目錄

第一部分　復(fù)習(xí)指導(dǎo)

第1章　山東省教師招聘考試概述

第2章　山東省教師招聘考試備考技巧

第二部分　核心講義

教育學(xué)

第1章　教育與教育學(xué)

第2章　教育與社會的發(fā)展

第3章　教育與個人的發(fā)展

第4章　教育目的

第5章　學(xué)生與教師

第6章　中學(xué)課程

第7章　中學(xué)教學(xué)

第8章　中學(xué)德育

第9章　班級管理

教育心理學(xué)

第1章　教育心理學(xué)概述

第2章　中學(xué)生的心理發(fā)展與教育

第3章　學(xué)習(xí)的基本理論

第4章　學(xué)習(xí)動機(jī)

第5章　學(xué)習(xí)的遷移

第6章　知識的學(xué)習(xí)

第7章　技能的形成

第8章　學(xué)習(xí)策略

第9章　問題解決與創(chuàng)造性

第10章　態(tài)度與品德的形成

第11章　心理健康教育

第12章　教學(xué)設(shè)計

第13章　課堂管理

第14章　教學(xué)測量與評價

第15章　教師心理

心理學(xué)

第1章　心理學(xué)概論

第2章　注　意

第3章　感　覺

第4章　知　覺

第5章　記　憶

第6章　表象和想象

第7章　思　維

第8章　言　語

第9章　情緒和情感

第10章　意　志

第11章　個性心理

新課程改革與素質(zhì)教育

第1章　新課程改革概述

第2章　新課程中教育觀念與學(xué)習(xí)方式的變革

第3章　課程資源開發(fā)與管理

第4章　新課程改革與教師

第5章　新課程評價

教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)

第1章　教師職業(yè)與教師專業(yè)發(fā)展

第2章　教師職業(yè)道德概述

第3章　教師職業(yè)道德規(guī)范

第4章　教師的心理品質(zhì)與道德修養(yǎng)

第5章　教師職業(yè)道德教育與評價

教育法律法規(guī)與政策知識

第1章　教育法律基礎(chǔ)

第2章　教育組成者的權(quán)利和義務(wù)

第3章　教育法律法規(guī)解讀

教育教學(xué)技能

第1章　教學(xué)技能解讀

第2章　備課技能

第3章　課堂教學(xué)技能

第4章　檢查學(xué)習(xí)效果技能

第5章　教學(xué)語言技能

第6章　學(xué)法指導(dǎo)技能

第7章　說課、聽課和評課技能

第8章　教學(xué)反思技能

公共基礎(chǔ)知識

第1章　中外歷史常識

第2章　科學(xué)常識

第3章　傳統(tǒng)文化常識

第4章　中外文學(xué)知識

第5章　藝術(shù)鑒賞知識

第6章　閱讀理解能力

第7章　邏輯思維能力

第8章　信息處理能力

第9章　寫作能力

第三部分　歷年真題及詳解

山東省教師招聘考試《中學(xué)教育基礎(chǔ)知識》真題精選(一)

山東省教師招聘考試《中學(xué)教育基礎(chǔ)知識》真題精選(二)

山東省教師招聘考試《中學(xué)教育基礎(chǔ)知識》真題精選(三)

山東省教師招聘考試《中學(xué)教育基礎(chǔ)知識》真題精選(四)

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