2017年福建省高等職業(yè)教育入學考試

英語考試大綱(面向普通高中)

本考試大綱以教育部頒布的《普通高中英語課程標準(實驗)》(以下簡稱《課程標準》)的七級要求和福建省教育廳頒布的《福建省普通高中新課程英語學科教學實施指導意見(試行)》為依據(jù)，并結(jié)合我省普通高中新課程英語教學實際而制定。

Ⅰ考試范圍和要求

一、語言知識

為了體現(xiàn)普通高中新課程的理念和要求及命題科學性、合理性的需要，本《考試大綱》收錄了《課程標準》附錄中的語音、語法、功能意念、話題等項目表。為了減輕學生負擔，根據(jù)我省的實際情況，對《課程標準》附錄詞匯表中的七級詞匯約2500個單詞進行了分層調(diào)整，共收入要求掌握的詞匯約1950個，要求理解的詞匯約550個(詳見附錄五，以及數(shù)詞、月份、星期、常見主要國家名稱及相關信息等詞匯(詳見附錄六、七、八、九)。

二、語言運用

(一)聽力

聽力不作要求，不列入考試范圍。

(二)閱讀理解

閱讀是我國考生接觸英語，了解英語國家的文化，培養(yǎng)跨文化交際意識的主要途徑，是高中英語教學和測試評價的重點。因此，閱讀理解在試卷中所占權重較大。該部分要求考生讀懂公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關于一般性話題的簡短文章。考生應能：

1.理解文章主旨要義

任何一篇文章都有一個主旨要義。有時從文章的第一個段落，甚至第一個句子即可得出文章的主旨要義。從這一段或這個句子讀者會知道文章描述的是誰或什么(即文章的主題)，也會了解作者希望讀者了解主題哪些方面的內(nèi)容。有時則需從文章的字里行間進行推斷。這類試題主要考查考生略讀文章、領會大意的能力，它對考生的歸納、概括能力(如確定文章的標題)有一定的要求。

2.理解文中具體信息

文章主題和中心思想的闡述往往需要大量細節(jié)信息的支持，這些細節(jié)對于理解全文內(nèi)容至關重要，同時也是歸納和概括文章中心思想的基礎。這類試題的答案有時比較直接，理解字面意思即可答題;有時則較為間接，需要歸納、概括和推理才能答題。

3.根據(jù)上下文推斷生詞的詞義

正確理解文章中單詞或短語的含義是理解文章的第一步，也是理解文章的基礎。不懂單詞含義根本就談不上理解文章。英語單詞的含義并非完全等同于詞典中所標注的漢語意思，其含義隨不同的語境會有所不同。能根據(jù)上下文正確理解靈活變化的詞義，才算是真正初步具備了一定的閱讀理解能力。閱讀文章時，常常會遇到一些生詞，但許多生詞的詞義可以通過上下文推斷出來。這種不使用詞典而通過閱讀上下文來推斷生詞含義的能力，是一個合格的讀者所必須具備的能力，因此也是閱讀測試中經(jīng)常檢測的一種能力。考生應能運用閱讀策略，克服生詞障礙，在有限的時間內(nèi)快速獲取和處理語篇中的信息，準確猜測詞義。

4.作出簡單判斷和推測

閱讀文章的主要目的是獲取信息，即理解作者所要傳達的信息。在實際的閱讀活動中，有時需要根據(jù)文章提供的事實和線索，進行邏輯推理，推測(infer)作者未提到的事實或某事發(fā)生的可能性等。

5.理解文章的基本結(jié)構

英語文章講究使用主題段和主題句。主題段通常在文章開頭，簡要概括文章的主題。主題句可能在一段的開頭，也可能在中間或末尾，作用是交代該段的中心思想，再由全段展開或討論這個主題。各個段落通常由某些起連接作用的詞語連接，以使文章行文連貫。準確、深刻地理解文章，必須對文章的結(jié)構有所了解，把握住全篇的文脈，即句與句、段與段之間的邏輯關系。對這種能力的考查，一般反映在理解文中某一段落的作用或某些詞語的指代關系的題目中。

6.理解作者的意圖、觀點和態(tài)度

每篇文章都有一個特定的寫作目的，或是向讀者傳遞某個信息，或是愉悅讀者，或是講授某個道理。而這些信息通常并不是明確地表達出來，而是隱含在文章之中。因此，這類問題要求考生在理解文章總體內(nèi)容的基礎上，去領會作者的言外之意。

(三) 寫

寫是四項語言技能中不可分割的一個重要部分，是語言生成能力的重要表現(xiàn)形式。該部分要求考生根據(jù)情景和提示，在語篇中用單詞的適當形式填空，書面表述事實、觀點、情感和想象等內(nèi)容?？忌鷳埽?/p>

1.正確拼寫單詞

單詞拼寫是英語寫作的基本要求?？忌鷳诶斫庹Z篇的基礎上，根據(jù)句子意義、結(jié)構、單詞在句子中的位置以及提示，寫出形式正確的單詞。

2.準確運用語法和詞匯

語言的準確性是寫作中不可忽視的一個重要方面，因為它直接或間接地影響到信息的準確傳輸。運用語法結(jié)構和詞匯的準確程度是寫作部分評分標準中的一項重要內(nèi)容。

3.靈活運用句型和詞匯，清楚、連貫地表達思想

任何一篇文章都需要有一個主題，考生應該圍繞該主題，靈活運用所學句型、詞組、關聯(lián)詞等，恰當、得體、清楚、連貫地表達自己的思想。

Ⅱ.考試形式與試卷結(jié)構

一、考試形式

全卷滿分為150分，筆試,不進行聽力考試。全卷考試限定用時為120分鐘。

二、試卷結(jié)構

試卷由第一卷和第二卷兩部分組成。第一卷包括第一、二、三部分，為選擇題; 第一部分為四選一選擇題，第二、三部分為三選一選擇題。第二卷即第四部分，為非選擇題。

第一部分：語音

本部分測試考生對國際音標的讀音規(guī)則等的掌握情況。

共10小題，每小題2分，滿分20分。要求考生從每題所給的4個選項中選出一個劃線部分讀音與其他3個不同的選項。

本部分所需時間約為10分鐘。

第二部分：英語知識運用

本部分共兩節(jié)，測試考生對英語語法、詞匯知識和簡單表達形式的掌握情況。

第一節(jié)：共15小題，每小題2分，滿分30分。每題在一句或兩句話中留出空白，要求考生從每題所給的3個選項中選出最佳選項。

第二節(jié)：共10小題，每小題2分，滿分20分。在一篇250左右的短文中留出10個空白，要求考生從每題所給的3個選項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構完整。

本部分所需時間約為35分鐘。

第三部分：閱讀理解

本部分測試考生閱讀理解書面英語的能力。

共20小題，每小題2分，滿分40分。要求考生根據(jù)所提供短文的內(nèi)容(總閱讀量不少于1 100詞)，從每題所給的3個選項中選出最佳選項。

本部分所需時間約為35分鐘。

第四部分：寫

本部分共兩節(jié)，測試考生在語篇中綜合運用英語語法、詞匯與書面表達的能力。

第一節(jié)：共10小題，每小題2分，滿分20分。本題以一篇約150個單詞的短文為載體，要求考生根據(jù)題目上方的方框中所提供的單詞、文本語境和提示，在短文的空格內(nèi)填入一個適當?shù)膯卧~，并將該詞完整地寫在相應的橫線上。

第二節(jié)：滿分20分。要求考生根據(jù)所給情景，用英語寫一篇100個單詞左右的短文。情景包括目的、人物、事件、時間、地點等內(nèi)容;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。

本部分所需時間約為40分鐘。

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