shù)學與應用數(shù)學(金融數(shù)學方向)】

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)數(shù)學與金融學兼通的復合型、應用型人才,掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法,具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、證券、銀行、教育部門等方面從事研究與教學或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的綜合性應用型專門人才;為進一步成為數(shù)學、金融學或經濟與管理相關領域高級人才打下扎實基礎。

培養(yǎng)要求:(1)具有較好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的數(shù)學職業(yè)道德;(2)具有比較扎實的數(shù)學基礎,掌握完整的數(shù)學知識體系,受到嚴格的科學思維訓練,初步掌握數(shù)學科學的研究方法,具備一定的科學研究能力;(3)具有較強的數(shù)學思維能力(分析能力、抽象能力、演繹推理能力等),學會“數(shù)學方式”的理性思維,能夠用規(guī)范的數(shù)學語言表達自己的思想,具有求實創(chuàng)新意識;(4)具備運用數(shù)學知識解決實際問題,特別是建立數(shù)學模型,解決相關問題的能力;(5)具備良好的經濟、金融和管理學基礎理論知識,具備應用數(shù)學知識分析經濟和金融相關模型的能力;(6)熟練掌握數(shù)學專業(yè)英語,能閱讀和理解英語專業(yè)文獻,具備一定團隊協(xié)助意思與國際視野;(7)能熟練使用計算機,具有編寫簡單程序的能力,會進行文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取信息的能力,具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發(fā)展的能力。

主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、隨機過程、應用多元統(tǒng)計、復變函數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)值分析、泛函分析、數(shù)學建模與實驗、運籌學、高級語言程序設計、宏微觀經濟學、管理學、貨幣銀行學、精算學、計量經濟學、國際金融、投資學、金融工程。

主要實踐教學環(huán)節(jié):軍訓、課程設計、數(shù)學軟件應用、計算機訓練、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。

授予學位:理學學士。

修業(yè)年限:四年。

【信息與計算科學】

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的數(shù)學素養(yǎng),掌握數(shù)據(jù)科學與工程計算的基本理論和方法,受到科學研究和工程開發(fā)的初步訓練,并勝任在科技、教育和經濟等部門從事高性能計算與大數(shù)據(jù)分析相關的科學研究、教學、應用開發(fā)及管理工作的復合型高級專門人才。

培養(yǎng)要求:要求系統(tǒng)地掌握信息科學、計算機科學及計算數(shù)學的基本理論、基本知識和基本方法,具有良好高性能計算、編程及大規(guī)模數(shù)據(jù)的分析和處理能力,能夠運用所學知識和技能解解決科技、經濟、管理及工程技術領域實際問題的能力。

主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)值分析、計算機硬件基礎、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)庫原理及其應用、高性能計算程序設計、智能計算、統(tǒng)計學習、數(shù)學建模、大型數(shù)據(jù)庫技術、CUDA架構與高性能計算等。

主要實踐教學環(huán)節(jié):軍訓、數(shù)學軟件實訓、程序設計課程設計、高性能計算課程設計、數(shù)據(jù)挖掘與分析綜合實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)等。

授予學位:理學學士。

修業(yè)年限:四年。

【統(tǒng)計學】

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有良好的數(shù)學與統(tǒng)計學素養(yǎng)、掌握現(xiàn)代統(tǒng)計學的基本理論和方法,能夠熟練地運用計算機分析和處理數(shù)據(jù)的專門人才。學生畢業(yè)后可在企業(yè)、金融業(yè)和政府部門從事統(tǒng)計調查、信息管理、數(shù)據(jù)分析、風險評價等應用和研究工作,或在相關領域從事教學科研工作。

培養(yǎng)要求:要求掌握數(shù)學和統(tǒng)計學的基本理論和方法;既具有扎實全面的統(tǒng)計學理論知識,又具有運用統(tǒng)計方法去分析、解決實際問題的能力。本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下幾方面的能力:有扎實的數(shù)學基礎,受過嚴格的數(shù)學訓練。掌握統(tǒng)計學的基本理論方法和計算機應用技能,具有處理、分析數(shù)據(jù)的能力。掌握經濟、金融等相關知識,運用統(tǒng)計學理論和方法解決實際問題的能力。掌握多種數(shù)學軟件和統(tǒng)計分析軟件,具有較強的統(tǒng)計計算能力。掌握一門外語,具有較強的聽、說、讀、寫、譯的能力。

主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論、常微分方程、數(shù)理統(tǒng)計、隨機過程、抽樣調查、統(tǒng)計學原理、R語言及應用、Python語言及應用、時間序列分析、應用回歸分析、經濟計量學、數(shù)學建模、運籌學、大學計算機基礎、高級語言程序設計以及根據(jù)應用方向選擇的基本課程。

主要實踐教學環(huán)節(jié):軍訓、社會實踐與調查、計算機基礎與實習、數(shù)學實驗課、數(shù)學模型實驗、計算機上機、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)等。

授予學位:理學學士。

修業(yè)年限:四年。

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