為落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》及《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》（教師〔2011〕1號(hào)）對(duì)所有新任教師進(jìn)行崗前適應(yīng)性培訓(xùn)，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的要求，決定于8月22日—26日開展2016年新教師培訓(xùn)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、培訓(xùn)對(duì)象

（一）2016年納雍縣招聘特崗的教師450人，其中：初中特崗教師200人、小學(xué)特崗教師100人、幼兒園特崗教師150人。

（二）縣人社局組織招聘的縣城中學(xué)（中職）幼兒園教師86人，其中：中學(xué)和中職教師78人、幼兒園教師8人。

（三）貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院與納雍縣教育局簽約的免費(fèi)師范生29人（初中教師）。

二、培訓(xùn)安排

（一）集中培訓(xùn)時(shí)間

2016年8月22日9:00-11:30到培訓(xùn)地點(diǎn)報(bào)到（有關(guān)事宜見附件四），8月22日至8月26日集中培訓(xùn)。

培訓(xùn)地點(diǎn)

納雍二中：小學(xué)特崗教師100人、幼兒園特崗教師150人、縣人社局組織招聘的機(jī)關(guān)幼兒園教師（ys01職位）8人。

納雍五中：初中特崗教師200人、縣人社局組織招聘的中學(xué)和中職教師78人（zz01—zz10職位、zx01—zx12職位）、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院與納雍縣教育局簽約的免費(fèi)師范生29人。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：納雍縣教育科學(xué)培訓(xùn)中心。

培訓(xùn)內(nèi)容：教育法律法規(guī)、學(xué)校安全工作、教師職業(yè)道德、班主任工作、教師教育教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)管理、教師形象禮儀、教育科研等內(nèi)容。

（二）自主學(xué)習(xí)

8月27日-8月31日為自學(xué)階段，要求新教師認(rèn)真研讀教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育法律法規(guī)、新課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）、相應(yīng)的教育學(xué)和教育心理學(xué)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，撰寫5篇讀書筆記或心得體會(huì)（每篇不低于1000字）。

（三）師徒結(jié)對(duì)研修

9月1日-10月31日在各自任職學(xué)校師徒結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)。

1.學(xué)校工作要求

（1）各校制定2016年新教師入職結(jié)對(duì)研修實(shí)施方案，按照一對(duì)一結(jié)對(duì)原則安排結(jié)對(duì)師徒，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行結(jié)對(duì)，并于9月10日前將結(jié)對(duì)名單報(bào)送到納雍縣教育科學(xué)培訓(xùn)中心師訓(xùn)股。結(jié)對(duì)研修階段結(jié)束后，各校統(tǒng)一收交新教師培訓(xùn)各個(gè)階段材料于11月10日前上報(bào)納雍縣教育科學(xué)培訓(xùn)中心師訓(xùn)股。

（2）合理安排師徒的教學(xué)工作，確保結(jié)對(duì)活動(dòng)時(shí)間，并為活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件和機(jī)會(huì)。

（3）及時(shí)跟蹤了解師徒指導(dǎo)與學(xué)習(xí)情況，做好信息交流工作。

（4）對(duì)徒弟的備課記錄、學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、教學(xué)隨筆、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班隊(duì)計(jì)劃及總結(jié)、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行展示評(píng)比。安排新教師上好匯報(bào)課，填報(bào)“納雍縣2016年新教師入職結(jié)對(duì)研修匯報(bào)課鑒定表”。對(duì)于師傅指導(dǎo)有方、徒弟進(jìn)步大的，學(xué)校要予以表彰。

2. “師傅”的工作要求：

（1）深入觀察了解徒弟的教育教學(xué)情況，針對(duì)徒弟”的實(shí)際情況，制訂“帶徒”計(jì)劃，認(rèn)真填寫“納雍縣2016年新教師入職結(jié)對(duì)研修實(shí)施計(jì)劃表”。全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。

（2）要從專業(yè)思想的確立、課標(biāo)的學(xué)習(xí)、學(xué)科教材的分析、教學(xué)計(jì)劃的制訂、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織、作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改、學(xué)困生的輔導(dǎo)、試卷的擬訂分析、班級(jí)工作計(jì)劃的制定及管理、教學(xué)現(xiàn)象的分析、課外活動(dòng)的開展、評(píng)課方法等方面加強(qiáng)對(duì)“徒弟”的幫助和指導(dǎo)。

（3）每周為“徒弟”上一節(jié)完整的示范觀摩課，組織研討，提升“徒弟”的課堂教育教學(xué)能力，要對(duì)“徒弟”的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤。

（4）每周聽課指導(dǎo)1次以上，寫好聽課記錄。除此之外，師傅還要寫出聽課評(píng)價(jià)。對(duì)“徒弟”的教學(xué)設(shè)計(jì)、上課等教育教學(xué)常規(guī)給予指點(diǎn)輔導(dǎo)，對(duì)“徒弟”教學(xué)工作要耐心幫助，對(duì)缺點(diǎn)、失誤要明確指出，要把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給“徒弟”。 指導(dǎo)“徒弟”完成一篇教學(xué)案例的擬寫，指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)匯報(bào)課。

（5）將本階段材料上交學(xué)校。

3.“徒弟”的工作要求

（1）在師傅的指導(dǎo)下，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確定提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（2）要認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教。每周跟班聽“師傅”上課1節(jié)以上，課前課后要主動(dòng)咨詢和交流，認(rèn)真記好聽課記錄，寫好聽課后的感受，培訓(xùn)結(jié)束記錄上交備查。

（3）教案、作業(yè)批改等，要主動(dòng)交給“師傅”查看，并接受指導(dǎo)。積極準(zhǔn)備上好1節(jié)匯報(bào)課。

（4）要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持寫好教學(xué)隨筆和教學(xué)反思，積極撰寫教學(xué)案例、課例。

（5）徒弟可隨時(shí)聽課、請(qǐng)師傅檢查徒弟備課上課情況及作業(yè)批改情況。經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加師傅的班級(jí)活動(dòng)。

三、考核

本次培訓(xùn)納入“十三五”繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成本次培訓(xùn)任務(wù)記縣級(jí)培訓(xùn)120學(xué)時(shí)，新教師未完成培訓(xùn)任務(wù)，三年不能推優(yōu)選先，任職學(xué)校未安排結(jié)對(duì)研修，對(duì)學(xué)校記不良記錄一次，下年度該校不能推優(yōu)選先。

四、其他事宜

新教師培訓(xùn)期間食宿自理，注意出行和食宿安全。

納雍縣教育局

2016年8月1日

附件：

2016年新教師入職培訓(xùn)安排表

納雍縣2016年特崗教師、縣城中學(xué)（中職）幼兒園教師報(bào)到須知